學生突然離家遠了，要住宿，肯定會想家，會不適應突然住校的生活。對此，家長一方面要做好孩子心理上的疏導，給孩子講明道理，也可以把情況告訴老師，讓老師也疏導疏導孩子的心理；另一方面，家長可以跟孩子約定好，勤去學?？纯春⒆?，減少孩子“思念”家鄉(xiāng)、家人的痛苦。讓孩子感覺到，家長就在學校外面等著自己呢。下面具體來看看看上高一了孩子老想回家怎么辦？

上高一了孩子老想回家怎么辦

第一，孩子獨立性不太強，適應環(huán)境能力稍弱。如果孩子之前所就讀的初中就在家跟前，或者之前沒有住校或者離家遠的就學經歷，想家也很正常，初中就住校的學生適應環(huán)境能力應該比初中不住校的學生強。

第二，兩個月孩子想家也很正常，不用太過緊張。有的孩子適應能力強，可能就沒有過渡期，而有的孩子可能需要半年甚至一年才能適應新環(huán)境，新生活，這個因人而異?，F(xiàn)在好多高中一個月才放假兩天，沒有了雙休，所以好多學生都不太適應。

第三，孩子想家說明他或她戀家，家有凝聚力，是愛的港灣，家長可以去學校看看孩子，幫助他們快速度過這個階段，等他們真正接受了新環(huán)境，有了歸屬感，也就沒有這么強烈回家的念頭了！

上高一了孩子老想回家的原因

初中孩子老想出去玩，父母要保持冷靜，不能打罵孩子，也不要太過于著急。父母急迫的態(tài)度無法改變孩子貪玩的行為，這個時候的父母更應該保持冷靜，不妨和孩子好好溝通一下，了解原因，再去引導孩子，培養(yǎng)孩子學習的能力。

初中孩子老想出去玩怎么辦

1、家長要多與孩子溝通

觀察孩子的興趣愛好，提高學習興趣，比如讀世界名著或者參加夏令營、游學的項目，也可以參觀圖書館、博物館等，這些方法都可以激發(fā)自己的學習興趣，增強創(chuàng)造力以及好奇心，從而解決不想學習的問題，想玩的問題。

2、為孩子營造輕松的氛圍

對待孩子的學習問題，不少家長習慣以強勢的態(tài)度逼迫孩子學習，然而在父母強勢逼迫下的學習往往屬于被動學習，孩子當然不會用心。其實父母不妨嘗試為孩子營造輕松愉悅的學習氛圍，讓孩子在輕松的環(huán)境中。培養(yǎng)主動學習的良好習慣，當然父母要切記在孩子學習的過程中，不可給予孩子過多的心理負擔。

對于很多孩子來說，手機是一種非常有趣的娛樂方式，跟手機相比，學習確實要枯燥乏味一點，所以他們才會沉迷手機，不思學習。那么高一的孩子老是玩手機怎么辦？

高一的孩子老是玩手機怎么辦

第一，家長改變認知思維，控制自己焦慮的情緒。孩子發(fā)展到今天這樣，很大程度是因為家長放任孩子導致的。許多成年人面對手機都沒辦法控制自己，更何況孩子呢？因此，家長一定要對孩子進行適當?shù)谋O(jiān)督，用行動去引導孩子。其次是控制好焦慮的情緒，避免跟孩子講過多的大道理或者采取沒收手機這樣簡單粗暴的方法。

第二，糾正孩子的生活作息，保證基礎的睡眠。孩子現(xiàn)在每天晚上玩手機到一兩點，按照7點要起床算，睡覺時間也就五六個小時，對于正在發(fā)育的青春期孩子來說是不夠的，所以會出現(xiàn)早上起不來，就算起來了上課也沒精神的情況。因此，家長要糾正孩子的作息情況，讓孩子有充足的睡眠時間。

第三，引導孩子學習、運動、手機、作息等的規(guī)則意識，讓孩子在正常上學正常完成作業(yè)的前提下有邊界玩手機。家長面對孩子說要自己調整的情況，千萬不要放任孩子，最多給孩子幾天時間看看他是怎么調整的，如果還是每天拿著手機，那就沒來說了，一定要幫孩子引導正常學習、作息、運動以及玩手機的邊界。

第四，幫助孩子建立學習目標，制定學習計劃，讓孩子找回學習的動力?？梢耘c孩子一起制定合理的學習目標，逐步提升學習成績，找回學習的成就感。另一邊，家長也要和學校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導孩子學習的自信心。

孩子在學校學習，免不了有調皮犯錯的時候，但是有些孩子總是不聽從老師的管教，違反校規(guī)校級，造成很不好的影響，一些老師會讓孩子停學對孩子進行警告，面對這種情況，家長要及時與老師溝通，幫助孩子認識到自己的錯誤，盡量將影響降至最小。

高一孩子犯錯老師不讓上學怎么辦

首先，當?shù)弥约旱暮⒆颖焕蠋熃惯M入教室時，千萬不要驚慌失措。要理智、冷靜地思考如何應對。與老師進行溝通，詢問具體原因，了解孩子犯了何種錯誤。同時，也要讓孩子對自己的錯誤進行深刻反思，找出問題所在。

其次，家長應該采取有效措施幫助孩子改正自己的錯誤。與孩子進行一對一的溝通，幫助他們理解問題的嚴重性和負面影響。同時，根據(jù)具體情況制定出具體的改正措施，比如寫道歉信、補交作業(yè)、改正行為等。此時，家長的角色應是引導者和幫助者，而非指責者。

然后，對孩子進行恰當?shù)募彝ソ逃黄缓⒆?，掩飾錯誤，要向孩子指出所犯錯語的原因，商量解決的辦法，引導孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則，理解為什么那么多同學不停課就你停課，讓孩子能從自身上找原因。

最后，可以通過與老師協(xié)商來尋找到解決問題的有效方法。在面對這種問題時，要盡可能地與老師進行溝通，跟老師討論問題根源，并共同尋找不讓孩子再次犯錯的辦法?？赡苄枰⒆酉蚶蠋煴磉_道歉或者進行一些補救措施。

孩子對于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長訴說的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買什么就買什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學不回家天天混社會怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個簡單的問題，家長想想平時和同學、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關系，那么把這些用在和孩子的關系上就好，孩子需要這樣的朋友關系。家長不要一副高高在上、說教的樣子，那樣不是朋友關系。從和孩子坐到一個凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始，多聽聽孩子的想法，替孩子解決學習以外的問題，總之讓他能體會到朋友之情，他在才會把你當朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學習以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛好不違背社會良俗、不違法亂紀，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養(yǎng)共同語言，有了共同語言以后，你的話他就慢慢能聽進去了。比如孩子喜歡一個歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛籃球，你也要經常和孩子一起打打球、說說NBA。

3、尊重孩子的想法。家長之所以有時覺得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點不一樣的罪魁禍首。也就是說家長要學會換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學習以外的事情，比如做家務，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責任感，他也就會體諒家長了。

4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現(xiàn)。家長是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過你，會在心里埋下怨恨和報復的種子。不給你對著打他就要找另一個出口發(fā)泄，比如和別人打架、虐待小動物、不學習、拒絕家長合理要求等等當你試著用別的辦法解決沖突和問題的時候，就是孩子開始佩服你、接納你的時候！

隨著社會的不斷發(fā)展，手機已經成為孩子的重要娛樂工具，一些孩子長時間看手機，致使自己沉迷其中無法自拔，家長們一遍遍的呵斥孩子放下手機，但孩子依舊抱著手機不放，學習成績一落千丈。

孩子老是玩手機不聽話怎么辦

首先，家長要與孩子建立良好的溝通和信任，理解孩子的需求和壓力，并耐心傾聽他們的想法。

其次，家長應該限制孩子使用手機的時間和內容，建立合理的規(guī)則和約束，讓孩子意識到手機使用的限制和責任。

然后，轉移興趣和注意力，父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛好，以此來緩解對手機的依賴和注意力集中于手機上的情況。

還有，以身作則，陪伴孩子玩耍，父母應在日常生活中，減少使用手機的時間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關系，緩解孩子對手機的依賴。

對待青春期的孩子絕對是一門藝術，每個家長都應該好好修煉。這門學問很深，需要家長在實踐的過程中不斷學習、總結，并及時做出調整。只有家長能夠不斷改變自己，才會有更好的教育效果。

孩子回家就關上屋門不和大人說話怎么辦

既然問題出現(xiàn)了，那么，目前最重要的，就是尋求解決力法，您不妨從以下幾個方面來做：

一、在孩子面前盡量做到不嘮嘮。類似的話有：

1、“你這是怎么了，也不說句話，誰又招你惹你了？"

2、"你這孩子，上學上的怎么連父母都不理了！"