上課集中注意力專心聽(tīng)講是每個(gè)學(xué)生最基本的要求，但由于九歲這個(gè)階段的孩子好奇心比較重，自控能力也比較差，所以在上課期間，出現(xiàn)走神，注意力不集中的情況也是非常正常的，作為父母要理性看待，然后再給予正確的引導(dǎo)。那么，9歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

9歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)籍

很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)專注力差的孩子，平時(shí)更喜歡看圖片，視頻，尤其喜歡盯著手機(jī)，電視，電腦看。這些孩子看全是文字的書(shū)是看不進(jìn)去的。因此，父母首先要以身作則，在孩子面前收起手機(jī)，電腦，關(guān)掉電視，陪著孩子去讀書(shū)，讀那些文字比較多，篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)，和孩子一起閱讀一來(lái)是為了督促孩子的學(xué)習(xí)，還能夠幫助孩子改掉急躁，好動(dòng)的毛病，能夠慢慢的培養(yǎng)孩子的專注力。

2.培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣

沒(méi)有興趣的話，不管學(xué)什么樣的內(nèi)容，孩子都是不情愿的，也學(xué)不進(jìn)去，專注力自然培養(yǎng)不起來(lái)。而孩子和成年人之間的思維方式是不同的，愛(ài)玩是孩子的天性，孩子起初只會(huì)玩感興趣，父母就需要引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這才能夠讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，孩子的專注力才容易培養(yǎng)。

好奇，貪玩雖然是孩子的天性，但如果他們?cè)谏险n期間還因?yàn)檫@些因素，導(dǎo)致無(wú)法集中注意力聽(tīng)講，那家長(zhǎng)就需要給予重視了。因?yàn)椴粚Ｐ穆?tīng)課不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率，還會(huì)嚴(yán)重的影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么，男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

男孩上課注意力不集中怎么辦

1.安靜的環(huán)境

因?yàn)樾『⒆迂澩妫闷?，所以周圍的環(huán)境對(duì)孩子注意力的影響很大，當(dāng)孩子在集中精力做一件事情的時(shí)候，一定要讓孩子周圍的環(huán)境保持安靜，避免在孩子的周圍出現(xiàn)噪音或者放有玩具等，讓孩子分心。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

家長(zhǎng)需要給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，定時(shí)什么時(shí)候讀書(shū)，什么時(shí)候做作業(yè)做什么時(shí)候休息。在孩子做作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)必要的時(shí)候可以監(jiān)督，在孩子做對(duì)的時(shí)候可以表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)上有信心，有成就感。

注意力不集中是很多孩子都會(huì)存在的問(wèn)題。對(duì)于13歲的孩子上課還不能集中精力，需要家長(zhǎng)幫助其改變。做家長(zhǎng)的要一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)孩子的注意力，一點(diǎn)點(diǎn)的、逐漸的提高孩子的這方面能力。同時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，只有孩子對(duì)所學(xué)習(xí)的東西感興趣了，就能“鉆”進(jìn)去了。下面我們來(lái)詳細(xì)了解下13歲男孩上課注意力不集中怎么辦？

13歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣

孩子上課注意力不集中，主要是對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏興趣，老師講課的內(nèi)容方式無(wú)法吸引孩子，所以家長(zhǎng)應(yīng)該激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，老師也應(yīng)該改變教學(xué)方法等，孩子自發(fā)的想去學(xué)習(xí)的時(shí)候，注意力不集中的問(wèn)題也就迎刃而解了。

2、營(yíng)造安靜的氛圍

假如你想要孩子能夠靜下心來(lái)做一件事，那么給他營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍是必不可少的，不要讓其他的東西影響到孩子，自然而然他就會(huì)更加的集中做一件事，而且要給他提供一個(gè)獨(dú)立的空間，而不是他的玩具室，否則就算沒(méi)有聲音影響到孩子，他也會(huì)被那些玩具吸引住。

七八歲的小男孩剛步入小學(xué)沒(méi)多久，這個(gè)階段的他們還處于幼升小的適應(yīng)期，所以在面對(duì)新的老師，新的授課方法，新的環(huán)境時(shí)，就會(huì)比較好奇，所以也就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。但是家長(zhǎng)不要隨意訓(xùn)斥他們，而是應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ囵B(yǎng)他們的專注力。那么，八歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

八歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.學(xué)習(xí)定量

讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)（表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等），并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái)，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。

2.控制兒童對(duì)電子產(chǎn)品使用

目前，電子產(chǎn)品成為人們生活的必需品，很多家長(zhǎng)也喜歡給孩子使用電子產(chǎn)品，一是方便照看孩子，二是作為早教工具。據(jù)有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)?？纯旃?jié)奏電視節(jié)目的孩子，在專注力上比沒(méi)有看這么多電視節(jié)目的孩子的專注力差得多。美國(guó)兒科學(xué)會(huì)也呼吁家長(zhǎng)重視幼兒看電視的時(shí)間，并明確指出：不建議1歲以下的嬰幼兒看電視，即便是2-8歲的孩子，每天看電視的時(shí)間也不應(yīng)超過(guò)1小時(shí)。

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)跟他們的聽(tīng)課效率有著密切關(guān)聯(lián)，如果孩子上課不注意聽(tīng)講，總是會(huì)走神發(fā)呆，做一些小動(dòng)作，那他們就很難掌握到老師所講的重點(diǎn)知識(shí)，也很難取得一個(gè)好成績(jī)，所以家長(zhǎng)一定要讓孩子養(yǎng)成專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。那么，七歲男孩上課注意力不集中怎么辦呢？

七歲男孩上課注意力不集中怎么辦

1.平等地跟孩子溝通，了解真正原因

當(dāng)家長(zhǎng)朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講后，首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，大家都有聽(tīng)不進(jìn)去課的經(jīng)歷，為什么就不能體諒一下我們的孩子呢？所以，這時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)跟孩子溝通一下，問(wèn)一下具體的情況。有沒(méi)有可能是對(duì)某些學(xué)科不敢興趣，或者對(duì)某位老師有偏見(jiàn)？針對(duì)不同的情況，家長(zhǎng)需要分別進(jìn)行針對(duì)性處理。

2.積極與老師溝通，尋求解決辦法

孩子的學(xué)習(xí)情況，老師應(yīng)該是最清楚的。家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)了孩子上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，就應(yīng)該及時(shí)跟老師了解一下具體情況。也可能孩子只是沒(méi)有及時(shí)學(xué)會(huì)而已，并不是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。如果孩子真的就不專心，那也應(yīng)該先向老師尋求幫助。畢竟老師在教育領(lǐng)域是專業(yè)的，家長(zhǎng)可以虛心求教一下。

孩子上二年級(jí)了，但是有家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中，上課的時(shí)候總是發(fā)呆走神，老師對(duì)此也跟家長(zhǎng)反映過(guò)很多次，也采取過(guò)措施引導(dǎo)孩子，但是效果并不是很好，對(duì)此家長(zhǎng)很是擔(dān)心，已經(jīng)不知道怎么辦了。

二年級(jí)男孩注意力不集中怎么辦

1、給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。給小孩子制造安靜的環(huán)境：孩子在做題的時(shí)候，你在旁邊大聲說(shuō)話或看電視，這會(huì)造成孩子一邊想看電視，一邊做其他的事情，所以要給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、讓孩子獨(dú)立思考解決問(wèn)題。讓寶寶獨(dú)立思考，不要急于幫助他解決問(wèn)題。父母不是一輩子都能在孩子旁邊解決問(wèn)題的，所以孩子遇到問(wèn)題，讓他自己說(shuō)出解決方案，不管對(duì)與錯(cuò)，學(xué)會(huì)獨(dú)立表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3、要多鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子做事的時(shí)候，避免在一旁嘮叨個(gè)不停和訓(xùn)斥他這做的不對(duì)那做的不對(duì)，要多鼓勵(lì)，讓他自己做喜歡的事情，更讓他有成就感。不要總拿他和同年齡段的小孩比較，比多了，就把孩子的信心比下去了。

做任何事情，專注都是成功的基礎(chǔ)，而孩子的專注習(xí)慣大部分都是從小養(yǎng)成的。因此，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)的教育要及時(shí)跟上，專注力有很強(qiáng)的時(shí)效性，過(guò)期再補(bǔ)作用就收效甚微了。

三年級(jí)的孩子年齡都比較小，正是處于貪玩的階段，但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就需要給予重視，因?yàn)檎n堂是學(xué)習(xí)的重地，如果孩子不能專心聽(tīng)講，那就很難取得一個(gè)好成績(jī)。那么，孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦呢？

孩子三年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

1、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前，父母必須為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書(shū)和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)在家看電視或大聲說(shuō)話，這會(huì)轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們?cè)诜块g里走動(dòng)。

2、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭?lì)，尤其是支持孩子適當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?，慢慢的鍛煉注意力，讓孩子在在家的時(shí)候，適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù)，比如讀書(shū)的時(shí)候，可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書(shū)籍，如果能夠做到，適當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)上多鼓勵(lì)。

3、平時(shí)要找孩子自己喜歡、感興趣的事情，媽媽說(shuō)孩子比較喜歡做手工和觀察小動(dòng)物，以前怕影響學(xué)習(xí)，總是不讓孩子做這兩件事，現(xiàn)在就要給孩子一些時(shí)間，讓他去做他喜歡的手工，當(dāng)孩子專注做她的小手工制作?；蛘呤怯^察小動(dòng)物的時(shí)候，媽媽一定不要去干擾，而是耐心的等她把這些做完，然后要給予鼓勵(lì)夸他，能這么專注的做好一件事。并及時(shí)的引導(dǎo)孩子說(shuō)出他的感受，當(dāng)孩子沉浸在他的興趣的同時(shí)，就是在無(wú)意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來(lái)越好的時(shí)候，就可以有意識(shí)的引導(dǎo)孩子，把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過(guò)程遷移到學(xué)習(xí)中。

4、提前帶孩子趕一下進(jìn)度，比如語(yǔ)文老師講到第十課，媽媽或者是找課外的老師，就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)孩子過(guò)去很少體驗(yàn)課堂上會(huì)有的那種感覺(jué)，所以一旦先預(yù)習(xí)了，他就會(huì)在課堂上找到熟悉感，甚至是優(yōu)越感，有可能會(huì)讓老師和同學(xué)另眼相看，有了這樣的體驗(yàn)，他就會(huì)產(chǎn)生表現(xiàn)，集中注意力的問(wèn)題，就會(huì)慢慢在課堂上好轉(zhuǎn)，但冰凍三尺非一日之寒，這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心，需要不斷的給孩子給自己打氣加油，才能最終做到水滴石穿。