青春期的孩子往往缺乏耐性、愛(ài)發(fā)脾氣，這是一種正常的現(xiàn)象，身為父母此時(shí)要及時(shí)疏導(dǎo)孩子的情緒，不要讓孩子把不良情緒壓在心里，否則不僅容易產(chǎn)生心理問(wèn)題，還會(huì)使孩子形成暴躁的性格。

青春期孩子發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)怎么處理

1、應(yīng)該幫助孩子從思想上認(rèn)識(shí)暴躁的危害。父母要讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到暴躁的危害，告訴他暴躁不但會(huì)傷害朋友，妨礙學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害身體，是一種不良的個(gè)性品質(zhì)，在他目前的社交范圍內(nèi)，應(yīng)該多加注意。

2、父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。父母教育孩子開(kāi)闊心胸，心態(tài)平和，保持頭腦冷靜，不要斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)大度，忍讓，同時(shí)父母也要給孩子做榜樣，潛移默化地影響孩子。如果遇到事情父母也是急躁，沉不住氣而發(fā)火，也會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響。

3、搞清楚是不是青春期引起的暴躁。只是單純青春期的緣故引起的孩子易怒、易激動(dòng)，家長(zhǎng)們可以嘗試和孩子之間像朋友一樣的溝通一般情況下，家長(zhǎng)只要不是采用一種站在高處批判孩子的方法，與孩子交流，盡管叛逆，孩子還是可以聽(tīng)進(jìn)去一些的。

4、設(shè)置底線及規(guī)矩。孩子也需要知道家長(zhǎng)的底線及規(guī)矩是什么，違反了就要受到懲罰。 他們要對(duì)自己的行為負(fù)完全的責(zé)任。懲罰機(jī)制可以是和孩子一起制定的，比如說(shuō)罰他們多少小時(shí)不得打游戲。

青春期的孩子個(gè)性都比較鮮明，他們追求自由、追求特立獨(dú)行，有些孩子通過(guò)染頭發(fā)來(lái)彰顯自己的個(gè)性，家長(zhǎng)知道后，覺(jué)得孩子不務(wù)正業(yè)，強(qiáng)烈反對(duì)，最終鬧得雞飛狗跳，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要好好與孩子溝通，給孩子講明染發(fā)的危害，引導(dǎo)孩子做出正確的決定。

青春期孩子染發(fā)家長(zhǎng)怎么處理

1、好好的與自己的孩子溝通

都說(shuō)溝通是拉近人與人之間最好的一種方式，孩子也不例外，雖然孩子已經(jīng)染了頭發(fā)，但是即使是家長(zhǎng)不喜歡，也不要把話說(shuō)的太明確，更不能去說(shuō)詆毀我們自己孩子的語(yǔ)言，因?yàn)樗麄円彩怯凶宰鹦牡?，所以我們?cè)谂c他交流的時(shí)候，就一定要給自己的孩子一個(gè)臺(tái)階下，這樣也便于讓孩子明白父母的用意。

2、告訴孩子染發(fā)的危害

對(duì)于很多的人來(lái)說(shuō)，如果自己染的顏色是怪的顏色，那么當(dāng)自己的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)之后，染頭發(fā)的幾率就會(huì)大大的增加，這樣也是不利于我們自己的頭皮的，所以我們要告訴給自己的孩子經(jīng)常染頭發(fā)的危害，這樣才能讓自己的孩子引起警惕，從而減少染頭發(fā)的次數(shù)。

青春期的孩子是非常難管教的，而且孩子的情緒也是不穩(wěn)定的，嚴(yán)重的時(shí)候孩子非常喜歡砸東西，這讓家長(zhǎng)感到十分的發(fā)愁，不知道怎么辦才好，遇到這樣情況，家長(zhǎng)不要和孩子硬碰硬，否則更加不好管教孩子，會(huì)讓孩子更加叛逆。

青春期孩子砸東西家長(zhǎng)怎么處理

1、當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬(wàn)不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長(zhǎng)要以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來(lái)的要求不合理一定要制止，千萬(wàn)不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

2、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來(lái)選擇合適的交易方式，不能過(guò)度的愛(ài)護(hù)以及管教，也不能過(guò)分的依賴于孩子的一些小要求，要讓他們養(yǎng)成自立自愛(ài)自強(qiáng)的能力。同時(shí)要學(xué)會(huì)尊重孩子，培養(yǎng)良好的個(gè)人體質(zhì)和素質(zhì)。

3、給予孩子冷靜的時(shí)間。若孩子情緒徹底爆發(fā)了，我們要先冷靜下來(lái)。如果這時(shí)我們也情緒爆發(fā)，親子沖突可能會(huì)升級(jí)。所以，在孩子情緒暴躁時(shí)告訴孩子“如果現(xiàn)在你心情不好，可以先回房間冷靜一下，如果你信任爸爸媽媽，也可以和我們傾訴”。

情緒狀態(tài)下，大腦是很難理智的進(jìn)行工作的，所以給孩子一些時(shí)間，然后在合適的時(shí)間引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒。

青春期的孩子自然帶有“叛逆”的屬性，這個(gè)時(shí)候的孩子是有自己的內(nèi)心想法的，他們渴望自己的想法得到尊重，不好管、頂嘴、玩手機(jī)、厭學(xué)以及離家出走，都是比較常見(jiàn)的情況。

青春期孩子不回家父母該怎么處理

注意語(yǔ)言，說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與用詞。盡量避免使用命令的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強(qiáng)迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應(yīng)該”、“必須”、“務(wù)必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令會(huì)引起抗拒的心理。

委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤，就等于激起他們反對(duì)你。各位家長(zhǎng)學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，提出問(wèn)題和耐心的傾聽(tīng)，就是給予別人必要的喘息時(shí)間，以便解除反抗的情緒。

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好多了解一些情況。如陪孩子去電子游戲中心，讓孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處的更加融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽，孩子就不會(huì)反叛了。

父母跟孩子像朋友一樣相處其實(shí)也是很重要的，父母可以跟孩子分享一些自己叛逆時(shí)做的事情，可以告訴他自己的一些難忘的經(jīng)歷，在言談中可以給他灌輸一些有益的思想。相反你一直打壓他的話后果只是事與愿違。

孩子進(jìn)入青春期，性格和行為將發(fā)生很大的變化，一些孩子叛逆情緒非常嚴(yán)重，他們不但不聽(tīng)從父母的管教，甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們各種方法都用了，但孩子的叛逆情緒絲毫不減，面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)該如何與孩子溝通呢？一起來(lái)看看吧！

孩子青春期家長(zhǎng)怎么和他溝通

首先要站在孩子的立場(chǎng)來(lái)看問(wèn)題，如換位思考，假如你是孩子，在青春期你會(huì)怎么做，怎么想，是不是也很煩躁很不樂(lè)意別人反對(duì)自己對(duì)人對(duì)事的觀點(diǎn)呢。

其次建立同理心理，肯定孩子，拉近和青春期孩子之間的距離，和孩子做朋友；做到前兩二點(diǎn)，相信孩子一定會(huì)視你為朋友，開(kāi)明的家長(zhǎng)，又怎么會(huì)排斥你呢是不是？

第三，保持日常交流，建議家長(zhǎng)每天抽出時(shí)間和孩子交流，不管你有多忙。如果是出差，可以每天通過(guò)電話或視頻和孩子交談，了解他們的喜怒哀樂(lè)，了解他們的生活和學(xué)習(xí)，為他們提供合理適當(dāng)?shù)膸椭?，讓他們感受到家人的關(guān)心和溫暖。

第四，和孩子一起面對(duì)問(wèn)題。父母應(yīng)該和孩子一起解決困難和挫折。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母應(yīng)該和孩子一起分析解決，而不是指望學(xué)校或其他人的幫助。孩子遇到困難和挫折不一定是壞事，這也是孩子一起克服困難，解決挫折不可或缺的過(guò)程。

青春期是一個(gè)特殊的時(shí)期，是孩子從小孩到成人的一個(gè)過(guò)渡階段，這個(gè)階段的孩子生理和心理都會(huì)發(fā)生巨的變化，一些孩子無(wú)法及時(shí)適應(yīng)這些變化，會(huì)出現(xiàn)一些異常舉動(dòng)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，不要過(guò)于驚慌，要積極引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)和適應(yīng)這些變化，教會(huì)孩子正確疏導(dǎo)情緒。

男孩子青春期有異常舉動(dòng)該怎么處理

1、讓孩子對(duì)青春期有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，由于青春期發(fā)育，生理發(fā)育屬于一種正常的生理現(xiàn)象，也是非常多見(jiàn)的，所以不要過(guò)多自責(zé)，可以多了解正確的青春期生理知識(shí)，可以從中學(xué)課本或生理知識(shí)課本中獲得。

2、家長(zhǎng)們?cè)诿靼浊啻浩诤⒆有袨楸澈蟮脑蚝?，要保持冷靜和理解的態(tài)度，可以試著采取以下策略來(lái)引導(dǎo)和幫助孩子修正不良行為：如建立良好的溝通關(guān)系、制定明確的規(guī)則和界限等。

3、平時(shí)多和孩子溝通，多了解孩子的內(nèi)心，多陪孩子做一些親子游戲?，F(xiàn)在是青春期孩子逆反心理重，還是要和孩子多交流，多溝通。

4、如果行為異常涉及到安全問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該尋求專業(yè)幫助，如咨詢師或心理醫(yī)生。此外，建立良好的家庭溝通和信任，提供支持和指導(dǎo)，幫助孩子應(yīng)對(duì)青春期的挑戰(zhàn)。

很多家長(zhǎng)都明白叛逆期是孩子必須經(jīng)歷的，愛(ài)玩游戲又是每個(gè)孩子喜歡做的事情，這個(gè)時(shí)候正是對(duì)家長(zhǎng)考驗(yàn)的時(shí)刻。

青春期的孩子叛逆沉迷游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要改變現(xiàn)在的觀念

平常多和孩子溝通，了解孩子的生活狀況?，F(xiàn)在孩子正處在嚴(yán)重危機(jī)之中，家長(zhǎng)要從孩子角度思考孩子的困難，想想孩子在學(xué)校和學(xué)習(xí)中的困難處境，可以和孩子談?wù)勊碾y處，也可以和學(xué)校老師積極溝通，先解決孩子目前的困境。 

2、父母以身作則

孩子在家時(shí)，家長(zhǎng)首先要控制自己不要看手機(jī)、看電視。很多父母訓(xùn)斥孩子貪玩不學(xué)習(xí)，一轉(zhuǎn)臉，自己拿起手機(jī)欲罷不能。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，哪怕你拿本書(shū)裝裝樣子也行，給孩子創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的家庭氛圍。否則孩子會(huì)心理失衡，憑什么你們大人可以玩，我就要一直學(xué)習(xí)。