初三女孩不想上學(xué)怎么辦
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初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩
孩子厭學(xué)對家長可以說是厭惡不已,特別是針對初三的孩子厭學(xué),家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)呢,作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢?
初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩
1、改變觀念,接受自我。厭學(xué)的同學(xué)要重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和好的方面,并適當?shù)亟o自己一些肯定,認識到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。
2、幫助孩子樹立自信心。孩子都很在意別人對他的評價,他也按照別人的評價去認識自己,所以幫孩子樹立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個關(guān)鍵。家長要讓孩子樹立“別人能學(xué)會,我也能學(xué)會”的觀念。
面對困難,只有不斷去克服才能走向成功,讓他們在心理上不懼怕學(xué)習(xí)。比如可以為孩子選一門他最想學(xué)、最有把握學(xué)好的學(xué)科,多下工夫,首先突破,證明他具有學(xué)習(xí)的能力,并讓他從中體驗到學(xué)習(xí)的快樂,從而激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。
3、家長還要幫孩子建立一定的人際關(guān)系,學(xué)生人際關(guān)系差,也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。由于學(xué)生來自不同文化、經(jīng)濟和涵養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些學(xué)生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們就會更感孤獨和不安,不良情緒,甚至厭世情緒就會產(chǎn)生。
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孩子不想上學(xué)是最讓家長頭疼的事情,這個時候的孩子剛好處于叛逆期,家長說什么總是不聽,那么,初三女孩不想上學(xué)怎么辦?
初三女孩不想上學(xué)怎么辦
1、找出孩子不想上學(xué)的原因
孩子不想上學(xué),一定是有原因的,是學(xué)校教育質(zhì)量不好,課堂太亂,或者在學(xué)校不開心,學(xué)生很頑皮,或者孩子自己的想法。與孩子溝通要冷靜、友善,不要強迫孩子做任何事,耐心地與孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心是如何思考的,把握孩子的真實想法,解決問題。
2、在陳述事實和推理時要有耐心
現(xiàn)在社會競爭這么激烈,不上學(xué)就沒有出路。這不是1980年代,剛改革開放,賣幾樣貨,擺攤就可以發(fā)財了。在當今社會,太容易做生意,會有很多參與者。
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初三是初中階段最重要,也是最關(guān)鍵的時期,因為這個階段孩子需要面臨著即將到來的中考,所以學(xué)習(xí)壓力和心理壓力也會大一些,但如果孩子不能及時排解,那勢必會讓他們出現(xiàn)放棄學(xué)業(yè)的念頭。
孩子初三不想上學(xué)怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會找到什么好的工作的。
家長先對孩子進行勸導(dǎo)同時,詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因為成績還是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。
3、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初三孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初三面對著中考的壓力,在重壓下嚴重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,這時家長要學(xué)會幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進行適當?shù)膽敉膺\動或者游戲等等。
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初中階段是一個重要的階段,尤其是初三,對孩子來說,整體的壓力還是比較大的,孩子也許會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,家長知道后,不能對孩子動粗,恰當?shù)臏贤ㄊ呛苤匾摹?/p>
初三的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦
1、釋放孩子的壓力
不少的初三孩子厭學(xué)是因為學(xué)習(xí)壓力過大造成的,即將面對中考,可能有來自各方的壓力讓孩子覺得學(xué)習(xí)是一件“痛苦的事情”,那么此時家長要學(xué)會幫助孩子釋放壓力,比如適當?shù)倪\動,適當?shù)倪M行一些游戲娛樂等等。
2、幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法
初三厭學(xué)是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評,家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué)。因此家長應(yīng)該教會孩子學(xué)習(xí)方法,運用多種學(xué)習(xí)方法,如利用視覺,看書。利用動覺,寫字。利用聽覺,聽寫。也可把幾門功課的內(nèi)容,交替進行復(fù)習(xí)。
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8歲的孩子還在小學(xué)階段,此時的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)量不重,壓力也不大,所以如果此時的孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,應(yīng)該不是因為學(xué)不會,可能是因為孩子貪戀家庭的溫暖,或是因為貪玩而導(dǎo)致的不想上學(xué)。
8歲小女孩不想上學(xué)怎么辦
1、弄明白孩子為什么厭學(xué)。問問孩子為什么不想去上學(xué),這是癥結(jié)所在,但是態(tài)度要誠懇,不要帶有家長式的武斷,不要批評孩子或者對孩子的理由嗤之以鼻??赡芎⒆硬粫嬖V你,這個時候就不要追問了,你追問反而會激怒她,你最好從她的朋友和老師那里弄明白。
2、從自身找原因。靜下來問問你自己,是不是對孩子的教育方式有問題。如果找不出來,就找別人幫忙分析。通常家長會以自己的經(jīng)歷對孩子言傳身教,但是家長并不明白,孩子并沒有我們的經(jīng)歷,她們有她們的經(jīng)歷。時代不一樣了,家長的思想應(yīng)該跟著轉(zhuǎn)變。
3、轉(zhuǎn)學(xué)。如果是孩子不適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,或者老師同學(xué)經(jīng)常挑她的毛病或者在學(xué)校早戀等等原因不想去上學(xué),家長最好盡快幫孩子轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)時要參考一下孩子的意見。
4、送孩子參加勞動。如果老家在農(nóng)村,建議有時間帶孩子回老家做一些農(nóng)活,讓她體會到什么叫苦,體會到掙錢的不易,并真正感悟到只有讀書材能改變命運。如果不想回去,也可以讓孩子參加一些家務(wù)勞動等等。
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面對十六歲的孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,家長感到焦慮是非常正常的,但是家長不可以放任不管,家長首先先控制自己的情緒,再來疏導(dǎo)孩子的情緒,讓孩子的情緒得到放松之后,再培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子上初三不想上學(xué)了怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但依然要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)?,了解一下孩子不去學(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。孩子不去學(xué)校了,家長不能只顧自己的尊嚴或者面子,認為孩子不去學(xué)校了,讓自己感到丟人,其實應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了,作為家長著急歸著急,但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定。
切不可孩子不去學(xué)校,家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校,家長要保持冷靜,先冷幾天,也不過問孩子的事情,還是好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚,在處理會好一些。
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孩子們在學(xué)習(xí)上面對一點困難,就會輕言放棄,學(xué)習(xí)不認真,成績每況愈下,甚至演變成不想上學(xué),此時家長必須要采取一些行動了。
女孩不想上學(xué)怎么辦
1、傾聽孩子的聲音。當孩子出現(xiàn)厭學(xué),家長們首先應(yīng)學(xué)會傾聽孩子的聲音,聽孩子不想上學(xué)的想法、原因,聽孩子上學(xué)是有什么困難、害怕什么,有可能是最近學(xué)習(xí)壓力太大了、有可能是最近與同學(xué)鬧矛盾了、也可能是被老師批評了、又或者是最近經(jīng)歷了什么特殊事件……
這些都需要家長們耐心地傾聽孩子的訴說才能明確,才能和孩子以及與學(xué)校老師一起尋找解決問題辦法。與孩子的溝通重在傾聽,忌諱輕視孩子遇到的困擾,比如覺得“沒什么大不了”,孩子是“矯情”等,少談道理,多表達理解。
2、建立孩子的自信心。孩子們都是希望獲得父母的肯定,以此不斷建立自信心。因此家長們需要適當調(diào)整對孩子的期望,只要孩子真的努力了,家長們都盡量給予孩子積極正向的反饋。
一句表揚、一個微笑,都會強化孩子對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,幫助孩子建立學(xué)習(xí)的信心。對于孩子學(xué)習(xí)以外的表現(xiàn),比如興趣愛好等,表現(xiàn)優(yōu)秀的地方也應(yīng)該給予肯定,這樣能培養(yǎng)孩子有足夠的自信心面對各種困難。