8歲孩子語言表達能力差怎么辦
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語言表達是人與人溝通最重要的方式,良好的表達能夠解決很多事情,但是有些孩子的表達能力不是很好,這讓家長很是操心,不知道要怎么辦才好。
8歲孩子語言表達能力差怎么辦
1、培養(yǎng)孩子模仿。模仿是孩子進行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)能力,如果孩子缺乏模仿能力。那么,即便有了豐富的語言環(huán)境,孩子也無法很好的接收語言信息,導(dǎo)致孩子無法通過模仿學(xué)會他人的語言。所以在孩子的語言干預(yù)中,培養(yǎng)/提升孩子的模仿能力也是重要的一項。
2、提高孩子的說話動機。很多孩子在生活中常常會用一些不良的行為來“表達需求”,比如一哭就可以吃到想吃的、喝到想喝的,一鬧就可以得到想要的、玩到想玩的等。長此以往,孩子說話的動機就會逐漸消退。
對此,我們在生活中需要從孩子的興趣、需求入手,鼓勵孩子進行正確表達。例如孩子還沒有語言,在孩子想要某物時,我們可以教導(dǎo)孩子用手勢表達,孩子可以發(fā)音時,我們可以教導(dǎo)孩子用音來表達,直到孩子可以用語言來表達。
3、不要隨意指責(zé)孩子的發(fā)音。孩子在學(xué)習(xí)語言的過程中,肯定有吐字不清晰,甚至沾染了其他囗音和錯誤發(fā)音的情況。這個時候不要模仿,更不要嘲笑他,家長只需要用正確的發(fā)音重復(fù)一遍這些話就可以了。
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語言是生活中必不可少的工具,如果孩子的語言表達能力差的話會影響孩子和別人之間的溝通,別人會不理解孩子的意思,在以后學(xué)習(xí)和工作中效率都不會太高。所以,如果孩子的表達能力差,家長一定要多多鍛煉孩子,多讓孩子開口講話。
12歲孩子語言表達能力差怎么辦
1、和孩子主動交流接觸。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿意說話,那么就要主動的和他們交流接觸,并了解不愿意說話的原因。有些小孩子不愿意說話,可能是因為沒有自信,經(jīng)常被其他的小朋友欺負(fù),這個時候家長要幫助孩子樹立起信心,盡量多和他們交流,了解他們的各種需求,慢慢的孩子就會變得愛說話了。
2、多陪孩子讀讀書,讀書可以讓人增長知識,對于小孩子來說,讀書可以讓他們培養(yǎng)說話的能力,作為家長,平時應(yīng)該要多出一些時間和孩子一起看書,也可以給他們講各種動聽的故事,時間長了孩子的性格會變得越來越開朗,而且也會越來越愛說話。
3、鼓勵孩子正常表達想法。讓孩子敢于積極的表達自己的想法和情緒,這一點很重要。12歲的孩子經(jīng)常容易發(fā)脾氣、打人鬧人,這是不好的。家長與孩子之間如果缺乏良性的溝通,對于親子關(guān)系是很不利的。當(dāng)孩子想說的時候,家長可以多鼓勵引導(dǎo),幫助孩子去完成的表達自己的想法。
4、培養(yǎng)孩子的自信心,認(rèn)真傾聽孩子的話,鼓勵孩子多與人交流。很多時候,孩子不愿意和別人說話或交流是因為她不知道怎么說話或說什么,她的語言能力比較差,別人聽不懂他說什么。又或者,她說了一半就被對方打斷了,讓她沒興趣說話。
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有的孩子10歲了還不會表達自己的想法和情緒,問什么都說不清楚講不明白。比如說家長看到孩子在生氣,問他怎么了,他也不說,逼急了還會哭。面對這樣的情況,家長一定要慢慢引導(dǎo)孩子,千萬不要拔苗助長。
10歲孩子語言表達能力差怎么辦
1、父母是孩子最好的老師。父母是孩子身邊最親近的人,所以對孩子的影響往往也最直接。孩子從開始學(xué)習(xí)說話,父母就是孩子最好的語言老師。因此,父母要加強與孩子的溝通。
不善于表達,有兩種情況,一種是孩子不會說,另一種是不愿說。不會說,就需要家長日常生活中多提問孩子,培養(yǎng)他形成說話邏輯,說得多了也就知道怎么說了。不愿說的,家長也要多溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,最好形成一種朋友關(guān)系。
2、鼓勵孩子多結(jié)交新朋友。對于沉默寡言的孩子,要鼓勵孩子多交朋友。同齡人有著共同的話題,他們之間能夠暢所欲談,是家長不能夠給與孩子的。
學(xué)?;蛘呃蠋熃M織而集體活動,也多鼓勵孩子積極參加。從心底上來說,孩子都希望被同學(xué)認(rèn)可,被老師認(rèn)可。辦成了一件事,或者某句話被伙伴認(rèn)同,他的心里也有成就感。集體的榮譽感,也會勉勵孩子的進取心,樹立起自信心。
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人與人之間交往最主要的方式就是溝通交流,只有把話說得清楚才能達到交流的最佳效果,但是很多家長發(fā)現(xiàn),孩子有語言表達能力弱的情況,說話總是分不清主次,毫無邏輯,面對這樣的情況,家長也比較著急,但是又不知道該從哪下手幫助孩子。
10歲孩子說話表達能力差怎么辦
1、要鼓勵孩子大膽開口說話。讓孩子敢于開口,是鍛煉語言表達能力的第一步,但多數(shù)成人,卻經(jīng)常不經(jīng)意間打擊孩子的勇氣和信心。多陪孩子聊天,如果忙,就和孩子解釋清楚,讓孩子去玩別的;假如孩子說不好,也說不清楚的時候,要耐心聽孩子說,適當(dāng)?shù)慕o予引導(dǎo),幫助孩子完整的表達自己的想法。
2、給孩子敢于表達的氛圍。很多家長未來便于管教孩子,經(jīng)常會表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,讓孩子認(rèn)可自己的權(quán)威,當(dāng)遇到問題的時候,也經(jīng)常用命令孩子,如果孩子有不同的想法,則用自己的權(quán)威強迫孩子接受自己的觀點。
我們要尊重孩子,尊重孩子的想法,當(dāng)孩子犯錯的時候,我們先要傾聽孩子的想法,肯定孩子正確的部分,并讓孩子對出錯的部分負(fù)責(zé)。尤其有分歧的時候,可以和孩子進行辯論,只要孩子能說出正當(dāng)?shù)睦碛?,就要肯定孩子的觀點。
3、不要包辦,讓孩子“想說話,敢開口”。很多家長對孩子包辦的事過多,孩子過著衣來伸手飯來張口的生活,凡事只要“嗯”一聲就能獲得幫助,從而孩子便失去了語言表達的需要,也失去了說話的機會。所以家長一定要鼓勵孩子把自己的想法說出來,而不是讓家長去猜測。
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有些家長在跟孩子交流溝通的時候,總是不明白孩子在表達什么意思,這其中最主要的原因就是孩子的說話表達能力比較弱,總是不能很好的表達出自身的正確意愿。
孩子說話表達能力差怎么辦
1、不要包辦孩子的生活。很多家長對孩子包辦的事過多,孩子過著衣來伸手飯來張口的生活,凡事只要“恩”一聲就能獲得幫助,從而孩子便失去了語言表達的需要,也失去了說話的機會。所以家長一定要鼓勵孩子把自己的想法說出來,而不是讓家長去猜測。取消包辦,給孩子提供充分的說話機會,讓孩子說出自己的需求,便是最簡單,最實用的方法。
2、創(chuàng)造機會,讓孩子樂于說。日常生活中,很多家長將與孩子交流的任務(wù)交給了玩具、電視或電腦等,孩子時常會面對各種電子產(chǎn)品,從而更缺少了與“人”的交流。孩子最需要的是家長從精神上給予關(guān)心和愛護,而非物質(zhì)的過度濫用,不管家長工作有多忙,都應(yīng)留一些時間給孩子,有意識地與孩子溝通、交流。家長更要加強和孩子的互動,通過和孩子的相處來刺激孩子的語言能力。
3、陪著孩子閱讀。羅斯教授曾說:閱讀能在很大程度上提升孩子的表達能力。孩子在讀繪本的時候會深刻的記下在各種不同的情景中的每一句話,每一個動作。這能夠促進孩子的大腦發(fā)育,也能促進孩子的表達能力發(fā)展。
4、鼓勵孩子多交朋友。教育家陳珂說過:群體活動能夠激發(fā)人的潛能,朋友能促進自身的發(fā)展。父母可以把自己的孩子帶到一些同齡的孩子面前,鼓勵自己的孩子去和他們一起玩,在玩耍中,孩子之間就會相互學(xué)習(xí),也會相互影響。
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不管是大人還是小孩,表達能力都發(fā)揮著很重要的作用。有些家長發(fā)現(xiàn)孩子在與人交流的時候,表達能力不好,有的甚至影響了日常的社交生活。
孩子的表達能力差怎么辦
1、父母要多和孩子溝通交流。沒有誰擁有著天生強大的語言能力,就算有,那也是很稀少的。孩子的語言能力都是需要鍛煉的。一個家庭中,如果父母都是屬于健談的類型,那么孩子的表達能力也就會比較好。
2、引導(dǎo)孩子表達自己的想法。父母是和孩子相處時間最久的人,所以,父母也是最了解孩子的人。有時候,父母能通過孩子的一個動作、一個眼神,就能讀出孩子想要什么。但是,父母總是用這種方式去滿足孩子的需求是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
父母應(yīng)該讓孩子慢慢用語言將自己想要的東西說出來,如果孩子不會,父母可以先用比較簡單的話,教孩子說出自己的需求,并引導(dǎo)孩子重復(fù),多重復(fù)幾次后,孩子就會記下來,下次遇到同樣的情況,孩子才能夠快速主動地說出自己的需求。
3、鼓勵孩子多去交朋友。父母可以把自己的孩子帶到一些同齡的孩子面前,鼓勵自己的孩子去和他們一起玩,在玩耍中,孩子之間就會相互學(xué)習(xí),也會相互影響。
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很多孩子之所以不愿意與人溝通,純粹是因為他們的表達能力很差,不知道該怎么和人相處,所以干脆不表達,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開人群,把自己困難自己的一處小天地里,逐漸變得內(nèi)向孤僻,心里十分孤單。那么孩子表達能力差怎么辦?
孩子表達能力差怎么辦
1、父母是孩子的榜樣
言傳身教說的就是這個道理,你口頭教育孩子一百次,不如親自示范一次讓孩子看到。如果父母是健談的,孩子自然會被影響。所以父母與孩子每次的交流對話都是一個機會,孩子都可以從過程中學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。家長可以通過提問的方式與孩子完成對話,先從簡單的入手,由易到難,主要是訓(xùn)練孩子回答問題的邏輯思維能力。到最后,孩子的主動思考,然后說出自己的想法,鍛煉孩子的表達。
2、給孩子表達的機會
溝通與交流是父母孩子最佳的相處模式,很多父母只注意到怎樣灌輸給孩子正確的思想,卻忽略了孩子需要表達自己的想法。父母應(yīng)該多站在孩子的立場,換位思考,與孩子多進行交流,引導(dǎo)孩子將他想說的話大膽的表達,無論表達的好或者不好,都是值得被鼓勵的,都是一次進步,要勇于嘗試。