二十歲的孩子已經(jīng)擺脫未成年的束縛，步入成人階段了，這個(gè)時(shí)候的他們，已經(jīng)具備了一個(gè)完整的自主意識(shí)，所以家長(zhǎng)一定不能像對(duì)待小孩子一樣對(duì)待他們，而是應(yīng)該把他們當(dāng)作朋友，多與他們交心。那么，孩子二十歲還不懂事怎么辦呢？

孩子二十歲還不懂事怎么辦

1.不要極力否定孩子的想法。20多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。 

2.與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。在孩子向你傾訴完自己的煩惱后給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，可是不要強(qiáng)迫孩子接受你的建議，讓孩子自己去思考，并向孩子強(qiáng)調(diào)如果他們有需要父母可以給予他們幫助，讓孩子有被尊重的感覺(jué)。

3.讓孩子了解家長(zhǎng)的辛苦

我們現(xiàn)在的工作不像以前一樣，起早貪黑和滿面成灰地呈現(xiàn)給孩子。即使再疲憊，也總是抹去一切痕跡，想讓孩子看到快樂(lè)的自己，不想小小的他們?yōu)槲覀儞?dān)心。我們呈現(xiàn)給孩子過(guò)度的舒適，讓他們無(wú)從體會(huì)到父母的艱辛，更不會(huì)有要為父母做點(diǎn)什么的意識(shí)。所以，要適當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私饧议L(zhǎng)的辛苦，成人的世界亦有你不從體會(huì)的苦與傷。和孩子細(xì)細(xì)說(shuō)一說(shuō)自己工作的辛苦點(diǎn)在哪，適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲罢宫F(xiàn)一下身體的疲憊，懇求孩子幫自己做一些力所能及的事情。

二十歲的孩子從社會(huì)層面來(lái)講已經(jīng)屬于成年人了，如果這個(gè)階段的他們還經(jīng)常做出一些恰當(dāng)?shù)男袨?，那家長(zhǎng)就需要反思一下自己的教育，不能再把孩子當(dāng)作小孩來(lái)對(duì)待了，而是應(yīng)該以朋友的身份去跟孩子進(jìn)行交流談心，引導(dǎo)他們慢慢敞開(kāi)自己的心扉。

二十歲的孩子還不懂事該怎么教育

1、改變以前對(duì)他的做法，多進(jìn)行溝通交流。慢慢讓他在生活當(dāng)中去領(lǐng)悟，去歷練。也許他后面因?yàn)椴宦?tīng)父母的話碰壁多了，他就會(huì)改變對(duì)父母的態(tài)度。多傾聽(tīng)孩子的想法，根據(jù)孩子所說(shuō)的所做的，來(lái)判斷孩子的做法是否正確。不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子，逼迫孩子。 

2、不要極力否定孩子的想法。20多歲的孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實(shí)慢慢的和孩子進(jìn)行解釋。減少差距，盡量避免過(guò)多的沖突。 

3、與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友，與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底，切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。在孩子向你傾訴完自己的煩惱后給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh，可是不要強(qiáng)迫孩子接受你的建議，讓孩子自己去思考，并向孩子強(qiáng)調(diào)如果他們有需要父母可以給予他們幫助，讓孩子有被尊重的感覺(jué)。

4、尊重孩子的隱私，孩子進(jìn)入青春期，對(duì)于一些不想和別人說(shuō)的事情就會(huì)寫在日記里面，父母不要去隨便亂翻，你可能一次沒(méi)有被孩子發(fā)現(xiàn)，兩次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但你總有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這時(shí)你的偷看就會(huì)使你們和孩子的關(guān)系出現(xiàn)裂痕。 

家長(zhǎng)教育孩子是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)托暮鸵懔Φ倪^(guò)程，很多孩子小時(shí)候調(diào)皮，不聽(tīng)話，家長(zhǎng)會(huì)自我安慰，等長(zhǎng)大了就好了，然而一些孩子都25歲了，還是不聽(tīng)話、不懂事，處處與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們心灰意冷，想要放棄管理孩子。

25歲的孩子不懂事家長(zhǎng)怎么辦

1、正確引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子不懂事時(shí)，家長(zhǎng)可以多給孩子指明方向。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子對(duì)錯(cuò)，讓孩子明白道理，引導(dǎo)他們了解行為的后果。有時(shí)，孩子會(huì)做出逆理行為，家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度考慮問(wèn)題，嘗試?yán)斫夂⒆拥膬?nèi)心需求，讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式。

2、學(xué)會(huì)放手。對(duì)于25歲的年齡來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成年了，他就有了自己的想法和看法。如果還很幼稚、無(wú)知或者一點(diǎn)都不聽(tīng)家人的話，那就任憑他發(fā)展吧，家長(zhǎng)只需盡力勸他，輔佐他就行了。25歲了，知道自己該干什么了！讓他多碰幾次壁，吃幾次虧就會(huì)知道了。

3、友好的溝通交流。父母與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流，例如每一個(gè)禮拜抽一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能夠。

4、堅(jiān)定自己的原則。在對(duì)待孩子的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該堅(jiān)定自己的原則。如果孩子的行為舉止已經(jīng)超出了家庭規(guī)矩和道德底線，那么家長(zhǎng)必須果斷地采取措施，讓孩子明白自己的錯(cuò)誤和不當(dāng)行為所帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

很多家長(zhǎng)都希望自家孩子能早點(diǎn)懂事，替父母分擔(dān)壓力，但是有些孩子心智成熟的比較晚，十多歲了還天天什么都不懂，稍不順心就大吵大鬧，與父母對(duì)著干，家長(zhǎng)們心力交瘁，覺(jué)得孩子太不懂事，甚至產(chǎn)生放棄管理的想法，這是非常不對(duì)的，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多和孩子換位思考，正確引導(dǎo)孩子抒發(fā)情緒。

小孩十歲了還不懂事怎么辦

學(xué)會(huì)理解孩子：誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子。

別輕易的和孩子說(shuō)“不”：對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理，從而加重的孩子叛逆期的情況。

足夠的溝通：在和孩子交流的過(guò)程中，我們一定要注意方式方法了，不能以家長(zhǎng)的權(quán)威區(qū)壓迫他們，而是應(yīng)該站在一個(gè)比較平等的狀態(tài)，不要試圖去打聽(tīng)孩子的隱私。

規(guī)定明確的規(guī)則：為孩子設(shè)定明確的規(guī)則和限制，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以的。同時(shí)，明確規(guī)則后也需要建立明確的后果，讓孩子知道他們的行為將會(huì)有什么后果。

生活中，每個(gè)父母都希望自家的孩子聽(tīng)話懂事，然而每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，不會(huì)照著父母的期盼成長(zhǎng)，有些孩子在成長(zhǎng)中，會(huì)出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)話、不懂事等現(xiàn)象，有些孩子甚至?xí)龀鎏魬?zhàn)父母底線的事情，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)孩子。

孩子不懂事怎么辦如何教育孩子

1、尊重孩子。孩子不懂事就會(huì)逐漸演變成叛逆，但是孩子之所以不懂事，就是想要得到認(rèn)可、尊重和愛(ài)護(hù)，所以這種存在感才是最重要的，而事情的對(duì)錯(cuò)反而是其次。因?yàn)槌赡耆司褪翘碇牵瑤е鸢溉ソ鈫?wèn)題，當(dāng)然不適合了。

2、溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)與孩子要開(kāi)展友好的溝通交流，能夠是日常溝通交流，還可以是按時(shí)溝通交流。比如每周進(jìn)行溝通一次，一家人坐下來(lái)一起聊一些事兒，在生活上的，工作中的，在學(xué)習(xí)上的都能進(jìn)行溝通。

3、無(wú)條件愛(ài)孩子?，F(xiàn)實(shí)生活中，大多懂事的孩子是因?yàn)闆](méi)有享受到家長(zhǎng)無(wú)條件的愛(ài)，他們是在用討好的方式讓自己懂事，這樣的孩子特別讓人心疼。當(dāng)然家長(zhǎng)無(wú)條件地愛(ài)孩子，并非什么都不讓孩子做，而是在家長(zhǎng)給到孩子足夠多的愛(ài)的前提下，正確地引導(dǎo)孩子做力所能及的事情。

4、關(guān)注孩子的情感需求。小孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有各種情感需求，比如關(guān)愛(ài)、尊重、自信等，家長(zhǎng)可以嘗試傾聽(tīng)孩子的心聲，給予關(guān)注和支持，增加孩子歸屬感和安全感。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，男孩子的叛逆表現(xiàn)一般多與女孩子，但也有很多女孩子出現(xiàn)性格暴躁、打罵父母，沉迷網(wǎng)吧等行為，家長(zhǎng)們著急不已，面對(duì)孩子的這些行為，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，多尊重孩子，給予孩子足夠的個(gè)人空間。

18歲的女孩子還不懂事怎么辦

1、父母改變溝通方式。父母長(zhǎng)篇大論的嘮叨，對(duì)孩子不僅起不到教育作用，甚至有可能令孩子產(chǎn)生抗拒心理。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話的表現(xiàn)時(shí)，父母首先要改變一下和孩子之間的溝通方式。

2、給孩子自主選擇的權(quán)利。隨著孩子自身自我意識(shí)的萌芽，對(duì)于很多事物都有了自己的認(rèn)知和看法，在這種情況下，孩子不愿意服從父母的命令與安排，也屬于正常的現(xiàn)象。作為父母，不應(yīng)該只想著如何“控制”孩子的思想和行為，而是應(yīng)該尊重孩子內(nèi)心的想法，給孩子自主選擇的權(quán)利。

3、尊重孩子自身的節(jié)奏。孩子的發(fā)展有自己的節(jié)奏，作為家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)尊重孩子的發(fā)展節(jié)奏。很多時(shí)候，孩子拒絕父母的安排或者請(qǐng)求，可能只是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心有更側(cè)重的需求，所以父母要學(xué)會(huì)了解孩子行為背后的真正含義，并且尊重孩子的自身節(jié)奏。

4、多與孩子溝通?！耙暺渌?，觀其所由，察其所安”。只有通過(guò)與18歲孩子的溝通，我們才能真正知道孩子們，內(nèi)心一些真實(shí)的想法，才可以做出正確的決定，對(duì)孩子進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)和正確的引導(dǎo)。

有很多家長(zhǎng)抱怨孩子都已經(jīng)十三歲了，但是孩子不懂事，總是做出一些讓家長(zhǎng)非常無(wú)奈的事情，而且有的時(shí)候還會(huì)跟家長(zhǎng)頂嘴，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)很是發(fā)愁，不知道要怎么教育孩子好。

13歲孩子不懂事怎么辦

1、保持溝通。溝通是最好的解決方式，父母要把孩子當(dāng)作朋友看待，多關(guān)心孩子，取得孩子的信任，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，孩子自然就會(huì)聽(tīng)父母的話。

2、認(rèn)真觀察孩子進(jìn)行交流觀察孩子的日常生活，挖掘孩子的興趣方向，順著孩子的興趣與孩子進(jìn)行溝通，在孩子感興趣的方向進(jìn)行培養(yǎng)，從而轉(zhuǎn)移到對(duì)學(xué)習(xí)的興趣上面。孩子處在叛逆期希望別人能夠尊重他，父母在和孩子交流的時(shí)候要以朋友的身份，讓他們自己選擇，在旁邊為他們出謀劃策即可。

3、不和孩子談條件。每當(dāng)孩子不配合自己的時(shí)候，一些父母總會(huì)喜歡拿獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓勵(lì)孩子。許諾孩子某件事，讓孩子先完成眼前事情，事后給他獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)際上，這種教育方法雖然效果很好，但不值得提倡。因?yàn)楹⒆右院罂赡芰?xí)慣和你“談條件”。不滿足孩子他就會(huì)生氣，不聽(tīng)話。

4、不要嚇唬孩子。很多父母脾氣一上來(lái)會(huì)給孩子下馬威，用威脅的方式讓孩子乖乖照做。比如會(huì)說(shuō)“你再不聽(tīng)話，今天動(dòng)畫片就不要看了”。這么做即便孩子按照你說(shuō)的做了，也是心里不服氣，老用這招反而會(huì)讓親子關(guān)系更加緊張。