孩子到達(dá)一定的年齡之后，就需要具備一定的社交能力，結(jié)交一些好朋友?？墒切『⒆拥氖澜缍急容^單純，說不喜歡你就不喜歡你，所以常常會(huì)發(fā)生一些摩擦和矛盾，出現(xiàn)孤立他人的現(xiàn)象。

孩子說別的小朋友不和他玩怎么辦

1、先安撫孩子的情緒。孩子在主動(dòng)社交卻被拒絕的時(shí)候，內(nèi)心是很難受的。因此，家長要先在第一時(shí)間安撫好孩子的情緒。因?yàn)?，被拒絕之后，孩子是難過的，內(nèi)心是非常委屈的，而這個(gè)時(shí)候家長一直跟孩子說一些“負(fù)面”的言語，只會(huì)讓孩子更加難受。

因此，當(dāng)孩子跟我們哭訴他人不愿意與自己交朋友的時(shí)候，家長要先給孩子一個(gè)溫暖的擁抱，說一些鼓勵(lì)的話，緩解孩子內(nèi)心的不開心情緒。

2、教孩子換位思考。我們可以先讓孩子想想，為什么小朋友們會(huì)不愿意跟他玩呢？如果孩子一時(shí)想不出原因，我們不妨提供幾個(gè)可能性的選項(xiàng)，讓孩子試圖“對號(hào)入座”，看看具體符合哪一種情況。

還有，如果有的小朋友之前和孩子經(jīng)常在一起玩，最近突然開始“排斥”孩子，是因?yàn)殡p方發(fā)生了什么矛盾嗎？如果有這樣的沖突，事件的來龍去脈是什么呢？主要的錯(cuò)誤出在誰身上呢？

在生活中，有很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況，就是小朋友們在一起玩耍的時(shí)候，自家孩子總是顯得格格不入，甚至其他小朋友還會(huì)拒絕孩子的加入。而這個(gè)時(shí)候，家長的處理方式就顯得非常重要，如果處理得好，那孩子將收獲很多小伙伴，反之，孩子的朋友將越來越少。

孩子說小朋友不和我玩怎么辦

1、先整理好自己的情緒。很多家長在孩子被拒絕的情況下，首先會(huì)感到很尷尬，隨后可能就會(huì)想："有什么了不起的，我們還不想和你玩呢！"這是人之常情，因?yàn)楹ε潞⒆訒?huì)受到委屈，一些爸媽就用自己的方式去保護(hù)孩子。

但這樣會(huì)導(dǎo)致孩子依賴性變強(qiáng)，很難去獨(dú)立處理自己的人際關(guān)系。遇到孩子被拒絕的情況之后，家長應(yīng)先整理好自己的情緒，再去理性地看待孩子被拒這件事情。

2、共情孩子的感受。家長可以先跟孩子說：“寶貝，小朋友不跟你玩，你一定很傷心對不對？媽媽小時(shí)候也遇到過這樣的情況，當(dāng)時(shí)媽媽也很傷心?！?/p>

3、教孩子有效的應(yīng)對?！皩氊悾麓文闩龅叫∨笥颜f不跟你玩，你可以回答，好的。然后轉(zhuǎn)身就走和其他的小朋友玩。當(dāng)你和其他小朋友玩得越開心，不跟你玩的小朋友越會(huì)回來找你哦?！?/p>

當(dāng)孩子說小朋友不愿意和她一起玩的時(shí)候，家長很是疑惑，不明白為什么出現(xiàn)這種情況，當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，家長一定要根據(jù)情況，及時(shí)采取措施，幫助孩子解決問題。

孩子說小朋友不愿意和她一起玩怎么辦

1、聆聽孩子，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子表現(xiàn)出不開心，如經(jīng)?？奁刂撇蛔∽约旱那榫w時(shí)，家長可以嘗試與孩子溝通，學(xué)會(huì)傾聽孩子，理解孩子的感受，與孩子一起思考解決方法。

2、給孩子安全感，要告訴孩子被孤立不是他的錯(cuò)，在生活中與孩子相處時(shí)，物質(zhì)關(guān)心固然很重要同時(shí)父母情感上的照料，與撫慰會(huì)更能夠讓孩子感覺到有安全感。而且在發(fā)現(xiàn)孩子被孤立后，父母要及時(shí)告訴老師，甚至和孤立孩子的父母見面，雙方來從中進(jìn)行調(diào)和。

3、教會(huì)孩子情緒管理，有些孩子生氣了就跟發(fā)瘋了似的，主要是不懂情緒處理，父母耐心教導(dǎo)他管理自己的情緒，可找相關(guān)的繪本給孩子看，父母也可以看相關(guān)的親子書籍，學(xué)習(xí)如何具體操作。

4、要引導(dǎo)孩子懂得分享。分享的過程就是孩子學(xué)會(huì)社交，與人來往的過程。一些小朋友時(shí)不時(shí)的會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的人就是比較小氣，他們往往會(huì)拼盡全力守護(hù)自己的東西。

鼓勵(lì)孩子勇敢和小朋友一起玩。孩子不和別的小朋友玩的背后也有著一顆渴望交朋友的心。只是他們害怕失敗、害怕小朋友嘲笑，或者因?yàn)樽约盒睦碜员岸桓医慌笥?。這個(gè)時(shí)候，家長要和孩子多多溝通，并且鼓勵(lì)孩子。那么，具體面對孩子別的小朋友不和自己孩子玩怎么辦呢？

別的小朋友不和自己孩子玩怎么辦

小朋友有小朋友的社交圈，與小朋友玩就是小孩子開始練習(xí)社交的過程?？梢愿⒆訙贤ㄒ幌?，了解為什么別的小朋友不和他玩，和他一起分析一下原因：是不是太久沒見生疏了？還是共同話題少了？有沒有主動(dòng)去找其他小朋友聊天？

小孩子自我為中心是正常的，平時(shí)多教教他以同理心處理問題，例如，分享食物時(shí)，可以問問孩子，如果別人不和他分享好吃的食物，他高興嗎？

老人寵孩子也是正常的，不要過多苛責(zé)老人，因?yàn)樾『⒆拥氖驴霖?zé)老人，讓孩子看到了，那不是讓他更以自己為中心了嗎？“你看，奶奶因?yàn)槲也宦犜捑捅涣R了，什么事都和我有關(guān)……”

放心讓孩子自己去處理吧！小孩子很聰明的，過段時(shí)間他就會(huì)找到和其他小朋友玩的辦法了，家長不需要過多干預(yù)，你需要做的就是多些聆聽，多些鼓勵(lì)。

因勢利導(dǎo)，因材施教。如果孩子確實(shí)有一些不好的習(xí)慣，讓別人不愿意親近，這就是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。她來求助說明有改善的愿望。趁機(jī)勸告她認(rèn)清自身缺點(diǎn)，早日克服，重新融入人群，身心和諧發(fā)展。如果她一貫內(nèi)向、膽怯，就要多鼓勵(lì)，提醒她怎樣和人交朋友，要大方、不在乎吃點(diǎn)虧。家長也要有意識(shí)營造有利條件，多給點(diǎn)玩具、零食和小朋友分享。多給她自由活動(dòng)的時(shí)間和空間，不要時(shí)時(shí)刻刻去打斷她們的良好互動(dòng)。下面具體來看看孩子回家說小朋友不和他玩怎么辦。

孩子回家說小朋友不和他玩怎么辦

關(guān)于這個(gè)問題我認(rèn)為一般分為以下兩種情況：

1.只是個(gè)別的孩子不愿意跟他玩，他還是能跟絕大多數(shù)的小朋友很好的相處。如果是這樣的話，那么我們家長朋友只需告誡孩子在盡量不與他人發(fā)生沖突的情況下，做好自己，維持本心就好！畢竟咱不是人民幣不可能做到人人都喜歡嘛！

2.孩子不能合群。那么這種情況一般都是由于孩子性格太過霸道或者是太過自我而造成的。這種性格的養(yǎng)成絕大多數(shù)都是由于家長過于溺愛。針對這種情況我們的家長朋友就必須的斟酌自己的教育方式了。我們必須得慢慢的引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)站在他人的立場上去思考問題。在生活中對于孩子提出的各種要求也得選擇性的去拒絕他，要告訴他什么事情能做，什么事情是堅(jiān)決不允許的。要讓孩子學(xué)會(huì)分享，不管是好的方面還是不好的方面。

最重要的是要經(jīng)常與孩子溝通，要知道孩子的心里在想些什么。然后再以自己的言行舉止加以引導(dǎo)！這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在性格上會(huì)有很大的改善，也就不會(huì)再出現(xiàn)不合群的現(xiàn)象了！那個(gè)時(shí)候就能跟小伙伴們一起愉快的玩耍了！

當(dāng)孩子說小朋友不愿意跟他玩時(shí)，很多家長都會(huì)說不玩就不玩，回家你自己玩，其實(shí)這樣并不是好的教育方式，此時(shí)的孩子是想要跟別的小朋友玩耍的，只是他不知道該怎么讓別人接納自己。

當(dāng)孩子說小朋友不愿意跟他玩怎么辦

教會(huì)孩子解決問題，孩子之間雖然都是無傷大雅的小打小鬧，但對于孩子來說也很重要，所以寶媽應(yīng)該教會(huì)孩子處理與其他小朋友之間的矛盾，而不是逃避問題，更不是輕易妥協(xié)。

當(dāng)孩子說小朋友不愿意跟他玩，這個(gè)時(shí)候家長 讓孩子學(xué)會(huì)不依賴別人，自己成為自己情緒的主人。當(dāng)孩子面對挫折和困難的時(shí)候，可以保護(hù)自己不受傷害。

在有原則的前提下，尊重孩子自己的決定。不要總是替孩子決定所有的事，讓孩子自己決定，可以讓孩子變得更有主見。

平時(shí)遇到和孩子有關(guān)的事情，多問問孩子的意見，遇到孩子求助，不要急著告訴孩子方法，而是先問問孩子想怎么辦？鍛煉孩子處理問題的應(yīng)急能力。

很多家長看到自家孩子不和別的小朋友玩就會(huì)產(chǎn)生驚慌失措的感覺，會(huì)想自家的孩子是不是不合群或者性格孤僻，都希望盡快的幫助孩子解決這個(gè)問題。孩子不和別的小朋友玩確實(shí)是一件需要我們重視的問題，那么孩子不和別的小朋友玩怎么辦呢？

孩子不和別的小朋友玩怎么辦

找到一種讓孩子放松的方法。

孩子們總是不愿意和他們的朋友一起玩。從心理學(xué)的角度來看，另一種可能是社交恐懼癥。社交恐懼癥的原因是復(fù)雜的。社交恐懼癥通常發(fā)生在壓力過大的孩子身上。比如，父母太早給孩子智力訓(xùn)練，父母對孩子的要求太高，孩子不能正常休息。

引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子更多地與同齡人交往。

在孩子成長的過程中，父母要多鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子多與同齡人互動(dòng)。我們都知道孩子有自己的小團(tuán)體，有自己的相處方式，還有一些當(dāng)我們看到孩子打招呼的時(shí)候，也許一個(gè)小玩具就會(huì)讓他們在一起玩，這樣朋友還是有自己的小團(tuán)體，這樣對孩子和同齡人有更多的接觸會(huì)更有益。成長，以及兒童的身心發(fā)展。