孩子讀書不認真，上課只知道說小話，開小差，根本沒把心思放在學習上，面對這種情況，其實家長十分擔心，但是又不知道該怎么引導，因為如果孩子本身對學習不感興趣，沒有一個好的學習態(tài)度的話，那么就算是家長再怎么說都是沒用的。那么孩子讀書不認真家長應該怎么做？

孩子讀書不認真家長應該怎么做

1、言傳身教，把握分寸

孩子在成長過程中，諸多言行都是在仿效父母。因此父母在孩子面前要注意自己的言行，時常鼓勵，有進步應肯定，遇挫折要疏導，幫他分析道理，找出問題所在，以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困難面前不低頭的堅強意志和性格。如果父母動不動就放棄，缺乏恒心的孩子整日耳濡目染，也很難養(yǎng)成較強的自控力。

2、培養(yǎng)孩子對提高專心素質(zhì)的自信

自信往往通過多肯定、多鼓勵來達到。多一些正面暗示，盡量避免負面暗示，例如家長說 "我們孩子注意力不集中"、"我們孩子總是不專心"，孩子自己說（或認為）"我不專心"、"我無法專心"等，都非常不利于自信的培養(yǎng)。

家長都希望自己的孩子可以好好學習，認真聽講，但是總有一些孩子在課堂上經(jīng)常東張西望，不把心思放在學習上面，對于這些孩子，家長要給孩子多一些耐心，在日常生活中多多教育孩子，讓孩子知道認真學習的重要性。

孩子上課不認真聽課家長應該怎么做

1、告訴孩子認真聽講的方法。當孩子不好好聽課，導致課后作業(yè)完成困難時，很多家長第一反應就是對孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而還會讓孩子陷入迷茫當中，這是因為你要好好聽講這句話是大方面的概括，孩子聽到后依然在課上不知道如何去聽講，而孩子聽課不認真也恰恰是不知道如何去“聽”，所以才會造成聽課效率低下的情況。

這個時候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學說悄悄話，認真去聽老師說的每一句話、每一知識點”，通過細節(jié)方面的計劃和方法讓孩子明白什么是認真聽講。

2、告訴孩子認真聽講的技巧。當孩子有一個認真聽講的計劃和概念之后，家長還要告訴孩子認真聽講的技巧是什么，也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性，他們才能夠通過過程去達到認真聽課的效率，比如說當孩子聽課效率不太好的時候，家長除了要告訴孩子認真聽講的方法之外，還要告訴孩子：

“在課堂上聽講的時候，必須要認真去看清楚老師寫的每一個字”，在過程里通過自己的觀察和對比去逐漸培養(yǎng)良好的聽課能力，這是因為“看清楚老師寫字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能夠跟得上老師的粉筆速度相信聽課的效率也不會太差。

小孩子讀書不認真，家長不要只會批評孩子，然后給孩子定性，說孩子學習不上進之類的話，你這樣說，孩子真的就會這樣做，我們應該多去積極引導孩子，不要總是諷刺指責孩子。

小孩子讀書不認真怎么辦

1、首先，大人要以身作則，在孩子學習的時候，大人也要學習，不要看手機和玩游戲，同時要心里裝著孩子，看他的學習態(tài)，耐心的誘導，千萬不能打擊諷刺。

2、多和孩子溝通。孩子學習不用心是有很多原因的，如果孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么作為家長的一定要多和孩子溝通，而不是以責備的方式來讓孩子愛上學習。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學習到很多知識，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會自主去學習。

3、貪玩是孩子的天性，我們不能扼殺孩子的天性，但也不能給他們在玩的同時養(yǎng)成不自覺的惰性，孩子的早期教育應該是在初小階段，在小學階段我們應該引導孩子明辨是非，提升自覺能力，我們的教育體制應該注重孩子幼小階段的引導，那個年齡段的孩子比較單純，幾乎沒有什么逆反心理，所以我們要把握好這個時間。

4、加強對學習重要性的教育。小孩子一般求知欲旺，如果加強教育，是會改變學習的態(tài)度的。我們教育孩子明白學習的道理，作家高爾基說：“如果不想在世上虛度一生，那就要學習一輩子。”奧斯特洛夫斯基也說：“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！?/p>

小孩子不喜歡讀書，讀書不認真，家長也不要一味地去批評孩子，管教還是要讓孩子明白學習的意義，可以幫助孩子確立一個小目標，讓孩子朝著目標前進，也許就會好很多，小孩子不認真讀書怎么辦怎么教呢？

小孩子不認真讀書怎么辦怎么教

1、教育孩子，家長需要持續(xù)地學習

我們作為家長要不斷地學習，才能把孩子教育好。如果你想把孩子教育好，就要不斷地學習，要與時俱進。讓孩子體驗學習的成就感，鼓勵孩子，一頁生字寫得亂糟糟，也能挑出兩個寫得好的字，就把這兩個字使勁地放大，使勁地夸她和肯定她。

2、態(tài)度不要太兇

孩子讀書不上心，這個時候你就要好好耐心教導孩子。不要讓她覺得讀書沒用，凡事都要好好教，不要罵也不要兇孩子。孩子最需要家長的安慰和教導鼓勵的，所以你也要好好的去做好事情，不要讓孩子想太多。

孩子每次在家寫作業(yè)時，都不老實，有時候老師跟我們反映說，孩子的作業(yè)就是亂寫的，完成的特別不好，一看就知道，孩子的學習態(tài)度不認真，家長應該要引起重視，盡早幫助孩子改掉這個壞的學習習慣，孩子作業(yè)亂寫態(tài)度不認真家長該怎么辦？下面我們就來談一談。

孩子作業(yè)亂寫態(tài)度不認真家長該怎么辦

1、談話

與孩子共同找作業(yè)寫得亂的原因。如：詢問孩子寫作業(yè)時是否一邊看電視，一邊寫課下作業(yè)。孩子因貪玩忘了寫作業(yè)，是否為應付老師而慌亂的寫。是否因某些習慣導致的作業(yè)書面亂等。

2、引導

我們了解了孩子作業(yè)亂寫的原因后，就要對癥下藥，用擺實事，講道理的方式，引導孩子改過自新。如，孩子寫作業(yè)時愛在書面上涂鴉亂畫，我們就可以通過對比的方法，讓孩子懂得什么是好，什么是不好，從而使孩子改掉亂寫亂畫的毛病。對那些做題不認真愛馬虎應付的孩子，我們千萬別責罵，呵斥或嘲笑他們，要關(guān)心幫助他們。你可以采用講故事等方式來開導孩子，使孩子通過故事情節(jié)來改掉粗心、馬虎的毛病等。

課堂是讓孩子提升成績最重要的途徑，因為只有在課堂上認真聽講，掌握知識，深刻理解，才能在考試時做到游刃有余，取得高分。但并不是所有的孩子都可以這樣，有的孩子上課總是發(fā)呆走神，被老師反映過很多次。那么，老師說學生上課不認真家長應該怎么辦呢？

老師說學生上課不認真家長應該怎么辦

1.以平和的態(tài)度接受老師的“告狀”

老師“告狀”，說明孩子或多或少一定存在問題，孩子的問題老師不向家長說說，又能跟誰說呢？老師的本意完全可以理解，老師期待家長的支持，家長既有權(quán)利知道孩子的在校表現(xiàn)，也有義務參與孩子的教育。關(guān)鍵就是家長要控制住自己的情緒，認識到幫助老師是應該的，怎么幫助是要講究策略的，焦慮、煩躁是要不得的。

2.強調(diào)專心聽講的重要性

孩子沒有意識到專心聽講的重要性，覺得老師上課所講內(nèi)容自己看書也能掌握，只要不被老師和家長發(fā)現(xiàn)自己不專心聽講，就沒有關(guān)系，所以，家長必須跟孩子說明專心聽講的好處，以及不專心聽講帶來的嚴重后果。

孩子不認真讀書的最主要原因還是對學習不感興趣，所以才會沒有學習動力，一心只想著玩耍，如果家長能夠想出合適的方法，提高孩子的學習興趣，那么孩子自然會去主動學習，根本不需要家長監(jiān)督。那么孩子不認真讀書怎么辦？

孩子不認真讀書怎么辦

1、多監(jiān)督孩子

其實如果想要讓孩子在小的時候?qū)W習認真一些，最好的做法就是在平時的生活當中多監(jiān)督一下孩子。因為孩子往往是沒有任何自覺性的，我們需要通過嚴厲的監(jiān)督，才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學習當中。

所以說千萬不要覺得這樣的教育方式是比較狠毒的，只有給孩子起到一個良好的開端，才能夠使得孩子在今后的生活當中更加專注地去學習。這樣的做法只是為了給孩子養(yǎng)成一個更好的習慣而已，不然今后的話，孩子還會不認真學習的。

2、設立懲獎制度