學(xué)會思考，是每個孩子都必須具備的基本技能之一，只有學(xué)會思考，孩子才能在學(xué)習(xí)上不會太吃力，才能在應(yīng)用所學(xué)的知識上有所創(chuàng)新和突破。不會思考的孩子不僅在學(xué)習(xí)上會遇到更大的困難，在創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)上也不可能捷足先登。那么，如何引導(dǎo)孩子善于思考？

如何引導(dǎo)孩子善于思考

1、培養(yǎng)孩子天生的好奇心

教育源于生活，教育也是生活的全過程，所以培養(yǎng)孩子天生好奇心的最好出發(fā)點，便是帶著孩子花多點時間去觀察世界。像生活中常見的水、小區(qū)里散步會碰到的花朵、平時孩子玩的小球，都可以成為孩子科學(xué)實踐的素材。

2、不要禁錮孩子的思維

孩子不是家長的附屬品，他們有權(quán)利走自己的路，也許孩子的觀點在家長看來有些幼稚，甚至是異想天開，但這也是他們對這個世界的解釋，是他們成長的收獲。所以，當(dāng)孩子有了和你們相左的意見時，千萬不要把它一棍子打死，其實這是件值得欣喜的事情，表明您的孩子已經(jīng)獨立地和這個世界對話了，已經(jīng)開始獨立地思考問題了。

獨立思考對于孩子來說特別的重要，孩子擁有獨立思考的能力就能對事物做出判斷，做出選擇，不僅能讓孩子知道自己想要什么，還能夠讓孩子有目標(biāo)的去做一件事，那么如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力呢？

如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力

如果你希望孩子獨立思考，你一定要知道這不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，它是你養(yǎng)育孩子的過程。那個過程指的是，你要允許他有時間。時間的觀念我們對于孩子越小的時候，越覺得緊張，他要趕快洗漱，他要趕快上床睡覺，他要趕快起床去上學(xué)，做作業(yè)，所有都不能停，我要幫他安排好。

可是實際上他需要時間，他需要時間去整理他現(xiàn)在該做的事情，他自己的計劃以及他的計劃沒有完成的后果。所以所有的獨立思考一定涉及到說你要有耐心，你要允許他想，你要給他時間。

還有第二點很重要的是說，父母要有容錯的能力。孩子做決定通常沒有辦法全對，或者說沒有辦法總對。如果你允許他犯錯誤，犯錯誤的時候告訴他說，我了解這次你知道自己做得不對，可是這是你想的辦法，你還可以接著想。或者如果你有需要，你可以向我求助，讓我?guī)湍?。容錯是培養(yǎng)獨立思考非常重要的一個因素。還有一點要提醒大家的是說，你要適當(dāng)?shù)爻樯矶?。這是我們強調(diào)的，獨立思考不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，還是你的過程。

有很多時候你不要替代他，不要替孩子去想。比如可以常常和孩子這樣溝通，你做決定要和誰誰去玩，你為什么這樣想？是你自己是這樣想的，有什么結(jié)果？幾點回來？相對的目的你知道嗎？會發(fā)生什么你知道嗎？你去問問他。給他一點鍛煉的機會，這些結(jié)合起來，獨立思考會是我們賦予他的能力，而不是說我們的目的，如此一點一點幫他。

有的孩子長期處于一個壓抑的生活環(huán)境下，父母的強勢導(dǎo)致孩子不敢表達自己的意見，怕受到家長的批評和指責(zé)，時間久了，孩子就會慢慢的變得內(nèi)向，不愛與人交流。那么孩子不善于表達如何引導(dǎo)孩子？

孩子不善于表達如何引導(dǎo)孩子

1、提高孩子的自信心

培養(yǎng)孩子的自信心的方法很簡單，比如給他一些他一定能完成的任務(wù)，比如自己擺碗、盛飯、自己穿衣服鍛煉獨立性。并在孩子取得完成時，及時表揚，充分肯定進步，才能讓孩子體驗到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

2、讓孩子與同齡伙伴交往

帶自己的孩子到鄰近的小朋友家去玩，也可以邀請小朋友來自己家玩。同齡伙伴有共用的語言，說話積極性高。同時引導(dǎo)孩子學(xué)會分享，學(xué)會主動打招呼。

貪玩是每個孩子的天性，但是過于貪玩的話勢必會影響的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績也會下降。需要家長給予孩子幫助和引導(dǎo)，讓孩子把握玩的時間，把作業(yè)好好的完成。

玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)

首先，玩心重，其實是所有孩子的天性。不自律，說白了，就是家長沒有用對方法。要知道，每個人天生都是不自律的。比如我們自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。這是人的本性，無法改變。

家長你不要想著改變這種天性，要順應(yīng)它。讓孩子意識到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至觸手可及。所以關(guān)鍵，自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價值認同感和自我肯定的意識。自我價值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二點呢，要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質(zhì)是反人性的，需要消耗大量的意志力。每個人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家長沒有意識到這一點，你的焦慮心態(tài)就會加速消耗孩子的意志力。

最后一點，家長要幫助孩子制定合理的目標(biāo)，但，目標(biāo)要合理，一定是加把勁就能達到的目標(biāo)。不要因為你的心理期待，就給孩子設(shè)定一個不可達到的高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。在沒有信心的情況下，孩子只會選擇放棄或者逃避。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，生活中很多父母教育有法，不但培養(yǎng)出成績優(yōu)秀的孩子，孩子的性格也非常好，然而也有一些父母不會教育孩子，讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格，嚴重影響孩子的社交和成長。

父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

1、以身作則，實現(xiàn)榜樣的力量：孩子的模仿性很強，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范。

2、傳遞愛心，教導(dǎo)孩子關(guān)心別人：孩子的心思都是比較敏感和細膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學(xué)會關(guān)愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。

3、用心聆聽，真正感受孩子的內(nèi)心世界：沒有什么方法比這個更容易表達孩子對父母的關(guān)心和呵護了。如果父母能夠當(dāng)一個很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進一步用心聽，孩子會感覺到你對他的重視和尊重。

4、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最后每個父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過于功利性，這導(dǎo)致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài)，就會導(dǎo)致很多孩子無法接受失敗。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，很多孩子進入叛逆期后性情大變，不但情緒變得很暴躁，而且處處與父母作對，挑戰(zhàn)規(guī)則，家長們十分著急，不知該如何教導(dǎo)孩子，其實叛逆期的孩子更需要鼓勵，家長要多與孩子溝通，多鼓勵贊美孩子。

叛逆期孩子如何正確引導(dǎo)

1、尊重：孩子處于叛逆期時，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強，希望通過自己做主決定部分事情。這時一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

2、鼓勵：可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵，讓孩子產(chǎn)生被認可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

3、溝通：當(dāng)孩子處于叛逆期時，一定要注意多和孩子進行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導(dǎo)，而不是控制或批評、教育。將其當(dāng)成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少。

4、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

孩子偏執(zhí)是性格上的一種“獨特”，這種情況產(chǎn)生的原因是多樣的，但是無論孩子的偏執(zhí)是先天的還是后天的，無論問題解決到什么程度，千萬不要不耐煩，甚至動粗，這種做法對極端的孩子而言無異于火上澆油。

極端的孩子該如何引導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的理性思維，善加引導(dǎo)。

孩子只要養(yǎng)成理性冷靜的習(xí)慣，即便思維中出現(xiàn)一些偏激，也不會產(chǎn)生太大的副作用。比如，我很喜歡聞汽車尾氣的味道，就覺得那有一種特別的香味。媽媽說了我多少次也改不了，后來我爸媽給我講了它的危害，我就不專門去聞了，但到現(xiàn)在偶爾聞到還是覺得很好聞。

好多事情我的想法都和人們不一樣，小時候經(jīng)常因為這個和人吵，人們都說我倔，可我明明就是那么想的，他們說服不了我。但爸爸媽媽從來不責(zé)備我，總是給我把道理講清楚。

他們經(jīng)常對我說：爸爸媽媽不會強迫你改變自己的想法，但你是大孩子了，應(yīng)該知道有些事情是不能做的，不管你怎么想，不要去做。必須承認，這是一則非常成功的家庭教育案例，如果他的家長想要改變孩子的這種感覺，反而會收到相反的效果，他們就找到了這個最合適的標(biāo)準(zhǔn)。