在生活中，很多家長都覺得自己的孩子脾氣特別差，總是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大發(fā)雷霆，讓父母十分無奈。對于這種情況，家長一定要冷靜下來，因?yàn)樾『⒆咏?jīng)常生氣都是有原因，所以家長需要采取一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。那么，孩子經(jīng)常生氣怎么辦呢？

孩子經(jīng)常生氣怎么辦

1.輕聲細(xì)語引導(dǎo)孩子

當(dāng)孩子發(fā)脾氣，甚至動(dòng)手打人的時(shí)候，先了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，如果是父母忽略了孩子，孩子想用出挑的行為引起父母注意，此時(shí)父母可以用別的動(dòng)作行為來引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。并且陪孩子一起做游戲或者專注做一件事情，讓孩子的情緒慢慢平復(fù)下來之后，在給孩子緩緩的講道理，發(fā)脾氣是不可以的。如果是孩子在別處受了委屈而發(fā)脾氣，應(yīng)該先站在孩子的一邊，幫助孩子平復(fù)情緒，比如幫助孩子找一個(gè)發(fā)泄口，給他一個(gè)抱枕讓他扔一扔，砸一砸，發(fā)泄過后，要告訴孩子想發(fā)脾氣時(shí)不可以對著自己愛的人發(fā)脾氣，是很無理的一種做法，如果真的遇到委屈可以找自己愛的人來說出自己的困難，尋求大家的幫助。

2.引導(dǎo)孩子正常的情緒宣泄

發(fā)脾氣其實(shí)是每一個(gè)人特有的權(quán)利，不僅是小孩子，當(dāng)你遇到不順心的或者是令人憤怒的事情，肯定是要發(fā)脾氣的，如果把氣憋在心里，也是有可能會(huì)影響到身體健康的，但是如果亂發(fā)脾氣，也是會(huì)影響到周圍其他人或事情。小孩子因?yàn)槟挲g小經(jīng)歷少，肯定不會(huì)懂這些，所以父母就要做好正確的引導(dǎo)。首先，小孩生氣了肯定不能強(qiáng)行制止他，父母需要進(jìn)行及時(shí)的安撫，有必要的話要讓孩子冷靜冷靜；其次，在孩子生完氣之后，要與孩子進(jìn)行交流，告訴他你可以宣泄你的情緒，但是要注意方式，不要傷害到其他人或物；最后要告訴他，無論怎樣父母都會(huì)在身邊陪伴他成長，遇見問題我們可以共同解決。

在孩子成長過程中，家長遇到調(diào)皮搗蛋的事情是在正常不過的事情，但是如果孩子隔三差五就在學(xué)校惹出一些事情，脾氣再好的家長，也有可能會(huì)忍受不住，從而嚴(yán)厲批評孩子。

孩子在學(xué)校經(jīng)常惹事怎么辦

1、孩子在校惹事了，家長得到老師的通知后，應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校，這是對老師的尊重，也是對自己孩子負(fù)責(zé)。

2、要先跟老師溝通，孩子惹事的原因，孩子惹事的大小，孩子惹事是有意還是無意。

3、尊重自己孩子的申訴，了解孩子惹事的原因和過程，協(xié)助老師秉公處理孩子惹事造成的后果。

4、假如孩子是上課時(shí)，擾亂課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽講，那么就與老師溝通，找出孩子擾亂紀(jì)律原因，并督促孩子先老師道歉，再向老師作出保證，以免下次再犯。

每個(gè)孩子都有不同的性格特點(diǎn)，有些孩子外向善于表達(dá)自己的想法，有些孩子則比較內(nèi)向，一旦發(fā)脾氣就不喜歡說話，但其實(shí)這種情況對于孩子來說，是非常不利的，家長一定要及時(shí)幫助孩子排解情緒。

孩子生氣不說話家長該怎么辦

1、反思自己是不是對于孩子有忽視。家長對于自己的家庭教育要有所反思，回想下是不是對于孩子的教育存在一定的忽視。當(dāng)孩子想要向自己傾訴時(shí)，自己是否對其進(jìn)行過拒絕。如果存在這樣的狀況，家長是要糾正自己的行為的。

2、少批評少指責(zé)。家是一個(gè)談愛的地方，是一個(gè)避風(fēng)的地方，不是某一個(gè)人做錯(cuò)了，其他人去指責(zé)數(shù)落的地方，這一句話不僅對夫妻雙方適用，對孩子也是適用的，孩子都是有自尊心的，這一次的一件事你指責(zé)了他，也許下一次，他就不在和你說了，要成為讓孩子足夠信任的父母，孩子才會(huì)無所顧忌，暢所欲言。

3、做孩子的同齡人。父母本就和孩子一樣，孩子多少歲，父母也是多少歲，父母是從孩子生下來的那一刻起才成為父母的，所以說起做孩子的同齡人，父母是最恰當(dāng)不過的。

可是大部分的父母總覺得自己比孩子大了二三十歲，就習(xí)慣于以一種長者的姿態(tài)來命令要求孩子，這恰恰使得孩子在父母面前變得膽怯自卑。父母要學(xué)會(huì)和孩子站在同一高度，平等的交流，做孩子的同齡人。

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大，很多孩子形成了驕縱任性的性格，一些孩子在生活中稍不順心遍大發(fā)雷霆，有些孩子甚至出現(xiàn)摔東西、罵父母的現(xiàn)象，這是非常不好的行為，家長要及時(shí)制止孩子的不當(dāng)行為，教會(huì)孩子緩解情緒的方法。

孩子生氣摔東西怎么辦

首先關(guān)注孩子的情緒變化，找到孩子摔東西的原因。

其次在與孩子進(jìn)行溝通后，輔助孩子的情緒之后再與孩子討論這件事情的對錯(cuò)，告訴他摔東西肯定是不對的，需要進(jìn)行一定的懲罰，如罰站等。

然后，讓孩子理解為什么不能摔東西，讓孩子認(rèn)識到自己的情緒可以通過其他健康的方式來表達(dá)，并且讓孩子了解行為的后果會(huì)給自己和家人帶來不良影響。

另外，進(jìn)行內(nèi)容延伸是要提供一些解決問題的好方法，例如情緒管理、溝通技巧和冷靜思考，幫助孩子學(xué)會(huì)更好地處理情緒和決策問題。

現(xiàn)在有很多缺乏自制力的孩子沉迷于手機(jī)的世界，不僅僅成績快速下降了，而且親子關(guān)系也變得越來越糟糕，有很多暴躁的家長在和孩子溝通的過程中會(huì)控制不住自己摔了孩子手機(jī)，這種情況是不可取的。

生氣把孩子手機(jī)摔了怎么辦

1、怒摔后等雙方都冷靜下來了一定要找孩子談?wù)劊f明這樣做的理由是為了孩子好，也許孩子不一定會(huì)聽的進(jìn)去但是最少不會(huì)引起孩子的逆反心理。平常要多溝通寬嚴(yán)相繼，現(xiàn)在的孩子都難教育。

2、跟孩子好好談?wù)?。向孩子道歉之后，孩子也?huì)對自己一直玩手機(jī)的行為作出反省，這時(shí)候就可以跟孩子好好地談一談了。認(rèn)真聽聽孩子的想法，然后又針對性的把孩子的想法可能造成的后果擺在孩子的面前，讓孩子自己選擇。

3、可以從自身找原因。和孩子發(fā)生爭執(zhí)后，孩子不理自己的時(shí)候，那么先要從自身找原因?？赡苁悄阕约河凶龅貌粚Φ牡胤剑瑐撕⒆拥男牧?，只有找出原因才能將問題解決掉。

4、可以適當(dāng)?shù)睦涮幚?。和孩子發(fā)生爭執(zhí)后，孩子不理自己的時(shí)候，也可以予以冷處理。當(dāng)責(zé)任不在于你的時(shí)候，那么可以冷處理，讓孩子慢慢的冷靜下來，慢慢的理解和體會(huì)到你的用心。

高中的孩子也是處于叛逆期，沖動(dòng)、暴躁是他們的代名詞，遇到這樣的孩子，家長要學(xué)會(huì)“避其鋒芒”，孩子的壞脾氣也不是一朝一夕養(yǎng)成的，所以家長也不能指望可以一招見效。

高中孩子生氣就砸東西怎么辦

第一時(shí)間制止，然后帶孩子到單獨(dú)的房間談一談，告訴孩子?xùn)|西砸壞了需要重新購買，砸傷自己爸媽會(huì)心疼，讓孩子有什么想法可以跟自己談一談?wù)f出來不要用砸東西發(fā)泄情緒。

當(dāng)孩子脾氣暴躁的時(shí)候千萬不能直接屈服，不然會(huì)讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

如果高中生的脾氣特別的暴躁一發(fā)脾氣就會(huì)摔東西的話，最好是還是跟自己的孩子溝通一下，跟孩子說明每個(gè)人都會(huì)有生氣的時(shí)候，但是生氣的時(shí)候可以換一種方法，緩解一下自己的情緒，不能通過摔東西，這種錯(cuò)誤的方式去發(fā)泄，這是非常不合適的。

這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)與孩子平心靜氣的溝通，遇到事情問清楚緣由，不要一上來就罵孩子，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆佑信涯嫘睦锸呛苷５摹?/p>

孩子離家出走算是一種比較嚴(yán)重的過激行為了，當(dāng)這種情況出現(xiàn)時(shí)就說明了孩子已經(jīng)壓抑了好久了。這個(gè)時(shí)候，家長就要多考慮孩子的感受，不要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上。

孩子一生氣就往外面跑怎么辦

如果他生氣往外跑了，要弄清楚他去的地方，做到心中有數(shù)，但不要求甚至強(qiáng)制他回來，讓他吃點(diǎn)苦頭也是有必要的，決不能滿足他的不合理要求，如果滿足他的不合理要求，這會(huì)助長他下次生氣還會(huì)出走，這會(huì)陷入惡性循環(huán)。

1.冷靜 第一件要做的，不是和孩子說道理，而是先讓孩子冷靜下來。不論是用轉(zhuǎn)移注意力或帶離現(xiàn)場，都是可以的。在溝通時(shí)，最重要的是讓孩子可以聽得進(jìn)去，而不是在旁邊不停地碎碎念。因此，先讓孩子靜下來，才能真正地聽進(jìn)去。

2.認(rèn)同 情緒表達(dá)是有價(jià)值的，過度壓抑孩子的情緒，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)其他的問題，但是最重要的原則是不可以傷害別人。為何孩子會(huì)大發(fā)脾氣、無理取鬧呢？最常見的情況是孩子被誤會(huì)的時(shí)候。先幫孩子說出他的感受，贊同孩子的感覺，并且?guī)退瓿上胍磉_(dá)的字句，當(dāng)孩子的代言人，當(dāng)孩子感覺被了解之后，就會(huì)靜下來聽你說話了。

3.反省 當(dāng)溝通的橋梁搭上后，就可以開始描述第三個(gè)人看到的情況給孩子聽，讓他了解別人看到什么？你生氣之后，還發(fā)生了什么事情呢？多發(fā)現(xiàn)孩子身上的積極因素，讓他認(rèn)識到自己的優(yōu)勢，合理運(yùn)用積極因素克服消極因素。使孩子的抗壓能力增強(qiáng)。