早戀是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要過(guò)于著急，要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，更不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況，只會(huì)越來(lái)越糟糕，嚴(yán)重的還會(huì)做出不可挽回的事情。

女兒12歲談戀愛(ài)怎樣教育

1、保持冷靜。第一次得知孩子早戀往往會(huì)讓家長(zhǎng)情緒激動(dòng)，但是在任何情況下，保持冷靜是至關(guān)重要的。在和女兒談話時(shí)，不要過(guò)于情緒化，而是以平和的心態(tài)和孩子進(jìn)行交流。

2、仔細(xì)了解女兒的想法。了解女兒早戀的原因是解決問(wèn)題的第一步。與女兒溝通，問(wèn)問(wèn)她為什么會(huì)陷入早戀，她目前的感受是什么，對(duì)未來(lái)是否有規(guī)劃等等。要傾聽(tīng)她的想法，而不是一味批評(píng)和指責(zé)。

3、加強(qiáng)和孩子的溝通。父母對(duì)孩子的陪伴和關(guān)注是情感上的支持。加強(qiáng)與女兒的溝通，幫助她更好地應(yīng)對(duì)情感問(wèn)題。借這個(gè)機(jī)會(huì)，建立家庭和諧的氛圍，讓女兒感受到父母的支持和理解。

4、幫助孩子分析利弊。許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，孩子對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法，其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

孩子如今12歲了，馬上就要升初中了，現(xiàn)在談起了戀愛(ài)，這個(gè)時(shí)候，建議家長(zhǎng)要能及時(shí)干預(yù)，但是處理的時(shí)候要注意采取恰當(dāng)?shù)胤绞?，不能太過(guò)粗暴，孩子會(huì)反叛你，我想家長(zhǎng)們也不想搞壞我們與孩子之間的關(guān)系，有一句話叫：留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。

12歲孩子談戀愛(ài)怎么教育

1、對(duì)早成熟的子女，父母要深切關(guān)注，著重配合學(xué)校老師做深度的思想工作。告訴一些對(duì)少年早成熟的不利因素及不利危害，多交心，多淡心，多勸道，引導(dǎo)他多參加體育活動(dòng)，促使他慢慢地自覺(jué)接受，自覺(jué)理解早成熟或早戀對(duì)自己的不利因素和不利效果。著重配合老師做心理交談，讓他重新回到正確的學(xué)習(xí)軌道。

2、了解孩子早戀的原因，積極的反省，因材施教對(duì)癥下藥。卷入早戀的孩子大多有一個(gè)特點(diǎn)——家庭不溫馨。多數(shù)孩子在家庭中感受不到足夠的父愛(ài)或者是母愛(ài)，再或者是家庭中情感的缺失導(dǎo)致孩子要對(duì)外去尋求情感的寄托。

這個(gè)年齡段的孩子加之好奇，自然會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，進(jìn)而從對(duì)方身上得到填補(bǔ)。所以如果孩子出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，一定要深入了解，找到問(wèn)題根源，然后從家庭開(kāi)始改變。

3、與孩子坦誠(chéng)交流，建立良好的溝通。孩子出現(xiàn)了早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)要第一時(shí)間與孩子坦誠(chéng)交流，這就需要家長(zhǎng)和孩子之間要建立良好的溝通了。

12歲的孩子正處于一個(gè)比較矛盾的時(shí)期，這個(gè)時(shí)候他們很向往與異性的交往，甚至很難分清楚友情和愛(ài)情。所以，家長(zhǎng)在教育孩子不要早戀時(shí)，一定要清楚的告訴孩子，有時(shí)不一定是愛(ài)情，讓孩子對(duì)自己的情感有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，才不會(huì)激起孩子的逆反心理。

12歲男孩談戀愛(ài)了怎樣疏導(dǎo)

1、認(rèn)同孩子的情感。早戀既然是青春期孩子的正常現(xiàn)象，是他們對(duì)美的追求的一部分，大人們應(yīng)該理解、寬容，禁止更會(huì)引起孩子的好奇心理。所以，對(duì)待孩子“早戀”，家長(zhǎng)首先要認(rèn)同孩子的情感，讓孩子知道，自己的感情是被理解的。

2、和孩子溝通。家長(zhǎng)的態(tài)度很重要，要和孩子一起面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，而不是指責(zé)孩子，讓孩子覺(jué)得自己早戀是罪惡的，是羞恥的，告訴孩子，這是一種正常的少年情懷，也是一種很美好的感情。家長(zhǎng)耐心傾聽(tīng)，懂得接納，孩子才愿意敞開(kāi)心扉，分享他自己的故事，愿意向家長(zhǎng)求助。

3、家長(zhǎng)的引導(dǎo)很重要。在孩子進(jìn)入青春期之前，大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，要讓孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則后果是他們難以承受的。告訴孩子，在當(dāng)下，學(xué)習(xí)很重要，不管是愛(ài)情還是友情，真正好的感情，是和對(duì)方一起進(jìn)步，而不是和對(duì)方一起退步。

4、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，會(huì)把大部分的精力轉(zhuǎn)移到對(duì)方的身上，從而影響到學(xué)習(xí)的時(shí)間，家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，態(tài)度要平和，不能太激進(jìn)，讓孩子反感，這樣后續(xù)溝通會(huì)很難，其次要把早戀的危害講清楚，讓孩子想通這個(gè)問(wèn)題。

隨著孩子青春期的來(lái)臨，家長(zhǎng)最擔(dān)心的事情也會(huì)隨之而來(lái)——早戀。不過(guò)在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀的行為時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度不要過(guò)于強(qiáng)烈，而是要學(xué)會(huì)接納她們這種情感，然后慢慢走進(jìn)她們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)她們正確處理這份感情。那么，12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育呢？

12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育

1.家長(zhǎng)們處理好情緒。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己的孩子開(kāi)始戀愛(ài)了，不要先激動(dòng)的質(zhì)問(wèn)孩子，更不要直接就戳穿孩子，切記不要對(duì)孩子打罵教育。青春期的孩子本就處于叛逆期，吼式教育不僅不會(huì)解決問(wèn)題，反倒會(huì)激化和孩子之間的矛盾，破壞和孩子的親子關(guān)系。家長(zhǎng)們應(yīng)該先冷靜下來(lái)，觀察下孩子的心理變化和學(xué)習(xí)情況，有的戀愛(ài)是會(huì)讓人進(jìn)步，如果孩子呈現(xiàn)的是好的狀態(tài)發(fā)展，家長(zhǎng)們可以循序漸進(jìn)的引導(dǎo)教育孩子。

2.讓孩子知道，對(duì)異性有好感是非常正常的一件事情。為什么有的孩子沉迷于早戀不肯自拔，無(wú)論家長(zhǎng)如何打罵都杜絕不了這個(gè)問(wèn)題呢？其實(shí)，從一最開(kāi)始，家長(zhǎng)的教育方式就錯(cuò)誤了。首先，青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感，這是一個(gè)很自然的事情，是孩子身體發(fā)育和心理發(fā)育趨于成熟的過(guò)程中必須經(jīng)歷的一件事。其次，如果家長(zhǎng)以擔(dān)心孩子早戀影響學(xué)習(xí)為由，杜絕孩子對(duì)異性產(chǎn)生情愫，這無(wú)疑給了孩子一種神秘感。不要故意夸大青春期孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感這件事情的危害性，其實(shí)所謂的危害都是源于家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不夠高，才想到了單一的遏制方式。想要幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)階段，我們必須讓孩子知道自己有這樣的情愫是正常的，是很自然的。

3.教會(huì)孩子要在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情。在讀書(shū)期間，是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，如果談戀愛(ài)，勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí)。父母要告訴孩子，在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情，可以和孩子一起探討，如果在讀書(shū)的時(shí)候談戀愛(ài)會(huì)有什么壞處。盡管孩子一再肯定自己不會(huì)受影響，也可以設(shè)置一些情況，比如，如果他們吵架了，會(huì)不會(huì)影響心情、如果對(duì)方父母不同意，對(duì)方會(huì)不會(huì)很難做之類(lèi)的讓他去思考。愛(ài)情是一輩子的事，沒(méi)有必要急著去干擾對(duì)方的生活，應(yīng)該在對(duì)的時(shí)候做對(duì)的事情，好好學(xué)習(xí)，提升自己，才能給對(duì)方一個(gè)美好的未來(lái)，穩(wěn)定的愛(ài)情。

12歲女孩談戀愛(ài)怎么教育，家長(zhǎng)首先要做的就是處理好自己的情緒，然后給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的戀愛(ài)觀感情觀，讓她們可以更好地處理這個(gè)問(wèn)題。

孩子偷東西是一個(gè)非常不好的行為，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)以后要及時(shí)制止孩子。孩子偷東西的原因有很多，如強(qiáng)烈的占有欲、引起別人注意、反抗父母等，面對(duì)孩子偷的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要粗魯打罵孩子，要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子偷東西的原因，對(duì)癥下藥。

12歲孩子偷拿別人的東西怎樣教育呢

1、作為家長(zhǎng)要冷靜分析孩子為什么會(huì)偷東西。是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ρ匦杵贰毫Υ?，還是因?yàn)樗麄冊(cè)谀承┓矫嫒狈逃?。然后，與孩子談話并觀察他們的反應(yīng)。

2、如果孩子確實(shí)偷拿，要鼓勵(lì)他勇于承認(rèn)。如果確認(rèn)12歲孩子有偷的行為，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來(lái)的后果。

3、鼓勵(lì)孩子勇于承認(rèn)。如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行為，并告知這種行為帶來(lái)的后果。要積極引導(dǎo)孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、接受批評(píng)，告訴他偷東西已經(jīng)不對(duì)了，如果還不誠(chéng)實(shí)的話就更不對(duì)了，媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

4、教育孩子偷不能解決根本問(wèn)題，應(yīng)該通過(guò)建立正確的家庭教育和家庭價(jià)值觀，如誠(chéng)實(shí)、道德、良好的行為習(xí)慣等，幫助孩子重塑正確的行為觀念。同時(shí)，給予足夠的關(guān)注、尊重孩子的感受，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和約束力度。

青少年進(jìn)入青春期后，隨著生理的變化，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求的情感，因此很容易發(fā)生早戀行為，此時(shí)父母要明確告訴孩子“人生是分階段的，什么階段就做這個(gè)階段該做的事”，除了擺事實(shí)、講道理，還應(yīng)該用孩子周?chē)挠H戚朋友因早戀影響學(xué)業(yè)的反面教材來(lái)說(shuō)說(shuō)故事，讓孩子感同深受，從而改變想法。

12歲談戀愛(ài)正常嗎

12歲早戀是正常的，但是并不建議早戀。

12歲的年紀(jì)，還處于懵懂期，還不懂的什么是愛(ài)情，只是對(duì)異性充滿好感而已。家長(zhǎng)應(yīng)該正確的去引導(dǎo)，千萬(wàn)不要強(qiáng)勢(shì)干涉，那樣只會(huì)適得其反。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)，也正是叛逆期，所以要有耐心，跟他多溝通，讓孩子把你當(dāng)朋友，側(cè)面了解具體情況，還要告訴孩子，做人要有原則和底線，不要做出格的事情，再慢慢引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)！

早戀現(xiàn)象是一個(gè)由多種因素構(gòu)成的心理及生理問(wèn)題。 我們要引起高度重視，妥善處理，幫助孩子及時(shí)走出早戀的困擾。使孩子的身心健康得以良性發(fā)展，孩子的身心健康教育更富有活力。

12歲的孩子早戀了家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育

12歲的孩子已經(jīng)進(jìn)行人生中第三個(gè)叛逆期了，所以家長(zhǎng)在管教的時(shí)候，一定要注意控制自己的情緒，千萬(wàn)不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵，因?yàn)楸┝κ墙鉀Q不了問(wèn)題，甚至還可能引起孩子的逆反心理，變得更加難以管教。那么，12歲女兒不聽(tīng)話怎么教育呢？

12歲女兒不聽(tīng)話怎么教育

1.保持自己的頭腦冷靜

孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

2.不要總拿自己的孩子與他人比較

許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí)，總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較，邊比較還會(huì)邊說(shuō)：你看看別人家的孩子如何的聽(tīng)話？如何的愛(ài)學(xué)習(xí)，再看看你！這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸，更加不聽(tīng)父母的話，教育起來(lái)也會(huì)更加的困難。