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十二三歲的女孩兒怎樣教育

2024-03-21606閱讀量
  • 十二三歲的女孩兒怎樣教育

    十二三歲的孩子正處于青春叛逆期,這個階段的孩子是最不好管教的,尤其是女孩子,總是喜歡挑戰(zhàn)父母的權威,父母不讓干的事情,偏偏要嘗試一遍,這讓家長很是頭疼,不知道怎么辦才好。

    十二三歲的女孩兒怎樣教育

    1、在一定范圍內給孩子選擇權,隨著孩子的成長,給他越來越多的自由和控制自己生活的權力是很重要的。必須有意識地要求自己,甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法,來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由,表明我們信任和尊重孩子,孩子也會因此更加尊重我們,愛我們。

    2、要引導學生充分認識中學生的叛逆心理是一個心理的弱點。因為他們容易情緒沖動,看問題還很不成熟,對事物缺乏全面客觀的認識,引導他們要不斷地豐富知識,提高他們對社會的洞察能力和分辨是非的能力。

    3、營造良好的教育環(huán)境。如果是學校環(huán)境影響到孩子出現(xiàn)叛逆,家長可以重新幫孩子挑選一家環(huán)境好的學校。這樣孩子就可以遠離過去被欺負的情況,也可以遠離那些有不良行為的朋友,重新結交新(性格好)的朋友,慢慢的孩子性格就會變好。

    4、聆聽孩子的想法。家長要設法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家里時時刻刻都有一種“聆聽的氣氛”。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會來找家長商談。要達到這個目的,其中一個好方法就是經常抽空陪伴孩子。

  • 十二三歲男孩叛逆怎樣教育

    十二三歲的男孩子進入了叛逆的高峰期,這個時候的他們經常不聽父母的話,喜歡跟父母對著干,做出一些家長不理解的行為。面對孩子的這種情況,家長千萬不要硬碰硬,而是要采取溝通鼓勵的方式來幫助他們順利渡過叛逆期。

    十二三歲男孩叛逆怎樣教育

    1、換位思考找問題。家長在教育孩子的時候要學會換位思考,自己也是從青春叛逆期走過來的,面對孩子們做出的令人不解的行為,不要著急去責備孩子,了解事情發(fā)生的原委再去教育孩子。有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。

    2、自控情緒會傾聽?!肮靼簟笔降闹袊议L教育孩子方法導致孩子極其容易出現(xiàn)情緒暴躁、性格孤僻等等,家長在急躁、心煩、不冷靜的時候不要教育孩子。等到冷靜之后再去與孩子溝通、教育,對孩子們提出的意見和建議家長要虛心接受并予以重視。

    3、適當減負少壓力。減少孩子的負擔也是不錯的選擇。父母都懷有“望子成龍,望女成鳳”的想法,甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上,這樣會給孩子帶來巨大的壓力,時間久了之后孩子性格和心理方面都會出現(xiàn)嚴重的問題。

    4、與孩子平等交流。在我們的家庭教育中,親子關系緊張,大部分是因為溝通環(huán)境造成的缺陷,比如總是會逼著孩子上學,或者是有他們玩手機,玩了很久,我們要求他們立即結束玩手機的行為。這些交流情節(jié)我們都很熟悉,因為我們都經歷過,其實從這樣的環(huán)境中,你可以感覺到好像有一種指揮關系,所以這種關系放在我們的孩子身上,很容易引起叛逆。

  • 女孩十二三歲叛逆期該怎么教育

    12歲的孩子已經步入了青春叛逆期,這個時期的她們相較于兒童叛逆期,意識方面會更加獨立,認知能力和思維能力也提高了不少,所以會處處違逆父母和老師的意愿,做出一些不恰當?shù)男袨閬怼?/p>

    女孩十二三歲叛逆期該怎么教育

    1、了解孩子叛逆的原因。引發(fā)孩子叛逆行為的原因有很多,比如孩子內心需求沒有得到滿足,缺少父母的關愛,得不到父母的認可;比如孩子沒有感受到被尊重,父母過于“高高在上”,孩子的自尊心受到傷害。

    比如家人對孩子打小就非常溺愛,一旦不滿足孩子的心愿,孩子就會發(fā)脾氣等等。此外,青春期的到來,生理與心理的變化,讓孩子面臨許多不解與困惑,內心生出許多矛盾,孩子為了保護自己很容易出現(xiàn)抵抗心理,進而出現(xiàn)逆反行為。

    2、多關心和鼓勵孩子。很多父母都把工作忙作為借口,給孩子的時間越來越少,即使是和孩子溝通也多以父母說教為主。

    比如“我們這么拼命是為了什么,還不是為了能給你好的生活”。其實,在孩子的心里,她最希望的是父母能多聽她們說說話,能多關心一下她們,能在她們遇到挫折時多多地鼓勵一下她們。

  • 十二三歲女孩青春期怎么教育

    十二三歲的孩子正處于青春叛逆期,這個階段的孩子,在家長教育的時候最為頭疼。因為孩子正處于叛逆期的高峰期,對家長的管教是抗拒的、不能接受的,所以家長在教育的時候,要以平常心對待,慢慢引導孩子往正確的方向發(fā)展。

    十二三歲女孩青春期怎么教育

    1、了解孩子心理特點。青春期是每一個孩子在成長過程中的必經階段,在青春期不同的孩子可能會出現(xiàn)不同的叛逆反應,家長們要做的就是了解孩子的心理特點,順應孩子的生理、心理的成長特點。

    2、多傾聽孩子心聲。孩子在成長過程不免會產生這樣或那樣的想法,難免會產生以下與家長們不同的想法,家長在這時應該多傾聽一下孩子的心聲,了解孩子真正的內心所想,引導她往正確的方向發(fā)展,而不應該是一味地向孩子強制灌輸自己的想法。

    3、從孩子的角度看問題。適當滿足女孩的愿望,不難理解這個時候女孩對獨立的渴望。當女孩有渴望獨立的表現(xiàn)時,父母不應急于給予評價和否定,而應冷靜下來,從孩子的角度看待事情。很多時候,女孩們看似異想天開的愿望其實由來已久。

    如果家長貿然從家長的角度對女孩的孩子氣行為做出這樣那樣的負面評價,將極大地挫傷女孩的信心,抑制女孩的成長動力。事實上,所謂的矛盾可以通過簡單的換位來解決。在和諧的氣氛中,女孩的獨立愿望可以在父母的幫助下實現(xiàn)。父母不僅要看到女孩不成熟的一面,還要獨立成長的一面。

  • 十三歲女孩叛逆期怎樣教育

    十三歲的女孩子,正是性格發(fā)生轉變的階段,孩子出現(xiàn)叛逆不聽話的行為也是正常的,家長不必大驚小怪,注意教育方式,不要和孩子硬碰硬,否則孩子的情況只會越來越嚴重,不利于孩子的健康成長。

    十三歲女孩叛逆期怎樣教育

    1、接受孩子的叛逆。當孩子存在叛逆的表現(xiàn),是家長并不應該運用自己的武力去壓制孩子的叛逆,反而應該要接受孩子叛逆的一面。

    因為只有我們去接受孩子的叛逆才能真正的了解孩子,畢竟每一個孩子都有著不完美的一面。所以家長不要總是去壓迫,我們更應該要用正常的角度去看待孩子,這樣孩子叛逆的情況才會減少。

    2、要多多陪伴孩子?,F(xiàn)如今大部分的孩子叛逆,都是因為家長與孩子相處時間過少。所以需要我們可以花些時間、花些心思和孩子相處,多了解自己孩子的需求,帶孩子參加一些有趣的活動,增進和孩子的親密感,從而發(fā)展營造一個健康、和諧的家庭教育親子關系。

    3、給孩子獨立的空間。叛逆期女孩是需要一個獨立空間的,因為13歲,正是有小秘密的時候,她們不想被父母打擾,也不想被父母嘮叨,所以父母們,不用時刻將眼睛盯在女孩身上,多給孩子一些空間。

  • 十二歲女孩有早戀傾向怎樣教育

    十二歲的孩子,正處于青春期,這個時候孩子是很懵懂無知的,也是最容易步入早戀的。很多家長在面對早戀問題上,都如同洪水猛獸,生怕孩子因為早戀會影響成長。

    十二歲女孩有早戀傾向怎樣教育

    1、讓孩子知道學習的重要性。如果孩子真的早戀了,家長可以委婉的表達自己的期望,告訴孩子無論如何不要落下學習,并表示對孩子的信任,相信孩子可以處理好戀愛和學習的關系。

    不要過于擔心,要知道這個時期,很多孩子所謂的愛情,都比較幼稚。在戀愛后,往往會迅速的發(fā)現(xiàn)對方的缺點,這時他們自己就會要求分手。

    2、引導孩子樹立正確的戀愛觀。如果孩子真的因為早戀而影響了成績,那么作為家長就要采取一定的措施了。但這個措施并不是指粗暴教育或是批評、打罵。而是溝通,要為孩子樹立正確的戀愛觀,不要以犧牲以后的前途來作為早戀的代價。

    3、和孩子坦然的聊早戀話題。發(fā)現(xiàn)女兒早戀時,媽媽無論內心多么焦慮,都不要直接表現(xiàn)在女兒面前,更不要做一些過激的事情。最好開誠布公地和女兒聊聊早戀,聊聊女兒的早戀對象是個什么樣的人,了解一下他們之間有什么樣的故事。當女兒談及早戀對象時,也不要急著否定,可以肯定一下女兒的眼光,以朋友的角度來和女兒談自己對早戀的看法。

  • 十二三歲孩子叛逆期怎么教育

    提起孩子的叛逆期很多父母都非??鄲?,因為這個階段的孩子總是會做出許多觸碰父母底線的行為,如果父母對他們采取粗暴的方式,那勢必會加重他們的逆反心理,從而影響到親子關系。

    十二三歲孩子叛逆期怎么教育

    1、信任孩子,給孩子一定的自由空間。這個時候的孩子已經具備一定的獨立能力,希望嘗試一些自己喜歡的事情,當然其中可能會有一些家長認為不合適的事情,這里拿玩網(wǎng)絡游戲為例。

    孩子都喜歡玩樂,家長如果完全不給空間,那么孩子可能就會偷偷跑出去玩,這件事情是宜疏不宜堵。孩子想玩游戲,不妨適當讓孩子玩一下,比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時,這也可以作為一個獎懲,比如獲得好的表現(xiàn),當天多玩10分鐘,表現(xiàn)不好減少5分鐘。

    2、多傾聽、多鼓勵、多陪伴。十二歲叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高,看待問題會有自己的主見,而這些主見與父母的觀點可能會有所差異,并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。

    這時,父母應多與孩子交流,多了解孩子的想法,和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定,反而會產生隔閡,要鼓勵孩子進行嘗試。

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