家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要注意作為家長(zhǎng)說(shuō)話的方式，還有就是家長(zhǎng)在脾氣不好的時(shí)候不要去教育孩子，若是一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)出把孩子趕出家門的話，那孩子就會(huì)當(dāng)真，并且在家長(zhǎng)不知情的時(shí)候離開(kāi)家，后果可是非常嚴(yán)重的，那么，兒子不聽(tīng)話被趕出家門的影響有哪些呢？又有哪些危害呢？

兒子不聽(tīng)話被趕出家門的影響

1、會(huì)讓孩子缺乏安全感，很多家長(zhǎng)，如今都開(kāi)始信奉“負(fù)責(zé)任的爸媽都帶點(diǎn)絕情”，于是孩子犯下丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就夸張至極，把懲罰力度用到最大，企圖用自己的絕情換取孩子的優(yōu)秀。這對(duì)于一個(gè)孩子安全感的建立有很大的影響。孩子會(huì)認(rèn)為，對(duì)我說(shuō)這句話的家長(zhǎng)，根本就不愛(ài)我，甚至還沒(méi)有一個(gè)外人對(duì)我好。這樣下去，孩子對(duì)家長(zhǎng)的信任會(huì)逐漸減弱，對(duì)于家長(zhǎng)后續(xù)的教誨孩子往往也更加不愿意接納。

2、容易發(fā)生意外，有時(shí)候，家長(zhǎng)總是覺(jué)得孩子膽小，覺(jué)得我讓孩子滾出去，孩子定不會(huì)滾出去；就算是他真的滾出去了，也一定會(huì)乖乖地站在門口等我開(kāi)門。殊不知，初生牛犢不怕虎，孩子的勇氣和膽量往往都被父母給低估了。

應(yīng)該如何教育孩子

1、尊重孩子，每一個(gè)人都需要被別人尊重，包括孩子。所以，不要強(qiáng)制孩子停止他正在感興趣的事情。在溝通過(guò)程中可以與孩子一起商量，玩游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容等問(wèn)題，并且客觀地說(shuō)明理由。溝通方式不對(duì)，會(huì)適得其反。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)最怕的便是叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的的性格比較執(zhí)拗，還喜歡與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)引導(dǎo)起來(lái)十分費(fèi)勁。一些孩子的叛逆期來(lái)臨的還比較晚，一些孩子二十多歲才進(jìn)入叛逆期，加大了家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子的難度。

23歲的兒子不聽(tīng)話該怎么辦

傾聽(tīng)和理解：與孩子進(jìn)行開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的對(duì)話，傾聽(tīng)他們的想法和感受，尊重他們的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，讓他們感到被理解和支持。

維持良好的溝通和關(guān)系：建立一個(gè)開(kāi)放和互相尊重的交流環(huán)境，讓孩子感到可以隨時(shí)和你交流問(wèn)題和困惑。

給予尊重和自主權(quán)：尊重孩子的獨(dú)立性和自主權(quán)，讓他們有能力做出自己的決策和選擇，并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。

盡量滿足孩子的意愿：在孩子進(jìn)入執(zhí)拗敏感期后，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的態(tài)度不可以是無(wú)視甚至是像從前那樣嚴(yán)格對(duì)待孩子，家長(zhǎng)這樣的行為只會(huì)讓孩子的敏感期加重，所以如果孩子在敏感期時(shí)，家長(zhǎng)要做到一點(diǎn)：盡量滿足孩子的意愿。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，手機(jī)在帶給人們便利的同時(shí)，也帶給人們一定的影響，如孩子使用手機(jī)后出現(xiàn)沉迷，進(jìn)而導(dǎo)致成績(jī)下滑等現(xiàn)象，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，與孩子約法三章，教會(huì)孩子正確使用手機(jī)。

兒子玩手機(jī)上癮不聽(tīng)話怎么教育

1、給孩子定一個(gè)規(guī)矩，父母給孩子立一個(gè)規(guī)矩，而且這個(gè)規(guī)矩必須要執(zhí)行，不管遇到什么樣的情況這個(gè)規(guī)矩都不能改變。告訴孩子如果想要玩手機(jī)的話必須要在父母限定的一個(gè)時(shí)間段里玩，不能打破這個(gè)規(guī)則。

2、讓孩子知道玩手機(jī)的危害。父母出來(lái)幫助孩子，要讓孩子知道自己正在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)期的手機(jī)游戲只會(huì)對(duì)自己百害而無(wú)一利。如果不想自己以后像別人那樣戴上眼鏡，就要保護(hù)好自己的眼睛，少玩手機(jī)。

3、樹(shù)立積極的榜樣。家庭教育中，父母往往是孩子最重要的榜樣。如果您希望兒子不再沉迷手機(jī)，首先要從自身做起。展現(xiàn)出積極的生活態(tài)度，表現(xiàn)出對(duì)其他活動(dòng)的興趣，讓兒子感受到多樣化的生活方式的魅力。

4、豐富多彩的家庭活動(dòng)，創(chuàng)造豐富多彩的家庭活動(dòng)是培養(yǎng)孩子不再沉迷手機(jī)的有力手段。安排一些有趣的家庭活動(dòng)，如戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲或者共同準(zhǔn)備美味的餐點(diǎn)。這些活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，也能為兒子提供豐富的精神食糧。

叛逆期是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，同時(shí)它也是家長(zhǎng)最棘手最頭疼的問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子，經(jīng)常會(huì)做出一些讓父母生氣的行為，比如頂嘴、厭學(xué)、唱反調(diào)等等，讓家長(zhǎng)束手無(wú)策。

兒子叛逆不聽(tīng)話怎么管

1、正確對(duì)待孩子的逆反心理。假如孩子的逆反心理非常強(qiáng)，作為父母的我們一定要知道，這是非常正常的現(xiàn)象。其實(shí)，逆反心理中包含著非常多的積極的品質(zhì)，比如孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)、有很強(qiáng)的好勝心、勇于發(fā)掘新的東西等積極的品質(zhì)。

我們一定要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子逆反心理中的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)，加以科學(xué)引導(dǎo)。假如我們引導(dǎo)的好，逆反心理是可以在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮積極作用的。

2、保持良好的家庭氛圍。家庭氛圍的好壞對(duì)叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)影響不可謂不大，父母的言行舉止每時(shí)每刻都潛移默化地影響了孩子的身心成長(zhǎng)。

故而父母平時(shí)一定更加要端正自己的言行，盡量避免命令式、說(shuō)教式的語(yǔ)言和態(tài)度，讓孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就會(huì)愿意和父母交談，父母和孩子都增進(jìn)了了解，家庭氛圍也會(huì)往上一級(jí)，變得更為和諧。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷不同的階段和挑戰(zhàn)，其中頂嘴就是令許多家長(zhǎng)都比較苦惱的一件事情，有的時(shí)候孩子不僅會(huì)和家長(zhǎng)頂嘴，還會(huì)頂撞家長(zhǎng)。對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好幫助孩子，正確引導(dǎo)孩子。

兒子頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

1、給孩子充分表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。孩子喜歡頂嘴，可能是因?yàn)樗麄兏杏X(jué)被忽視或者被輕視了。當(dāng)孩子想表達(dá)自己觀點(diǎn)的時(shí)候，可是家長(zhǎng)并沒(méi)有給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

此時(shí)我們需要給予孩子足夠的尊重和傾聽(tīng)，讓他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣可以讓孩子感覺(jué)到被關(guān)注和尊重，從而減少他們頂嘴的行為。

2、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的情感。當(dāng)孩子頂嘴時(shí)，可能是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感。這樣可以讓孩子更加自信和獨(dú)立，并減少他們頂嘴的行為。

當(dāng)孩子感到不滿或者生氣時(shí)，可以教他們一些積極的方式來(lái)表達(dá)自己的情感?？梢宰屗麄冋f(shuō)出自己的感受，或者寫下來(lái)。還可以教他們?nèi)绾螌で髱椭徒鉀Q問(wèn)題的方式。

兒子不聽(tīng)話，總是喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，家長(zhǎng)禁止的事情，偏偏去干，總是把家長(zhǎng)安排的話忘在腦后，做事情不管不顧。家長(zhǎng)遇到這樣不聽(tīng)話的兒子時(shí)，一定要及時(shí)采取措施，防止孩子愈發(fā)放肆，做出不可挽回的事情。

不聽(tīng)話的兒子怎么管教

1、善用獎(jiǎng)勵(lì)而非懲罰。當(dāng)孩子不聽(tīng)話，不寫作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)可選擇使用一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)孩子完成作業(yè)，比如寫完作業(yè)可允許孩子看半小時(shí)動(dòng)畫片，或者玩游戲半個(gè)小時(shí)，這樣一來(lái)，他也更有動(dòng)力去完成作業(yè)。

如果家長(zhǎng)只知道對(duì)孩子大吼大叫，或者利用懲罰措施去威脅他，他就會(huì)漸漸失去學(xué)習(xí)的興趣。因而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)善用獎(jiǎng)勵(lì)反而比一味地使用懲罰手段更加有效。

2、制定規(guī)則。孩子對(duì)世界是好奇的，甚至有些“膽大”，但孩子不清楚什么是該做的、什么是不該做的，這就要求父母為孩子制定一定的規(guī)則。無(wú)規(guī)矩不成方圓，教育孩子也是同樣的道理。當(dāng)孩子明確知道哪些行為是不該做的，而且了解做錯(cuò)事是要負(fù)責(zé)任的，這樣就會(huì)減少孩子不乖的行為。

3、細(xì)致耐心的哄，孩子的年齡相對(duì)較小，他們基本心智都還沒(méi)有成熟，所以如果他們不聽(tīng)管教就可以耐心的好好哄。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，不少家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，非常執(zhí)著，有時(shí)候好像故意和你唱反調(diào)，分分鐘把各位老父親，老母親氣個(gè)半死。那么，兒子脾氣倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么辦？

兒子脾氣倔強(qiáng)不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)做好榜樣

家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)盡量少對(duì)孩子發(fā)脾氣，很多時(shí)候孩子的性格都是受到了家長(zhǎng)的影響。如果家長(zhǎng)們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會(huì)學(xué)家長(zhǎng)，所以，愛(ài)發(fā)脾氣的家長(zhǎng)們要改正。

2、樹(shù)立明確的底線，教導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)理性

倔強(qiáng)和任性只有一線之隔，家長(zhǎng)只有樹(shù)立好明確的底線，才不會(huì)讓孩子變得任性。比如孩子吃飯的時(shí)候，總是亂灑，或者不好好吃飯，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不用追著孩子喂，也不用訓(xùn)斥他，而是溫柔且堅(jiān)定的告訴他，如果現(xiàn)在不好好吃飯，那么一會(huì)兒餓了就不要吃。如果孩子不聽(tīng)，那么就要堅(jiān)決執(zhí)行你剛剛說(shuō)的話，不管他哭也好，鬧也罷，在下個(gè)飯點(diǎn)之前，什么東西都不能給孩子吃。孩子知道餓是什么滋味，就得到了教訓(xùn)，再犯的可能性會(huì)大大下降。