教育子女的方式有很多種，如果你不知道哪種方式是正確的，是更適合孩子的方式，那就多抽出點(diǎn)時(shí)間了解下你們的孩子，只有你足夠了解了自己的孩子，你才會(huì)知道怎么教育他、應(yīng)該要培養(yǎng)他什么、糾正什么。

教育子女的10種正確方式

1、樹立榜樣：榜樣是用他人的良好思想和行為影響和教育兒童的重要方式。父母的言行是對(duì)還是錯(cuò)，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，父母在日常生活中應(yīng)經(jīng)常檢查自己的言行。

2、環(huán)境影響：家庭是子女居住的主要地方。父母要安排生活處理成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養(yǎng)兒童良好的情緒。

3、贊美和獎(jiǎng)賞：通過(guò)認(rèn)可和贊美，增強(qiáng)孩子們的主動(dòng)性和榮譽(yù)感，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。贊美和獎(jiǎng)賞應(yīng)該切合實(shí)際，及時(shí)和合理，并且應(yīng)該基于精神上的回報(bào)，輔以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、帶領(lǐng)孩子接觸社會(huì)：帶領(lǐng)孩子接觸社會(huì)，去公園，風(fēng)景名勝區(qū)，商店，工廠，鄉(xiāng)下，或拜訪同學(xué)親戚朋友，進(jìn)行社會(huì)交流，開闊眼界，接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

現(xiàn)如今，依舊有很多比較傳統(tǒng)的父母，在教育孩子的過(guò)程中，會(huì)奉行“棍棒底下出孝子”的教育理念，對(duì)孩子進(jìn)行暴力。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，只有暴力才能壓制住孩子，才能教育出更好的孩子，但這樣真的可以解決問(wèn)題嗎？

打罵孩子是正確的教育方式嗎

不是。打罵孩子其實(shí)是最失敗的教育，因?yàn)檫@樣不僅解決不了根本問(wèn)題，還會(huì)給孩子帶來(lái)一系列的影響。比如容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強(qiáng)，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子。

這種粗暴的性格一旦形成，長(zhǎng)大以后，孩子就會(huì)有暴力傾向。導(dǎo)致本來(lái)性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識(shí)、對(duì)立情緒，進(jìn)而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對(duì)別人施暴。

容易撒謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，久而久之，孩子為了避免皮肉之苦，開始說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，騙過(guò)了一次，就可以減少一次皮肉之苦。

可是孩子說(shuō)的謊話被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，為了懲罰孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說(shuō)謊，這樣就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。

當(dāng)孩子處于叛逆期的時(shí)候，會(huì)讓家長(zhǎng)最為頭疼。因?yàn)樘幱谂涯嫫诘暮⒆硬缓霉芙?，不聽從父母的話，一點(diǎn)不如意壞情緒會(huì)直接爆發(fā)。如何管教叛逆期的孩子，成為了很多家長(zhǎng)的難題。那么家長(zhǎng)可以參考下面的教育方法，幫助孩子度過(guò)叛逆期。

孩子叛逆怎么辦10種教育方法

1、耐心傾聽孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。因此，每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，第一個(gè)想到的就是處罰孩子。希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

3、跟孩子講道理。除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說(shuō)道理的方式，則可依孩子的年齡來(lái)選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來(lái)進(jìn)行。

4、盛怒時(shí)不管教孩子。在極度憤怒的狀況下，家長(zhǎng)肯定無(wú)法以理性的方式來(lái)管教孩子。所以，當(dāng)家長(zhǎng)無(wú)論如何也平靜不下來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)暫時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)，或是轉(zhuǎn)移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂(lè)等。等自己平靜下來(lái)以后，再和孩子好好談?wù)劇?/p>

面對(duì)10歲的孩子屢次出現(xiàn)偷錢的行為，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再采取打罵或者指責(zé)的方式，去教育他們了，因?yàn)檫@樣不僅不會(huì)把問(wèn)題給完美的解決掉，反而還會(huì)引起他們的逆反心理，做出一些極端的行為。

10歲小孩偷錢屢教不改應(yīng)該怎么正確教育

1、切記不可打罵。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說(shuō)上來(lái)就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問(wèn)題，反而會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲，可能不敢偷家里的東西，反而去偷別人的東西，這是治標(biāo)不治本的愚蠢辦法。

2、弄清偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項(xiàng)行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽盡可以滿足。

如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個(gè)手表了孩子還要買手表，媽媽盡可以「借錢」給孩子，讓孩子日后還，一來(lái)可以避免孩子偷錢，二來(lái)還可以養(yǎng)成慎重的購(gòu)買習(xí)慣。

3、給孩子樹立偷錢的羞恥感。當(dāng)孩子發(fā)生偷錢行為時(shí)，父母往往覺(jué)得不可思議，覺(jué)得孩子“道德敗壞”。但跟父母態(tài)度截然不同的是，有些孩子覺(jué)得拿家里的錢并不是偷，在他們的意識(shí)里，只有未經(jīng)允許拿別人家的東西才算偷，拿自己家的東西不叫偷。

孩子有沒(méi)有教育好，從小時(shí)候的言談舉止和一些行為當(dāng)中就能輕易的看出來(lái)，下面為大家分享下小孩沒(méi)有教育好10種表現(xiàn)，家長(zhǎng)要是發(fā)現(xiàn)自己孩子有，可千萬(wàn)別大意。

小孩沒(méi)有教育好10種表現(xiàn)

1、做事情拖拖拉拉。但凡未來(lái)沒(méi)有出息的孩子，他們身上的小毛病都是很多的，尤其是做事情拖拖拉拉，沒(méi)有任何的效率可言。這樣的壞毛病是從小被養(yǎng)成的，但是，大多數(shù)父母并沒(méi)有給予充分的重視。

2、沒(méi)有計(jì)劃和時(shí)間觀念。孩子沒(méi)有出息，從小的時(shí)間觀念和計(jì)劃性，一定是非常差的。這兩個(gè)看似是小毛病，其中之一，反映的是邏輯思維差，第2個(gè)，是沒(méi)有自律能力。不管哪方面出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)成為孩子未來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)展的絆腳石，也會(huì)使他們從沒(méi)有出息的方向不斷前行。

3、絲毫沒(méi)有想法和主見?，F(xiàn)如今很多父母事事都幫孩子安排得非常周全，甚至連走路抬左腳，還是抬右腳，都有明確的規(guī)定。完全是父母的提線木偶，這種特性的孩子長(zhǎng)大后，想要有出息也是非常艱難的。

4、偷東西，偷錢。在自己家或者別人家。很多孩子在童年都會(huì)有這樣的習(xí)慣，看到自己喜愛的東西控制不了自己，就想著把東西占為己有。

家有女兒的，爸爸最擔(dān)心的就是孩子的教育問(wèn)題，而且爸爸在女兒成長(zhǎng)中也發(fā)揮著獨(dú)特作用。家庭教育中，有了爸爸的參與，才算是完整的家庭教育。

爸爸教育女兒正確的方式

1、父親應(yīng)鼓勵(lì)女兒進(jìn)行獨(dú)立思考，那些在成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)父親培養(yǎng)、有獨(dú)立思想的女孩往往在工作中做得更好，并且成長(zhǎng)為充滿自信的女人。女兒是父親的追隨者，她們通過(guò)觀察父親，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、要多多陪伴孩子。要讓女兒產(chǎn)生滿滿的幸福感，目的是為了培養(yǎng)女兒和異性相處能力。有些嚴(yán)格的父親，她限制女兒和異性交流，但自己又不太陪伴孩子，久而久之女兒會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生懼怕心理，相處起來(lái)也是畏手畏腳。

3、爸爸不能過(guò)于嚴(yán)厲。不能對(duì)女兒太嚴(yán)格，因?yàn)閺男”话职种卮蟮呐?，長(zhǎng)大后是不會(huì)輕易對(duì)男孩子一點(diǎn)小恩小惠給騙走。這有利于女兒建立情感認(rèn)知，以后在戀愛關(guān)系中可以掌握主動(dòng)權(quán)。

4、教育孩子是每個(gè)父母應(yīng)盡的責(zé)任，俗話說(shuō)子不教父之過(guò)，我覺(jué)得教育孩子首先要讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做人，有一個(gè)良好的品德，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法，有愛心樂(lè)意助人的好作風(fēng)，父親通過(guò)言傳和身教，教孩子做好每一件事，能夠自食其力。

家庭作為孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母就是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的心理健康方法至關(guān)重要。因此，很多家長(zhǎng)就想詳細(xì)了解下正確的家庭教育方式有哪些？

正確的家庭教育方式

1、環(huán)境熏陶。家長(zhǎng)要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場(chǎng)所，家長(zhǎng)要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，堅(jiān)持正確的道德行為為準(zhǔn)則，形成團(tuán)結(jié)和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

2、對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)服教育。說(shuō)服教育的具體做法：一是談話，家長(zhǎng)根據(jù)子女的思想實(shí)際，擺事實(shí)，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對(duì)性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓(xùn)斥、挖苦。

二是討論，家長(zhǎng)與子女共同討論。討論時(shí)要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點(diǎn)，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長(zhǎng)觀點(diǎn)不正確要勇于承認(rèn)。

3、要讓孩子多動(dòng)手。父母應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子做事，可以要求讓他們做一點(diǎn)自理生活的事。如教孩子脫衣、穿鞋、收拾玩具等，這樣父母既節(jié)省了時(shí)間，又滿足了孩子的愿望，使他們體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。只要孩子肯做，做的好與否足次要的。主要是培養(yǎng)孩子那種肯學(xué)，肯動(dòng)手的精神及行動(dòng)上的獨(dú)立性。