家庭教育的概念
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家庭教育主要是指父母對子女的教育,我們都知道家庭教育在孩子教育中的重要性,現(xiàn)代家庭也特別重視孩子的家庭教育;那么具體什么是家庭教育呢?我們又應(yīng)該怎么去理解家庭教育呢?
家庭教育的概念
家庭教育是一個常用的概念,研究者們對這一概念有各種不同的定義和界定。多數(shù)人把它界定為:家庭教育是指父母或其他年長者,在家庭中自覺地有意識地對未成年子女,或其他年幼者實施的教育和影響。這一界定告訴人們:家庭教育的教育者主要是父母,還可能是祖父母等年長者;受教育者主要是未成年的子女,還可能是孫子女等其他年幼者。
家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學(xué)、中學(xué)后,家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ),又是學(xué)校教育的補充和延伸。
在家庭里,不論是父母對孩子,還是孩子對父母,不論是長者對幼者,或者是幼者對長者,凡一切有意識或無意識的產(chǎn)生影響而發(fā)生改變的,都可稱為家庭教育。所有家庭教育參入者之間,相互影響,相互滲透,產(chǎn)生教育意義,構(gòu)成家庭教育。
家庭教育從學(xué)術(shù)上來講,是指由家庭成員在一起生活,所形成構(gòu)建的一種家庭環(huán)境,家庭氛圍;家庭教育所涉及到的人群大致有,孩子,父母,以及其他血親關(guān)系的家庭成員;由這些人員構(gòu)成了家庭教育參入者的主體。
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隨著社會的不斷發(fā)展,單親家庭的孩子變得越來越多,如何教育單親家庭的孩子成為社會普遍關(guān)注的問題。尤其是進(jìn)入叛逆期的單親家庭孩子,他們的叛逆情緒更高,也更容易走向不好的道路。
單親家庭孩子叛逆期該如何教育
改變相處模式,亦師亦友。對于單親家庭來說,如何定位與孩子的相處模式非常關(guān)鍵,尤其在叛逆期,更不要試圖用家長的權(quán)威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆,我們既要像良師,為孩子答疑解惑,指引方向,也要像益友走進(jìn)孩子的內(nèi)心,傾聽他的心聲。
培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長可以教孩子一些情緒調(diào)節(jié)的方法,如深呼吸、冥想、放松技巧等,幫助他們控制情緒,提高情緒管理能力。
建立信任關(guān)系,給足安全感。缺乏“信任感”的親子關(guān)系,會給親子關(guān)系帶來隔閡,會影響孩子在以后的親密關(guān)系中形成正常的信任關(guān)系。失去信任感的同時也會喪失孩子心中的安全感,尤其在單親家庭,孩子會過早成熟,過早疏離父母,讓親子關(guān)系愈發(fā)薄弱。
鼓勵孩子參加社交活動。家長可以鼓勵孩子參加一些社交活動或團體,讓孩子有機會結(jié)交新朋友和建立人際關(guān)系,提高社交能力。
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父母愛孩子是理所當(dāng)然的,有些時候甚至也沒有意識到自己某些方面的做法,已經(jīng)是變成對孩子的溺愛,無形中對孩子已經(jīng)造成了傷害,影響到孩子的健康成長。
溺愛型家庭教育對孩子的影響
孩子的成長,是現(xiàn)在每個家庭非常關(guān)注的問題。有的孩子是家里的寶貝,大人都圍著他十分的溺愛。
可溺愛對孩子的成長非常的不利,這樣的孩子比較的自私,自理能力比較差,將來長大了,離開了家人的呵護(hù),走向社會終究是要吃虧的。
溺愛的孩子不懂得感恩,很多孩子因為過分溺愛,成年以后反而對父母,對長輩拳腳相加,惡語相向。
所以一個孩子要健康地成長必須要正確的引導(dǎo)。不能過分溺愛。該懲罰時候,要懲罰。如果你不教育他,將來社會會替你教育他。
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父母離異的家庭環(huán)境中,孩子生活環(huán)境和成長的環(huán)境,確實和正常家庭有一定的區(qū)別。離異的家庭環(huán)境會導(dǎo)致孩子感受不到完整的愛,正是這種特殊情形,影響著孩子心理發(fā)育和成長的程度,使單親家庭的孩子更容易產(chǎn)生心理問題。離異家庭的家長,需要付出更多的關(guān)注和關(guān)愛,才能讓孩子健康快樂的成長。
離異家庭孩子的心理問題及教育對策
心理問題:
1、強烈的自卑感強:離異家庭的孩子經(jīng)常會感到自卑,因為他們家庭缺少一方,無法與其他家庭形成完整的家庭模式。
2、會有一種改變不安定的感覺:長期處在離異家庭中,孩子會不斷地面對變化,由于沒有穩(wěn)定的環(huán)境,他們會感到容易焦慮,不安定。
3、聲譽受損及孤獨感加?。弘x異家庭的孩子很容易受到社會的異樣眼光,他們會感到壓力,孤獨感也因此加劇。
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家庭教育的原則是根據(jù)家庭教育的目的和要求,根據(jù)對家庭教育的規(guī)律性的認(rèn)識,而制定的指導(dǎo)家庭教育實踐的基本要求。在針對孩子叛逆的處理上,蒲公英家庭教育有著獨特的方法,幫助成千上萬家庭解決煩惱。
蒲公英家庭教育的服務(wù)流程
首次咨詢:初步了解家庭及孩子目前的情況,進(jìn)行前期的溝通和幫助。
制定方案:根據(jù)每個孩子的不同情況,一對一制定專屬解決方案。
針對輔導(dǎo):針對孩子心理特點和行為特征,指導(dǎo)父母根源性解決孩子問題。
后期跟蹤:持續(xù)跟進(jìn)家庭的情況,及時溝通,為孩子的成長保駕護(hù)航。
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如今,有很多孩子生活在單親家庭當(dāng)中,孩子的成長過程中缺少爸爸或者媽媽的陪伴,這對孩子來說是一件非常痛苦的事情。家長如果沒有正確教育好孩子,可能會影響孩子的性格、情感、智力等方面的發(fā)展。
單親家庭孩子怎么教育
1、讓孩子明白父母仍然愛他。繼續(xù)撫養(yǎng)孩子的一方要經(jīng)常用語言和行動表達(dá)對孩子的愛,讓孩子感到愉快和安全,這樣他們的身心才能得到良好的發(fā)展。
2、細(xì)心解釋單親的原因,不要給孩子帶來任何消極想法。如果父母分開了,任何一方不得在孩子面前說另一方的壞話,更不能在分開后經(jīng)常指責(zé)對方。要讓孩子慢慢明白分開是因為父母彼此不再相愛,是大人一種決定和選擇,而不是誰的過錯。
3、在家庭成員中樹立一個替代性榜樣。孩子和父母一方生活,客觀上缺少另一方的愛,可以在生活中尋找替代性榜樣,有利于孩子更好的成長。孩子和母親一起生活時,可以讓孩子的舅舅、姨夫等成為孩子的男性榜樣;孩子和父親一起生活,可以讓姑姑、奶奶等成為替代,給予母性的關(guān)懷。
4、讓孩子學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任。不要因為孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他,要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們,從而培養(yǎng)孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負(fù)有一定的責(zé)任。
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蒲公英家庭教育是一家專門通過線上系統(tǒng)專注解決青少年厭學(xué)、叛逆等學(xué)習(xí)成長問題,蒲公英家庭教育成立于2012年,用中國化家庭建設(shè)系統(tǒng),為中國青少年學(xué)習(xí)成長提供解決方案——讓父母更輕松、孩子更成功!
家庭教育到底是什么,家庭教育重要嗎
家庭教育對孩子很重要的,家庭教育重要是一個氛圍,爸爸媽媽的態(tài)度。
6歲之前,不要讓孩子覺得他/她是家庭的中心;意識自己的行為對否,孩子會通過試探得知,一哭就滿足,那么孩子就認(rèn)為這方法有效,那以后就更加任性,家長要多給反饋信息。
6-12歲,這個時候,要培養(yǎng)孩子抗打擊能力,容錯心態(tài),飯桌規(guī)矩,還有一個養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
12-18歲,這個時候,要及時跟孩子談?wù)勎磥?,喜歡文學(xué),喜歡數(shù)字,喜歡空間等,然后帶著去對應(yīng)的地方見識,這樣孩子心中有對未來的憧憬,對以后人格和夢想的堅持有很大幫助。