小孩子的性格絕大部分跟父母的性格有關(guān)，性格是后天形成的，所以，家長(zhǎng)要特別注意，對(duì)孩子做好引導(dǎo)，對(duì)孩子的性格形成要多多注意，小孩子內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎樣改變呢？

小孩子內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎樣改變

1、鼓勵(lì)孩子多和同齡人交往

無(wú)論是在幼兒園還是小學(xué)，孩子的身邊都會(huì)有同齡人存在。作為父母，要鼓勵(lì)孩子下課或者玩耍時(shí)間，和小朋友們一起玩，和他們做朋友，與同齡人交往，還能讓孩子去接觸不一樣的人，家里大人平常多帶孩子去和其他小朋友接觸，引導(dǎo)他慢慢和其他孩子玩耍，做游戲，也能培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格。

2、培養(yǎng)孩子的自信心

孩子小時(shí)候的自信心培養(yǎng)是很重要的，作為父母更應(yīng)該重視起來(lái)，在他們小時(shí)候不要打壓他們，這會(huì)使他們自卑。相反，應(yīng)該尊重他們的想法，同時(shí)，要讓他們敢于表現(xiàn)自己，讓孩子敢于表達(dá)自己，多說(shuō)話能提高孩子的語(yǔ)言能力，人際交往能力自然也會(huì)有所提高。家里人也要多和孩子聊天，從他感興趣的事或者游戲入手，多訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)有改變，不內(nèi)向了。

有些孩子性格活潑開(kāi)朗，有些孩子內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，這都是很正常的情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子不愛(ài)說(shuō)話就是不好的，孩子內(nèi)向有內(nèi)向的好處，身為家長(zhǎng)，要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎樣改變

1、每個(gè)人的性格是天生的，很多家長(zhǎng)覺(jué)得內(nèi)向的孩子不好，所以希望孩子一直變外向，在日常的生活中可能也會(huì)一直抱怨孩子不說(shuō)話太內(nèi)向。但是家長(zhǎng)一定要樹(shù)立正確的觀念，每種特性的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。

家長(zhǎng)要從心里接受孩子的內(nèi)向，才能夠有效的去引導(dǎo)孩子說(shuō)話。家長(zhǎng)的接受才不會(huì)讓孩子產(chǎn)生太多的內(nèi)耗，這才能夠給孩子足夠的安全感。

2、孩子在小的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要幫助孩子樹(shù)立自信心，并且要保護(hù)孩子自信心。孩子雖然年紀(jì)小，但是自尊心是非常強(qiáng)的，所以家長(zhǎng)平時(shí)在照顧孩子的時(shí)候，看到孩子的性格內(nèi)向，不愿意說(shuō)話，一定要及時(shí)的注意到孩子的心理變化，在外人面前的時(shí)候不要去吐槽孩子的不適，也不要逼著孩子講話，更不要言語(yǔ)攻擊孩子，不然的話孩子的自信心就會(huì)受到打擊。

3、家長(zhǎng)平時(shí)要給孩子足夠的娛樂(lè)時(shí)間，讓孩子多出去和其他的小伙伴一起玩。相比于父母來(lái)說(shuō)，孩子和同齡人之間話題也比較多，玩起來(lái)也比較高興。

小孩子的天性應(yīng)該是開(kāi)朗活潑的，但是有些孩子由于在成長(zhǎng)的過(guò)程中，受某些因素的影響，性格漸漸變得比較內(nèi)向自卑，不愛(ài)與人交流溝通，讓父母非?？鄲溃植恢涝撊绾握_引導(dǎo)。

小孩子內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、給孩子充足的時(shí)間做準(zhǔn)備。父母要多花一些時(shí)間引導(dǎo)孩子，讓他適應(yīng)和別人的交往。每次帶孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要記得和別人打招呼話”之類的。這樣不但會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，還會(huì)使他產(chǎn)生逆反心理。

2、尊重孩子的想法和感受。每個(gè)孩子都是獨(dú)立存在的個(gè)體，他們有自己的想法和感受，家長(zhǎng)要尊重孩子，這種尊重不是虛偽客套，而是發(fā)自內(nèi)心的。在和孩子溝通交流的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心真實(shí)的想法和感受，而不是急于將自己的期望強(qiáng)加灌輸給孩子，更不能要求命令孩子去做某件事。

3、鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng)。父母要多為孩子創(chuàng)造與他人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，讓孩子多參與、多實(shí)踐，在交往的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、發(fā)展性格。愛(ài)玩是孩子的天性，到大自然中去玩更是孩子的最愛(ài)。

多鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自己，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功與快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到自己存在的價(jià)值。為此，家長(zhǎng)要多帶孩子走出家門，到戶外玩耍、郊游，陶冶性情、豐富閱歷，慢慢會(huì)變得活潑開(kāi)朗了。

孩子性格內(nèi)向膽小，不愛(ài)說(shuō)話，這讓一些家長(zhǎng)非常的擔(dān)心，總是想盡各種辦法幫助孩子改變這種狀態(tài)，可是效果都不是很好，這讓一些家長(zhǎng)非常的著急，不知道要怎么辦才好了。

孩子性格內(nèi)向膽小不愛(ài)說(shuō)話怎么改變

1、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了家人，陌生人都是需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，孩子有這種戒備心理反而是好事，足以能夠說(shuō)明孩子的謹(jǐn)慎，家長(zhǎng)理應(yīng)高興才是，關(guān)鍵一點(diǎn)就是平時(shí)家長(zhǎng)在外人面前千萬(wàn)不要刻意說(shuō)孩子內(nèi)向或膽小，不要給孩子貼上反向的標(biāo)簽。

2、找一個(gè)合適的時(shí)間，用溫和的語(yǔ)氣悄悄地和孩子聊聊天，想方設(shè)法了解孩子內(nèi)心的想法，順著孩子的心意走，大人的世界和孩子和孩子是完全不同的，只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子成為知心朋友，才能徹底改變孩子，換句話來(lái)說(shuō)，對(duì)于內(nèi)向、怕生的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)花更多的時(shí)間去陪伴孩子。

3、我們要學(xué)會(huì)正確地表?yè)P(yáng)孩子。過(guò)度的表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴，而適時(shí)的批評(píng)則可以幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足，從而改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子的努力，而不是他們的成果。這樣，他們就會(huì)更加愿意去嘗試新的事物，而不是害怕失敗。

4、我們要給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們有足夠的空間去探索和嘗試。我們不能總是替孩子做決定，而是要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這樣，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，就會(huì)有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)自我，從而建立起自信。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前那個(gè)侃侃而談的小孩子，變得越來(lái)越沉默了，就算有人主動(dòng)跟他們搭話，孩子也不知道回應(yīng)，這讓父母十分苦惱。但為了孩子的健康發(fā)展，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)他們進(jìn)行改變。

小孩子越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話不理人怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的自信心，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子說(shuō)話，鼓勵(lì)孩子與他人多交流。很多時(shí)候，孩子不愿意說(shuō)話，不愿意與人交流是因?yàn)樗恢廊绾握f(shuō)，不知道說(shuō)什么，他的語(yǔ)言表達(dá)能力比較差，他說(shuō)出的話，他人聽(tīng)不明白。或是，他只說(shuō)了一半的話就被對(duì)方打斷了，繼而讓他沒(méi)有興趣再說(shuō)。

所以，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的自信心，特別是孩子在和你說(shuō)話的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)，給予回應(yīng)，不要忙于否定。而且要在孩子與他人說(shuō)話，溝通的情況下，給予他各種鼓勵(lì)，讓他不反感于自己的語(yǔ)言表達(dá)。

2、鼓勵(lì)孩子把每天發(fā)生的趣聞講給自己聽(tīng)，或是每晚與孩子一起共讀一本書(shū)。孩子不愛(ài)說(shuō)話，你可以鼓勵(lì)孩子，讓他把在學(xué)校發(fā)生的趣聞拿出來(lái)與你分享。或是將你送孩子路上發(fā)生的感人一幕拿出來(lái)，讓孩子談一下感受，給孩子一定的思想指導(dǎo)。

這樣，無(wú)論是孩子的分享，還是對(duì)生活中一幕的感悟，家長(zhǎng)都積極參與其中，提出各種問(wèn)題，讓孩子表達(dá)自己的想法，繼而在復(fù)述，理解，感悟的過(guò)程中，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力不知不覺(jué)中得到了訓(xùn)練。

有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子變得越來(lái)越內(nèi)向了。小時(shí)候特別愛(ài)講話，每次見(jiàn)到親戚就開(kāi)口叫人，但是大了之后就變得扭扭捏捏的，不愿意表達(dá)自己的想法，也不敢見(jiàn)陌生人。如果孩子這樣，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，避免影響孩子以后的社交。

孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話怎么改變

1、鼓勵(lì)孩子與人交往，給孩子找些說(shuō)話的機(jī)會(huì)。孩子不愛(ài)說(shuō)話，家長(zhǎng)需要多給孩子創(chuàng)造一些孩子必須要說(shuō)話的機(jī)會(huì)，比如讓孩子去買東西和小商販溝通，讓孩子去傳個(gè)話和其他人溝通，家長(zhǎng)讓孩子去完成這些簡(jiǎn)單的、能多溝通的事情，孩子會(huì)慢慢的不再怯場(chǎng)，不再內(nèi)向。

2、小孩的事情讓孩子自己表達(dá)。在其他人問(wèn)孩子一些事情的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都幫助孩子回答，還有的家長(zhǎng)生怕孩子不會(huì)說(shuō)話讓家長(zhǎng)沒(méi)面子，被認(rèn)為是沒(méi)教育好，于是就不讓孩子說(shuō)，時(shí)間久了孩子就越來(lái)越不善于表達(dá)了。家長(zhǎng)不應(yīng)該堵住孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不管孩子說(shuō)的好不好都應(yīng)該讓孩子多說(shuō)，家長(zhǎng)可以隨機(jī)指出不足

3、找孩子的共同語(yǔ)言。每個(gè)孩子都有自己的喜歡的，不管是不愛(ài)說(shuō)話的還是愛(ài)說(shuō)話的，是內(nèi)向的還是外向的。家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)聊孩子的興趣，讓孩子打開(kāi)話匣子，也就是套近乎，孩子會(huì)認(rèn)為這個(gè)和他有共同語(yǔ)言，這樣家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子興趣讓孩子表達(dá)自己。

4、讓孩子找到自信。很多孩子內(nèi)向很大的原因是不自信，不敢說(shuō)話，怕說(shuō)錯(cuò)，所以孩子就索性不說(shuō)。家長(zhǎng)多給孩子說(shuō)話機(jī)會(huì)，孩子說(shuō)錯(cuò)家長(zhǎng)可以幫助孩子回轉(zhuǎn)孩子的話，讓孩子覺(jué)得其實(shí)話說(shuō)是很有趣的事情，一句話有很多種解釋，鼓勵(lì)孩子，讓孩子自信，孩子就會(huì)慢慢的糾正自己膽小的思維。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。但不是所有的孩子都是這樣，有一些小孩子比較內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)和父母的交流都比較少，見(jiàn)了陌生人就更加沉默了，父母為此也是非常的著急。

小孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦

1、主動(dòng)和孩子交流接觸。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿意說(shuō)話，那么就要主動(dòng)的和他們交流接觸，并了解不愿意說(shuō)話的原因。有些小孩子不愿意說(shuō)話，可能是因?yàn)闆](méi)有自信，經(jīng)常被其他的小朋友欺負(fù)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立起信心，盡量多和他們交流，了解他們的各種需求，慢慢的孩子就會(huì)變得愛(ài)說(shuō)話了。

2、經(jīng)常贊美和鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)的時(shí)候應(yīng)該要經(jīng)常的贊美和鼓勵(lì)孩子，每次孩子說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)都應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)，并且對(duì)他們所說(shuō)的話做出回應(yīng)，該贊美就贊美，該鼓勵(lì)就鼓勵(lì)，這樣可以讓孩子增強(qiáng)自信心，也愿意多說(shuō)話。

3、多陪孩子讀書(shū)。讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)可以讓他們培養(yǎng)說(shuō)話的能力，作為家長(zhǎng)，平時(shí)應(yīng)該要多出一些時(shí)間和孩子一起看書(shū)，也可以給他們講各種動(dòng)聽(tīng)的故事，時(shí)間長(zhǎng)了孩子的性格會(huì)變得越來(lái)越開(kāi)朗，而且也會(huì)越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話。

4、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)。父母可以鼓勵(lì)孩子多多的參加集體活動(dòng)，讓他們多和身邊的同齡人玩耍，最好是能夠和一些比較勇敢的小朋友在一起，這樣能夠慢慢的改掉孩子不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣，對(duì)他們以后的成長(zhǎng)也有好處。