大學(xué)孩子不與家長(zhǎng)溝通怎么辦
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很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子進(jìn)入大學(xué)后,不但很少給父母打電話,與父母溝通的次數(shù)也越來(lái)越少,一些天天圍著孩子轉(zhuǎn)的家長(zhǎng),非常不適應(yīng)孩子這一些列的變化,覺(jué)得孩子疏遠(yuǎn)了自己,生活變得更加寂寞和空虛。
大學(xué)孩子不與家長(zhǎng)溝通怎么辦
溝通從孩子感興趣的話題開始。家長(zhǎng)平時(shí)要留心,孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多,孩子對(duì)什么感興趣,孩子擅長(zhǎng)什么。家長(zhǎng)以此為話題,打開孩子的話匣子。
少說(shuō)多聽。如果孩子愿意跟我們多說(shuō)幾句,那我們就多聽少說(shuō),讓孩子多說(shuō)說(shuō)心里話。聽的過(guò)程中,做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé),我們可以討論事實(shí),但不要評(píng)判他這個(gè)人。
表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長(zhǎng)在孩子面前示弱,主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念,對(duì)孩子來(lái)電話表示喜悅。家長(zhǎng)要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂(lè),增強(qiáng)彼此感情的粘合度。
給孩子適當(dāng)?shù)目臻g。進(jìn)入到一個(gè)全新環(huán)境的他們,需要父母的支持,而父母此時(shí)給他們留下適當(dāng)?shù)目臻g,會(huì)使彼此之間的關(guān)系變得更親密。
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生活中,孩子不愿與父母溝通是很常見的事情,尤其是處于青春期的孩子,甚至?xí)?duì)父母產(chǎn)生敵視情況,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,與父母的教育方式、親子間缺乏信任、親子間存在溝通障礙等原因有關(guān),家長(zhǎng)要找到背后的根本原因,對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。
孩子不愛(ài)和家長(zhǎng)溝通怎么辦
維持現(xiàn)狀做好自己。要知道,改變這種情況是需要一個(gè)過(guò)程的,在不了解孩子不愿溝通的原因之前,不要給孩子隨便隨便貼上任何標(biāo)簽,這樣不利于改變孩子目前的情況。現(xiàn)在,最多是孩子不愿溝通,至少與父母的關(guān)系應(yīng)該算是平和的,家長(zhǎng)保持常態(tài),做好自己該做的事情,待找到孩子不愿溝通的原因時(shí),再想辦法解決。
學(xué)會(huì)觀察尋找原因。每個(gè)孩子都有屬于自己的空間,我們不要急于知道孩子空間里的東西,我們可以先觀察孩子的生活,比如:孩子的興趣,孩子一起玩的同伴,孩子日常生活習(xí)慣的變化,孩子的學(xué)習(xí)狀況等等,了解了這些,我們可以改變?cè)瓉?lái)交流的話題。
學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽,它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候,不只是聽對(duì)方說(shuō)的話,更要關(guān)注對(duì)方話語(yǔ)背后的情感和需求,然后積極回應(yīng)與支持,與青春期孩子溝通重要的不是說(shuō)而是聽。
多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間,可以主動(dòng)和孩子一起去參加戶外活動(dòng),例如一起去運(yùn)動(dòng),參加社區(qū)的活動(dòng),或者一起去散步、購(gòu)物,甚至出去喝點(diǎn)東西等等。
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家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,多多少少都會(huì)遇到一些問(wèn)題,尤其是青春期的孩子,一些孩子在進(jìn)入青春期后,不愿與父母溝通,或進(jìn)入大學(xué)后,幾乎不予父母打電話,家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間不知道孩子的動(dòng)向,心理難免會(huì)著急。
大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦
1、溝通從孩子感興趣的話題開始。家長(zhǎng)平時(shí)要留心,孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多,孩子對(duì)什么感興趣,孩子擅長(zhǎng)什么。家長(zhǎng)以此為話題,打開孩子的話匣子。此時(shí)家長(zhǎng)要注意,要以學(xué)習(xí)者的身份進(jìn)入話題,一旦孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)足夠虛心、誠(chéng)心,成就感就來(lái)了。
2、少說(shuō)多聽。如果孩子愿意跟我們多說(shuō)幾句,那我們就多聽少說(shuō),讓孩子多說(shuō)說(shuō)心里話。聽的過(guò)程中,做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé),我們可以討論事實(shí),但不要評(píng)判他這個(gè)人。
3、表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長(zhǎng)在孩子面前示弱,主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念,對(duì)孩子來(lái)電話表示喜悅。家長(zhǎng)要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂(lè),增強(qiáng)彼此感情的粘合度。
4、父母應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc孩子溝通。孩子們往往最喜歡使用、微信或其他社交平臺(tái)來(lái)與朋友保持聯(lián)系。在這種情況下,父母可以使用同樣的方法,如QQ、微信、Skype等,與孩子保持聯(lián)系和交流。
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很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中,總是抱怨孩子有事不愿和自己交流,什么事情都憋在心理,很多家長(zhǎng)很想知道是什么原因?qū)е碌摹:⒆硬辉负透改附涣魇怯幸欢ǖ脑?,家長(zhǎng)一定要及時(shí)查明原因。
孩子不想和家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、為了不讓父母和孩子之間的感情越來(lái)越惡化,父母和孩子之間總有一方先退步。父母可以去找孩子,和孩子來(lái)一場(chǎng)心與心之間的交流與溝通。但是,不可能每一次冷漠后都是由父母去和解,有時(shí)候孩子自己更要主動(dòng)點(diǎn)。
2、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)換位思考也非常重要。經(jīng)常有人說(shuō),現(xiàn)在的孩子很自私,以自我為中心,其實(shí)都是源于不會(huì)換位思考造成的。沒(méi)有孩子是天生的“熊孩子”,很多時(shí)候,他們只是不知道自己的行為會(huì)讓對(duì)方有什么感受。
只有孩子學(xué)會(huì)換位思考,才能設(shè)身處地理解別人,與他人良性互動(dòng)。親子之間的矛盾沖突也會(huì)減少,親子關(guān)系得到改善。
3、接納孩子的感受。你是否聽說(shuō)過(guò):有一種冷叫做“媽媽覺(jué)得冷”。是的,這位“媽媽”很愛(ài)她的孩子,但是孩子的感受被不斷地控制和否定時(shí),他們會(huì)舒服嗎?在與孩子溝通,尤其是提意見時(shí),首先要讓孩子知道家長(zhǎng)理解他們,他們才會(huì)更愿意聽。
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有很多家長(zhǎng)都在抱怨,孩子總是不跟自己溝通,遇到事情總是喜歡藏在心里,也不說(shuō)話,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也是非常慌張擔(dān)心,不知道要怎么做才能開導(dǎo)孩子,讓孩子敞開心扉,愿意溝通交流。
孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、家長(zhǎng)要做到耐心和細(xì)心。如果說(shuō)父母希望孩子能夠主動(dòng)的與自己溝通和交流的話,那么,我們首先就要做到耐心和細(xì)心,在孩子跟自己談一些事情的時(shí)候,父母即使是知道不對(duì),也不要過(guò)于的生氣。而孩子在平時(shí)犯了一些錯(cuò)誤之后,家長(zhǎng)也不要過(guò)于的生氣,耐心的去引導(dǎo)孩子。
2、不要拿孩子跟其他小朋友去對(duì)比。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,他們身上都是有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),不妨多多發(fā)現(xiàn)一下自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于孩子的正確行為給予肯定,那么孩子感受到你是愛(ài)他的,他會(huì)更樂(lè)意去跟你分享很多。
3、保持冷靜和理智。很多父母對(duì)孩子不滿意的時(shí)候,往往會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完,但其實(shí)孩子是非常討厭嘮叨的。作為父母,任何時(shí)候都要保持理智和冷靜,如果實(shí)在控制不了自己就請(qǐng)?zhí)婧⒆酉胍幌?。他們需要的是民主開朗的父母,而不是隨時(shí)會(huì)被拉動(dòng)的話筒。
4、不要隨意打斷孩子的話。記住在和孩子交談之時(shí),很多父母都應(yīng)該去扮演一個(gè)傾聽者的角色。既然選擇做一個(gè)傾聽者就不應(yīng)該隨意打斷孩子的話,不管孩子談話時(shí)說(shuō)錯(cuò)了什么,也都請(qǐng)你控制住自己的情緒,帶著性子聽下去。等他們說(shuō)完之后,再教育他。
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),有些孩子與父母越來(lái)越無(wú)話可說(shuō),有的孩子甚至?xí)芙^溝通,家長(zhǎng)說(shuō)的多了,還會(huì)有不耐煩的情緒,這讓家長(zhǎng)很是傷心,不知道怎么辦才好,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)不要著急,及時(shí)采取措施就一定能幫助到孩子。
孩子不跟家長(zhǎng)溝通怎么辦
1、要尊重孩子。在面對(duì)一些無(wú)傷大雅的事情上,孩子如果有自己的想法而非要撞墻試試時(shí),請(qǐng)停止不停的說(shuō)教,適當(dāng)?shù)呐霰跁?huì)讓他更重視父母的建議。
孩子的世界充滿了各種想象和童真,當(dāng)他天馬行空時(shí),請(qǐng)打開大人世界的束縛,陪伴著孩子各種暢想。只有和孩子產(chǎn)生共鳴,他才愿意將你拉入他的內(nèi)心世界。
2、引導(dǎo)孩子有責(zé)任感。孩子內(nèi)心不知道自己需要完成什么事情,才會(huì)覺(jué)得無(wú)事可做,才會(huì)覺(jué)得除了學(xué)習(xí),其他事情與自己無(wú)關(guān)。只有找到人生的價(jià)值,孩子才會(huì)找到發(fā)展的方向,找到了生命的意義。
幫助孩子找到價(jià)值感,他才會(huì)真正懂得,自己的存在對(duì)于別人來(lái)說(shuō),非常重要。如果孩子學(xué)習(xí)好,就鼓勵(lì)他幫助同學(xué)講解,如果孩子體育成績(jī)好,就鼓勵(lì)他幫助同學(xué)提高體育方面的水平。
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孩子不想跟家長(zhǎng)交流,總是回避和父母的交流,但是在家庭教育中,溝通是必不可少的。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的問(wèn)題時(shí),比較束手無(wú)策,想要幫助孩子,但是因?yàn)楹⒆泳芙^交流,導(dǎo)致無(wú)從下手幫助孩子。
孩子不想跟家長(zhǎng)溝通交流怎么辦
1、學(xué)會(huì)傾聽。孩子們對(duì)世界有著大人們無(wú)法想象的想象力,當(dāng)孩子在對(duì)父母講述一些說(shuō)過(guò)很多遍的事情時(shí),父母一定要認(rèn)真傾聽,不要厭煩孩子啰嗦。更不要對(duì)孩子說(shuō):你講了很多遍了這樣的話。
傾聽是最好的交流方式,只有父母懂得傾聽,孩子們才有聊天的興致,也還愿意和父母分享自己的發(fā)現(xiàn),分享生活中的開心和難過(guò)。
2、做到平等交流。父母和寶寶交流時(shí),應(yīng)該尊重寶寶對(duì)一些事情的看法。有些父母往往忽視孩子已經(jīng)有了自己想法的事實(shí),還想當(dāng)然的認(rèn)為孩子是個(gè)需要什么都呵護(hù)的寶寶。這種想法是錯(cuò)誤的,當(dāng)孩子上幼兒園遠(yuǎn)離父母身邊的時(shí)候,已經(jīng)在成長(zhǎng)了。
平等交流,是決定孩子和父母交流無(wú)障礙的重要條件。當(dāng)父母把孩子看成有自己想法的人時(shí),才會(huì)得到孩子的尊重,也才能成為孩子無(wú)話不談的朋友。