高二是成績的一道“分水嶺”，所以在這個階段，孩子的學(xué)習(xí)成績很容易出現(xiàn)大幅度上升或者下降的狀態(tài)，如果成績上升家長可以適度的鼓勵孩子，如果成績下降，家長就需要采取適當(dāng)?shù)姆椒?，積極引導(dǎo)孩子，不要讓他們失去對學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)他們正確看待考試。

高二孩子成績下滑家長將如何做

1、不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。 

2、合理安慰。孩子成績下降了，誰都不愿意看見，家長雖然難過，可是最難過的還是孩子自已，所以在這個時候，作為家長們一定不要去怪罪孩子，要找到合適的方法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學(xué)習(xí)。 

3、引導(dǎo)孩子明白考試的目的是什么。除了高考，高中階段的所有考試，目的都是為了查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進行針對性地學(xué)習(xí)和提高。

家長要正確認(rèn)識到，考試的目的是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題，比如努力程度不夠、學(xué)習(xí)方法不正確、學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題、不會科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等，然后引導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

很多家長看到孩子成績下降就特別的生氣，認(rèn)為孩子沒有在學(xué)校好好上課，根本沒有站在孩子的角度考慮過問題，那么，高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)？

高二孩子成績下滑家長怎么引導(dǎo)

1、不要責(zé)備

作為家長，要能夠理解孩子，孩子除了正規(guī)學(xué)校的課程要學(xué)習(xí)，還要參加各種興趣班，這很難說，所以當(dāng)孩子成績下降時，家長千萬不要責(zé)怪他們，不要讓他們有心理負(fù)擔(dān)。

2、合理的舒適度

孩子成績下降，沒有人愿意，父母難過，但最難過的還是孩子，所以這個時候，作為父母千萬不能責(zé)怪孩子，要想辦法找到正確的方式來安慰孩子，讓他們不要那么難過，以免影響學(xué)習(xí)。

很多孩子到了高三就容易出現(xiàn)這樣那樣的問題，因為孩子的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)難度一直在增加，然而孩子又無法發(fā)泄情緒，那么，高三孩子成績下滑家長將如何做？

高三孩子成績下滑家長將如何做

1、幫助孩子分析原因

高三是孩子們壓力最大體力最疲勞的時期，成績下降屬于正?，F(xiàn)象。家長在孩子面前不要焦慮，因為你的焦慮會影響孩子的情情，多談生活，孩子主動談及成績下降的話題，家長抓住契機了解孩子平時對知識點了解的狀況，考試的心態(tài)等具體情況，針對性地幫助分析。

2、耐心的陪伴

有耐心陪孩子過關(guān)，不要老是叨叨人生理想大道理，他都懂。薄弱的地方讓他和老師探討。家長做好后勤工作，把他身體養(yǎng)棒。周末讓他多休息，總之話少些，高三他努力了什么結(jié)果坦然接受，不肯努力你說破天也無用。

很多家長表示，自家孩子在初中的時候成績明明是非常好的，不知什么情況，到了高一孩子成績就跟不上了，那么，高一孩子成績下滑家長將如何做？

高一孩子成績下滑家長將如何做

1、以朋友的角色與孩子溝通

青春叛逆期孩子的明顯特征，就是不喜歡跟家長和老師溝通。對待很多事情，都有自己的看法，但他們更愿意將這些看法憋在心里，或者找同齡人傾訴。

就像孩子成績倒數(shù)，他們并不是不在意自己的成績，他們也在意同齡人的看法。如果家長一味地指責(zé)孩子，就會造成孩子越來越不想和家長溝通法，轉(zhuǎn)而將自己的想法憋在心里。

所以家長應(yīng)該經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。在與孩子溝通的過程中，不要擺出一副大人的架子孩子長篇大論，而是應(yīng)以一個朋友的角色，試著聆聽孩子的想法。

女孩早戀的現(xiàn)象其實十分常見，因為在女孩子進入青春期以后，會因為心理上的變化，而對異性產(chǎn)生一種本能的好奇，所以女孩早戀的幾率比男孩大。那么家長在孩子進入青春期之前，應(yīng)該提前讓孩子意識到早戀的危害，這樣孩子才不會更早的談戀愛。

高二的女孩子談戀愛家長應(yīng)該如何處理

1、和孩子坦誠交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長不要急著阻止孩子，甚至惡語相向指責(zé)孩子，將孩子推到對立面。要和孩子談心，認(rèn)真地傾聽孩子的心聲，孩子的世界很單純，在這個年紀(jì)的感情是懵懂而純潔的。用心去和孩子交流，教會她如何處理感情上的迷茫，推心置腹幫她分析，才能幫孩子避免不良的早戀經(jīng)歷。

2、反思自己的家庭。有時候孩子早戀也和家庭有關(guān)，例如父母關(guān)系不和、忙于工作陪伴孩子少、平常不注意關(guān)心孩子、單親家庭等問題家庭。

當(dāng)孩子缺乏家庭的溫暖，容易將自己的情感轉(zhuǎn)移到同齡人身上，形成對同性或異性的高度情感依賴。所以家長要反思自己的家庭，改善家庭環(huán)境，多關(guān)愛孩子，給孩子充分的關(guān)愛和安全感。

3、不要禁止孩子和異性交往。父母千萬不要因為孩子有異性朋友，與男生通電話、發(fā)消息就虎視眈眈、如臨大敵。如果青春期接觸的異性較少，那么在未來人際關(guān)系和婚戀中，就會缺乏這種與異性友好相處的能力，正常的同學(xué)友誼必不可少，父母不必過于禁止。

很多家長看到孩子卷子分?jǐn)?shù)考的不如上次成績，對孩子又是責(zé)備又是打罵，這樣短期可能孩子畏懼家長，對于學(xué)習(xí)用心一下，但長期對孩子心理負(fù)擔(dān)造成影響巨大。家長想要孩子提升，只靠打罵是不不行的，家長要掌握和孩子溝通的技巧，發(fā)掘孩子的問題，引導(dǎo)孩子重新對學(xué)習(xí)提起興趣才至關(guān)重要。

孩子成績下滑了家長怎樣和孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說?？吹胶⒆映煽兿陆盗?，家長先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個傾聽者。家長會發(fā)現(xiàn)讓孩子說，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，也會給自己做下一步的計劃。

如果讓孩子自己說，孩子會說哪道題自己本來會因為馬虎做錯了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查；哪道題不會，上課老師講類似的題時自己沒有好好聽講，沒有練習(xí)鞏固知識點，以后上課一定要好好聽等等。

2、再和孩子一起分析成績下降的原因。孩子對自己的認(rèn)識和評價畢竟是不全面的，自己的缺點自己有時候看不到，那么就需要家長的參與和幫助了。

家長可以和孩子一起分析成績下降的原因，除了孩子自己說的做題不認(rèn)真，有的知識點沒掌握牢固外，家長要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因為什么做錯的，是真的不認(rèn)真，還是真的不會做。

高二是孩子成績的“分水嶺”，在這個階段有些孩子的學(xué)習(xí)成績會突飛猛進，而有些孩子的學(xué)習(xí)成績則會下降。但是在面對成績下降的孩子時，家長千萬不要去一味地責(zé)怪他們，而是應(yīng)該多多鼓勵他們，幫助他們正確看待考試。

高二學(xué)生成績下滑家長怎么做

1、不要責(zé)怪。作為家長，要能理解孩子，孩子除了學(xué)校里正規(guī)的課程要學(xué)，還要參加各種興趣班，說起來也夠辛苦的，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了成績下降的情況時，家長們一定不要去責(zé)怪他們，不要讓他們產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。

2、幫孩子找出成績下滑的原因。是他自身原因還是外部原因造成的，如果是他自身原因，那要弄清是他們自己不想學(xué)了還是學(xué)不會了。如果是孩子自己不想學(xué)了，是因為累了還是對未來沒有了信心；如果是學(xué)不會了，要知道是哪一學(xué)科學(xué)不會了。

3、根據(jù)原因，采取對應(yīng)的措施。高二是個很關(guān)鍵的時期，要做好充分的心里準(zhǔn)備，打攻堅戰(zhàn)，持久戰(zhàn)，要鍛煉孩子的受挫能力，提高抗打擊能力，平時多進行體育鍛煉，身體強了，心里承受能力必然會跟上。家長也要多多和孩子溝通，多多關(guān)愛他們。

4、嘗試尊重和理解孩子。高中生與初中生相比，不僅僅年齡增長了，個人的自主意識，也在不斷增強。他們在遇到困難時，會期待著，能夠與父母站在對等的位置上去商討，而不是什么都聽爸媽的安排，自己才能行動。有時候，與家長溝通不暢時，高中生還會在自我意識的干擾之下，做出一些維護自尊的舉動，從而讓彼此的交流效果等于零。