孩子成長(zhǎng)到一定的年齡之后，會(huì)覺(jué)得外面的誘惑越來(lái)越多，如果家長(zhǎng)沒(méi)有滿足他們的要求，那孩子就會(huì)做出一些錯(cuò)誤的行為，比如偷偷拿家里的錢(qián)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要想辦法幫助孩子改掉這種行為。

8歲小孩偷偷拿錢(qián)該怎么教育

1、問(wèn)清孩子偷錢(qián)的原因。對(duì)于八歲孩子偷錢(qián)的時(shí)候，做家長(zhǎng)的一定要抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，用相對(duì)溫和的語(yǔ)氣和措辭跟孩子溝通，讓他放下心中的恐懼，試著開(kāi)啟溝通的渠道。只有詢問(wèn)出孩子為何偷錢(qián)，才能更好地去教育他，因?yàn)獒槍?duì)原因去解決，效果更顯著。

2、保護(hù)孩子的自尊心。雖說(shuō)孩子才八歲，但他們的自尊心卻很強(qiáng)，面對(duì)別人對(duì)于自己偷錢(qián)的評(píng)價(jià)，會(huì)覺(jué)得難為情，甚至是傷心。其實(shí)就算孩子是做了壞事，也希望得到父母的保護(hù)，最起碼不要說(shuō)出去。只有保護(hù)好孩子的自尊心，才能讓他感受到父母的在意和尊重。

3、表明態(tài)度。誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢(qián)的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

與其這樣，不如直接告訴孩子，讓他明白父母的態(tài)度。講太多的大道理，其實(shí)并沒(méi)有大用，很多時(shí)候孩子更在意父母是否喜歡他。那些不被父母喜歡，甚至是特別討厭的行為，孩子都愿意試著去改正。

小孩偷偷拿錢(qián)買(mǎi)東西，一定要能及時(shí)的教育，孩子還小，身上有壞習(xí)慣很正常，犯錯(cuò)也很正常，我們家長(zhǎng)要能多包容理解孩子，同時(shí)不能包庇孩子，只要孩子有錯(cuò)，就要引導(dǎo)孩子及時(shí)糾正，好好地跟孩子講道理，讓孩子下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

小孩偷偷拿錢(qián)買(mǎi)東西怎么教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過(guò)去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說(shuō)“這又是你從哪里偷來(lái)的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。我們要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

2、端正教育思想，正確認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，端正教育觀和人才觀。可能每個(gè)孩子都有在家庭里偷拿錢(qián)的經(jīng)歷。請(qǐng)不要大驚小怪，也不能視而不見(jiàn)。

我們要知道孩子拿錢(qián)這種行為還不叫偷錢(qián)，大多數(shù)孩子只是出于好奇心理，并不知道這種行為發(fā)展的后果有多么嚴(yán)重。所以，家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)孩子偷偷拿錢(qián)這種做法，不要“上綱上線”。

小孩偷偷拿錢(qián)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的教育，不要對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為進(jìn)行包庇和忽視，要知道沒(méi)有壞孩子，只有不會(huì)教和不愿意教的家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，還要能夠及時(shí)反思自身的教育問(wèn)題，還給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

小孩偷偷拿錢(qián)怎么教育

1、記住一個(gè)原則，私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷東西，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。

事后切勿翻舊賬，反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。事情已經(jīng)過(guò)去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說(shuō)“這又是你從哪里偷來(lái)的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。一位教育學(xué)家曾說(shuō)：“要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！?/p>

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說(shuō)自己看到孩子“偷錢(qián)”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，結(jié)果孩子反而跟家長(zhǎng)斗智斗勇，“偷錢(qián)”的小動(dòng)作越來(lái)越多。

說(shuō)到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷，以免讓孩子覺(jué)得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽(tīng)爸媽的話了。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信一些家長(zhǎng)肯定遇到過(guò)孩子偷偷拿錢(qián)的情況，很多家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況時(shí)，都是非常束手無(wú)策的的，不知道要怎么幫助孩子，有的甚至直接上手打罵孩子，這樣只會(huì)引起孩子的叛逆心理。

小孩子在家里偷偷拿錢(qián)怎么教育

1、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類事情再發(fā)生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢(qián)的危害性，如果需要錢(qián)，就提出來(lái)。讓孩子明白：只要是需要花的錢(qián)，一定不會(huì)不給；不需要花的錢(qián)，就要節(jié)約。

2、端正思想，正確認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，端正教育觀和人才觀。可能每個(gè)孩子在家庭里偷拿錢(qián)的經(jīng)歷。請(qǐng)不要大驚小怪，也不能視而不見(jiàn)，要知道孩子拿錢(qián)這種行為還不叫偷錢(qián)，大多數(shù)孩子只是出于好奇心理，并不知道這種行為發(fā)展的后果有多么嚴(yán)重。

3、要給孩子適量的零花錢(qián)。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)后，爸爸媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)適量給孩子零花錢(qián)，數(shù)目適中即可。爸媽可以跟孩子協(xié)商零花錢(qián)的去處，培養(yǎng)孩子對(duì)金錢(qián)的管理能力。

當(dāng)孩子手里有了零花錢(qián)后，看到別的小朋友花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，就不會(huì)冒著偷拿的風(fēng)險(xiǎn)去滿足他平時(shí)“求之不得”的欲望了。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西之后，父母需要做的就是了解其中的原因，然后對(duì)孩子進(jìn)行各種教育，主要以說(shuō)服為主，一般情況下不建議動(dòng)用武力，這樣才可以更好的讓孩子轉(zhuǎn)變。動(dòng)用武力的結(jié)果只會(huì)適得其反，加重孩子行為的出現(xiàn)。

小孩偷偷拿別人東西怎么教育

1、孩子沒(méi)有物權(quán)意識(shí)，需及時(shí)開(kāi)導(dǎo)。孩子年齡還小，一般都沒(méi)有產(chǎn)生物權(quán)意識(shí)，不知道其他人的東西是不可以亂拿的，而且也不知道商店里面的東西還需要掏錢(qián)買(mǎi)。

因此在平時(shí)生活的過(guò)程中，媽媽要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育，讓孩子形成一種物權(quán)意識(shí)，不是自己的東西是不能亂拿的，否則就要付出代價(jià)，承擔(dān)很嚴(yán)重的后果。

2、了解孩子偷東西的原因。其實(shí)有的時(shí)候孩子之所以偷東西，并不是出于一些不良的目的，可能要引起父母的注意，或者自己的壓力很大，利用“偷”東西來(lái)發(fā)泄自身的壓力。也有的時(shí)候因?yàn)楹⒆幽抑行邼菍?duì)于某種東西十分的喜愛(ài)，因此私下才會(huì)悄悄的偷過(guò)來(lái)自己用。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西之后，父母一定要了解孩子偷東西的動(dòng)機(jī)，根據(jù)不同的原因進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育，這樣才可以起到更好的效果。

孩子偷拿錢(qián)父母要正確引導(dǎo)孩子的欲望，因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)對(duì)外部世界產(chǎn)生欲望，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)錢(qián)能買(mǎi)到自己喜歡的東西時(shí)，他當(dāng)然無(wú)法抗拒這種好處，而希望能拿到越多錢(qián)越好。所以家長(zhǎng)要進(jìn)行正確的引導(dǎo)，避免孩子誤入歧途。

小孩偷拿錢(qián)怎么教育

一、保持冷靜，調(diào)查原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)時(shí)，應(yīng)該保持冷靜，詢問(wèn)孩子偷錢(qián)的原因。不要不分青紅皂白就一頓暴打，甚至還把孩子趕出家門(mén)。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷錢(qián)的原因，根據(jù)原因再做處理。

二、教育孩子問(wèn)題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢(qián)，這樣的行為叫偷偷東西，在現(xiàn)代社會(huì)是不好的，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無(wú)原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問(wèn)題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

三、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P?？梢酝ㄟ^(guò)讓孩子寫(xiě)書(shū)面檢查或保證書(shū)，來(lái)讓孩子反思錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。也可以通過(guò)適當(dāng)?shù)募彝趧?dòng)，來(lái)鍛煉孩子的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯(cuò)誤。

四、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢(qián)。孩子為什么會(huì)偷錢(qián)。其實(shí)，家長(zhǎng)們也可以反思一下，自己平時(shí)對(duì)孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過(guò)度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢(qián)，并讓孩子自己制定一個(gè)計(jì)劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢(qián)意識(shí)、養(yǎng)成正確的金錢(qián)觀，對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)出現(xiàn)或多或少的問(wèn)題，比如孩子偷拿家里的錢(qián)，有可能是孩子不能明確物權(quán)意識(shí)。所以當(dāng)孩子有不良行為的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的不是包庇孩子，而是教導(dǎo)孩子如何面對(duì)后果，解決問(wèn)題，這樣才能有效改正孩子的不良習(xí)慣。

小孩偷偷拿家里的錢(qián)怎么教育

首先、應(yīng)該了解孩子偷拿錢(qián)的原因。作為家長(zhǎng)，不要發(fā)現(xiàn)孩子偷錢(qián)，就劈頭蓋臉的一頓教育。首先安撫一下自己的情緒，問(wèn)問(wèn)孩子需要錢(qián)的理由，知道了事情的原因才能夠?qū)ΠY下藥。孩子并不天生就是小偷，只是自己的需求沒(méi)得到滿足而已。

其次、不要給孩子扣上“小偷”的帽子。小孩子因?yàn)楹闷婧陀?，偷偷拿了家里的錢(qián)。這種行為與成年人明知故犯的行為是截然不同的。家長(zhǎng)不能因?yàn)檫@件事情就給孩子扣上“小偷”的帽子，這樣會(huì)慢慢讓孩子走向自卑和懦弱。其實(shí)孩子開(kāi)始只是不知道這種行為是錯(cuò)的，家長(zhǎng)只要正確引導(dǎo)孩子就可以改正的。

最后、家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些財(cái)務(wù)自由。有很多家長(zhǎng)怕孩子因?yàn)槎道镉绣X(qián)就學(xué)壞，其實(shí)我們家長(zhǎng)越是控制孩子金錢(qián)方面的行為，孩子對(duì)金錢(qián)就越是渴望。如果孩子通過(guò)正常渠道就可以獲得零花錢(qián)的話，相信孩子本身也不喜歡用偷拿的方式。適當(dāng)?shù)慕虝?huì)孩子如何分配自己身上的零花錢(qián)，對(duì)孩子更有好處。

孩子偷錢(qián)可能是這幾種原因?qū)е碌?/strong>