沉迷于手機(jī)的孩子很難把心思放在手機(jī)上又放在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候我們大人都不能抵抗手機(jī)的誘惑，更何況抵抗能力并不好的孩子，那么，當(dāng)孩子沉迷手機(jī)時(shí)家長應(yīng)該怎么辦呢？

沉迷于手機(jī)的孩子家長應(yīng)該怎么辦

良好的親子關(guān)系是一切教育的本質(zhì)，當(dāng)你跟孩子親子關(guān)系融洽時(shí)，你跟孩子的溝通引導(dǎo)都會(huì)非常順暢，反之，孩子完全不會(huì)把你當(dāng)回事，更不會(huì)把你的建議和囑咐放在心上，甚至還會(huì)覺得你很煩。

所以，咱們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟孩子做好情感聯(lián)結(jié)，用更大的耐心和更多的理解來溫暖孩子，家長們要明白，當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度之后，你強(qiáng)行把手機(jī)奪走，或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī)，孩子內(nèi)心是非常痛苦難受的。

這個(gè)時(shí)候呢，我們不要去打罵指責(zé)孩子，而是要去感受孩子的痛苦，并對孩子表達(dá)出共情和理解，讓孩子更加理性的對待手機(jī)游戲。

你不說，孩子可能一直不覺得玩手機(jī)有什么危害，比如會(huì)讓視力下降，影響學(xué)習(xí)，朋友減少，體重增長等等。與此同時(shí)，大家還要幫助孩子增強(qiáng)自控能力。

孩子沉迷手機(jī)，這是現(xiàn)在很多孩子都存在的問題，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷手機(jī)的時(shí)候，家長不要過于緊張，要保持冷靜，仔細(xì)觀察的行為，根據(jù)實(shí)際情況采取具體的措施。

孩子沉迷手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦

1、培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。喜歡沉迷手機(jī)的孩子，基本上沒有其他正當(dāng)?shù)呐d趣愛好，家長、老師應(yīng)該依據(jù)他的實(shí)際情況，科學(xué)培養(yǎng)其興趣愛好，讓他從手機(jī)中解脫出來。

2、家長要多花時(shí)間陪伴孩子。沉迷手機(jī)的孩子，喜歡獨(dú)處，朋友較少，不善與人溝通相處。家長一定要抽時(shí)間多陪陪孩子，與他們溝通交流，帶他們多外出參加活動(dòng)，指導(dǎo)他們多與同伴交往，讓他們充分感受家庭和朋友的溫暖。

3、對孩子進(jìn)行心理教育。讓他從心理上意識到玩手機(jī)不做作業(yè)是不對的,而且后果很嚴(yán)重。加上可以在空閑時(shí)間，帶孩子多跑步，多爬山，在運(yùn)動(dòng)中對他進(jìn)行心理教育，并告訴他玩手機(jī)的嚴(yán)重后果。

4、幫助孩子消除學(xué)習(xí)上的焦慮情緒，引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，用逆推思維分解學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，慢慢提升學(xué)習(xí)成績找回學(xué)習(xí)的成就感；與學(xué)校老師做好互動(dòng)，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況，有問題也可以盡快解決。

作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們有權(quán)利也有義務(wù)保護(hù)孩子的身心健康，也就是說在孩子有嚴(yán)重不良習(xí)慣的時(shí)候我們必須要對孩子的行為進(jìn)行引導(dǎo)！但是現(xiàn)在80、90后開始做家長了，很多家長都不知道應(yīng)該如何面對孩子的問題，今天我們就來距離幫助家長解決一些問題吧。比如孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦呢？

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)家長應(yīng)該怎么辦

制定合理的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間

根據(jù)孩子學(xué)習(xí)和生活情況，家長可以和孩子共同制定一個(gè)合理的網(wǎng)絡(luò)時(shí)間，減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，可以每周六周日適當(dāng)?shù)耐嬉坏絻蓚€(gè)小時(shí)，這樣孩子會(huì)逐漸減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

循序漸進(jìn)

循序漸進(jìn)，但是一切都有一定限度。例如，您完成某件事可能會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是時(shí)間有限，而且內(nèi)容需要由父母選擇。如果孩子已經(jīng)沉迷于玩手機(jī)，父母就不能盲目訓(xùn)斥或訴諸暴力。

有的孩子一回到家，所做的第一件事，不是寫作業(yè)，而是玩手機(jī)，一玩就玩上很久，別人怎么說都不理，十分沉迷。那么孩子沉迷玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦？

孩子沉迷玩手機(jī)家長應(yīng)該怎么辦

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用

手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會(huì)愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛好

運(yùn)動(dòng)對于一個(gè)人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識更多的玩伴。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，孩子使用手機(jī)成為越來越常見的事，然而，孩子的自制力是非常有限的，他們在使用的過程中，非常容易出現(xiàn)沉迷的現(xiàn)象，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績越來越差，與家人朋友的關(guān)系也越來越差。

孩子手機(jī)成癮家長應(yīng)該怎么辦

首先，理解是解決問題的第一步。家長需要與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法和需求。通過傾聽，家長不僅能夠增進(jìn)與孩子的關(guān)系，還能更好地幫助他們找到合適的應(yīng)對方式。

其次，設(shè)定合理的使用規(guī)則至關(guān)重要。家長可以與孩子共同制定手機(jī)使用時(shí)間表，明確學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時(shí)間段。這樣的方式不僅能讓孩子感受到參與感，還能幫助他們培養(yǎng)自律能力。

此外，鼓勵(lì)孩子參與更多的線下活動(dòng)也是一個(gè)有效的解決方案。無論是體育鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作還是家庭聚會(huì)，這些活動(dòng)都能豐富孩子的生活，轉(zhuǎn)移他們對手機(jī)的注意力。通過參與這些活動(dòng)，孩子不僅能夠結(jié)識新朋友，還能培養(yǎng)多種興趣愛好，從而在生活中找到更多的樂趣。

還有，約法三章，規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間。如果強(qiáng)制性讓孩子不玩手機(jī)效果不一定好，家長可以通過規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間來限制，防止其玩手機(jī)上癮，可以跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如規(guī)定他每天在某個(gè)時(shí)間段可以玩手機(jī)，能玩多久，不要耽誤做作業(yè)等。

厭學(xué)孩子不上學(xué)，整天拿著手機(jī)聊，打游戲，看小說，玩，不熱衷于學(xué)習(xí)，這真的讓許多家長感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機(jī)，所以孩子的自律性也會(huì)比較差。

孩子沉迷游戲厭學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時(shí)刻。

引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來，回歸實(shí)際國際，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個(gè)小時(shí)游戲，就能夠獲得咱們的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時(shí)刻，削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統(tǒng)一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學(xué)習(xí)，長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到很多家長抱怨，自家孩子整天沉迷手機(jī)的問題，甚至有些小孩子還因此出現(xiàn)不想上學(xué)的想法。對于這種情況，家長一定要保持冷靜，千萬不要采取一些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑尯⒆釉絹碓匠撩云渲小?/p>

孩子整天沉迷于手機(jī)怎么辦

1、接受孩子使用手機(jī)，調(diào)整心態(tài)。家長們要知道，我們這個(gè)時(shí)代已經(jīng)和手機(jī)“掛鉤”了。孩子使用手機(jī)上課、獲取信息、得到放松、與外界建立聯(lián)系等，這些都對孩子有一定的積極意義。因此，家長要和孩子一起與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子使用手機(jī)，并積極引導(dǎo)，把握好其中的“度”。

2、找出沉迷原因，對癥下藥。在很多家庭中，沉迷于手機(jī)的孩子通常在現(xiàn)實(shí)中遇到了各種各樣的問題，例如家庭關(guān)系不和睦、學(xué)習(xí)壓力過大、無法融入學(xué)校的環(huán)境等等。孩子沉迷于手機(jī)，很大一部分原因是為了逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中尋找現(xiàn)實(shí)生活中的缺失。

我們以孩子打游戲?yàn)槔喝绻⒆哟蛴螒蚴菫榱怂⒏北?，通關(guān)……這類游戲能讓他獲得滿足感、成就感。那么，孩子很可能是在現(xiàn)實(shí)生活中遇到了困難，這時(shí)爸爸媽媽們就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，幫助孩子解決問題。

3、豐富孩子的生活。在解決孩子沉迷手機(jī)的問題時(shí)，豐富孩子的生活、轉(zhuǎn)移孩子的注意力也是非常有效的方法。比如，我們可以多帶孩子親近大自然，帶孩子郊游、野營；與孩子一起共讀一本有趣的書；鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)；培養(yǎng)孩子在音樂、繪畫、體育等方面的興趣。以此來分散孩子對手機(jī)的關(guān)注，淡化手機(jī)對孩子的吸引力。