高中是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的一個重要時期，關(guān)系著學(xué)生能否考上一個理性的大學(xué)，或者能否通過學(xué)習(xí)來改變自己的生活。此時學(xué)生出現(xiàn)了不知道努力的情況，家長可以和學(xué)生認(rèn)真的聊一聊，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

高中學(xué)生不知道努力怎么辦

1、家長反省，和學(xué)生進(jìn)行更深入的溝通。分析學(xué)生為什么會呈現(xiàn)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，他的行為和家長的行為有什么關(guān)系，然后，家長做出反省，結(jié)果先承擔(dān)下來，再次表明可以和學(xué)生一起去面對，幫助他改變。

2、降低期望值。面對即將進(jìn)入高考的學(xué)生，家長不要一味的要求他們達(dá)到家長的“高指標(biāo)”，因為過高的期望是不現(xiàn)實的。如果父母一味地要求太多，就會讓學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生不堪重負(fù)。

3、贊美學(xué)生的每一個進(jìn)步。每個人都渴望被認(rèn)可，請找準(zhǔn)時機鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生找到動力，找到自信，找到被尊重和被愛的感覺，這樣才能更有激情進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活。

4、學(xué)習(xí)的動機。學(xué)習(xí)需要動機，由于學(xué)生的個人需要而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力很重要，所以家長要努力強化學(xué)生學(xué)習(xí)的動機，如樹立遠(yuǎn)大理想，參加各種競賽，挑戰(zhàn)強者，激起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，看到學(xué)生學(xué)習(xí)成果而受鼓勵，從而增強學(xué)生自信。

有不少家長發(fā)現(xiàn)孩子一段時間不知道學(xué)習(xí)，就是非常消極的狀態(tài)，這個時候家長不要上來就訓(xùn)斥打罵，這樣會適得其反，那么，高中生不知道努力怎么辦？

高中生不知道努力怎么辦

1、父母需要反省，需要改變。孩子的問題與父母的教養(yǎng)方式和影響密切相關(guān)。適當(dāng)?shù)馗淖兡愕乃季S方式和教學(xué)方式，與您的孩子交流。

2、家長反省，和孩子進(jìn)行更深入的溝通，分析孩子為什么會呈現(xiàn)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，他的行為和家長的行為有什么關(guān)系，然后，家長做出陳述，結(jié)果先承擔(dān)下來，再次表明可以和孩子一起去面對，幫助他改變。

3、面對即將進(jìn)入高考的孩子，家長不要一味的要求他們達(dá)到家長的“高指標(biāo)”，因為過高的期望是不現(xiàn)實的。如果父母一味地要求太多，就會讓學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的孩子不堪重負(fù)。

4、贊美孩子的每一個進(jìn)步，每個人都渴望被認(rèn)可，請找準(zhǔn)時機鼓勵孩子，讓孩子找到動力，找到自信，找到被尊重和被愛的感覺，這樣才能更有激情進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活。

10歲的孩子不知道努力的原因有很多，家長首先要反思一下自己的教育方式，要嘗試著去探尋孩子的內(nèi)心、了解孩子的真實想法，在聊天過程中詢問孩子為什么不愿努力，然后再對癥下藥。

10歲孩子不知道努力怎么辦

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實想法，采取對應(yīng)的措施。由于環(huán)境，性格，性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化，另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法?？傊鉀Q“孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦”這個問題，要讓孩子從苦學(xué)，厭學(xué)變?yōu)橄矊W(xué)，樂學(xué)，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點。

3、要讓孩子體驗到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先要讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。

4、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做的比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。

高中的孩子已經(jīng)有了自己的思想和觀念，我相信他們一定也知道學(xué)習(xí)的重要性，之所以會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，一定是遇到了什么無法解決的困難。那么高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦？

高中學(xué)生不想上學(xué)了家長怎么辦

1、積極安撫孩子

很多高中孩子可能因為高中緊張的學(xué)習(xí)壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學(xué)上出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去學(xué)校就讀，對于高中的學(xué)習(xí)也不感興趣，這樣就會導(dǎo)致自身的厭學(xué)心理產(chǎn)生，從而使得高中孩子不愿意去學(xué)校上學(xué)。家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學(xué)有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學(xué)是一件有意思的事情。

2、給孩子分析利弊

如果一個高中生不想上學(xué)，那么你可以先問清楚他不想上學(xué)的原因，然后再跟他分析上學(xué)的好處，或者跟他說上學(xué)也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀(jì)出社會肯定會比讀書更辛苦更累，并且你可以跟他分析讀書的利大于弊，相信他會好好的思考的。

高中是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最重要的階段，很多家庭在孩子進(jìn)入高中那一刻就處于緊繃狀態(tài)，然而，有些孩子高中時期叛逆，違反校規(guī)被老師停課，家長非常著急上火。面對孩子被停課，家長你不要盲目指責(zé)孩子，要多方面了解事情的原因，教育孩子的同時，做好家校共育。

高中學(xué)生被停課怎么辦

1.從自家孩子的角度了解孩子違規(guī)的情況，當(dāng)然要相信孩子，也要判斷哪些是真，哪些有隱瞞，或避重就輕。也可從孩子的同學(xué)處了解事情的原因及經(jīng)過。

2.向老師了解孩子被停課的具體原因及平時的表現(xiàn)。

3.搞清楚事情的真相，然后再根據(jù)實際情況來解決問題。如果是孩子的問題，家長就要配合好老師做好教育的工作。如果是老師的問題，那么家長也可以采用一些手段來保障自己家孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利。

4.針對以上了解的情況對孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，不偏袒孩子，掩飾錯誤，要向孩子指出所犯錯語的原因，商量解決的辦法，引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則。

高中生的普遍年齡都是在十六歲左右，在高中這個關(guān)鍵的時期，很多孩子會出現(xiàn)逆反的心理，開始不聽父母的話，和父母對抗，甚至是和家長頂嘴。當(dāng)家長面對高中孩子叛逆期的時候，家長可以采取什么措施呢？

高中學(xué)生叛逆期怎么辦

1、允許你的孩子犯錯誤。高中時期是孩子觀念形成的重要時期，孩子們也在不斷的去揣摩，孩子犯錯在所難免，我們小時候也犯過很多錯。家長不必為此生氣，讓孩子犯錯，敢于放手讓孩子自己去體驗生活，讓孩子主動承擔(dān)一些損失。

2、不要用命令的語氣對你的孩子說話。父母要多和孩子商量，不要用命令的口吻，不要嚴(yán)厲斥責(zé)，要正確引導(dǎo)。父母平時要和孩子做好朋友，不要總?cè)ヌ讲楹⒆拥碾[私，給孩子留私人空間。為了讓孩子有責(zé)任感，家長可以讓孩子在空閑時間做家務(wù)，讓孩子懂得責(zé)任。

3、了解孩子情況。很多家長總是用自己的話語和別人家的孩子比較，希望別人能注意到自己，讓自家的孩子注意到自己，這樣對于孩子來說是一個負(fù)擔(dān)，所以不要讓自己的心情影響到自己。

其實孩子也應(yīng)該知道自己是如何成長的。所以家長在與孩子進(jìn)行溝通的時候，可以將自己的觀點和心情講給孩子聽，這樣對于孩子也會有所了解。

高中階段的孩子正處于青春的叛逆期，而這個時期的他們很容易受自身以及外界因素的影響，對異性產(chǎn)生一種朦朧的好感，從而出現(xiàn)大人最為擔(dān)心的“早戀”。面對這種情況，家長一定要及時開導(dǎo)。

高中學(xué)生戀愛了家長怎么辦

1、了解孩子早戀的原因。對高中生談戀愛了家長該怎么處理的時，作為家長首先要了解孩子早戀的原因及影響，最重要的是孩子戀愛的出發(fā)點。有些孩子早戀是因為處于青春躁動期，但戀愛的出發(fā)點是為了互相幫助，促進(jìn)學(xué)習(xí)，這個是好的，家長就不要過多阻攔。但是如果家長認(rèn)為這段關(guān)系是不健康的，那一定要出面引導(dǎo)。

2、認(rèn)可孩子的戀情，換位思考。孩子總要長大，總要經(jīng)歷一些感情上的挫折。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們早戀時，我們沒必要驚慌失措，而是要冷靜下來，想想應(yīng)該怎樣處理。

首先，先肯定孩子的感情。因為他們認(rèn)為，孩子如果愛上別人，說明孩子已經(jīng)快要長大了。如果孩子被別人愛上，說明孩子身上有值得被欣賞的優(yōu)點。開明的家長，會首先將和孩子這樣交談，讓孩子能夠放下心理的包袱。

3、對孩子進(jìn)行責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。愛情不僅僅是一種向往，它還是一種責(zé)任。向孩子解釋戀愛是什么，孩子還小，這時候的孩子往往沉浸在自己想象中的愛情里，不能自拔。當(dāng)局者迷，所以父母這時候有義務(wù)清楚的向孩子解釋。