在孩子的成長過程中，出現(xiàn)發(fā)脾氣的情況時正常現(xiàn)象，這是孩子成長階段最常發(fā)生的情緒反應。因為這個階段的孩子缺乏自我意識，所以常常會有控制不住脾氣的時候。當孩子發(fā)脾氣的時候，家長要予以理解，要引導孩子正確的發(fā)泄情緒。

孩子耍脾氣怎么教育

1、平時多與孩子溝通。了解孩子的需要，關注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等。當孩子提出自己的要求時，父母就比較能體會孩子的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

2、多鼓勵孩子。家長要首先冷靜下來，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無法避免，只要學會控制就行了，讓孩子不要太過自責。等孩子情緒穩(wěn)定下來之后，家長可以開始對他進行言語上的開導了，鼓勵他認識到自己的錯誤，并且保證下次改正。

3、幫助孩子學會自我控制。讓孩子時刻記住一點，當感到自己要發(fā)脾氣時，可反復默念“不要發(fā)火”，也可迅速離開現(xiàn)場，轉移注意力去做別的事情，或干脆去找別的人談談心，盡可能不在火氣正旺的時候跟對方針鋒相對。這樣“氣頭”過后，返回現(xiàn)場，發(fā)脾氣的外部條件已不復存在，理智也占了上風，就可進行有效的克制了。

4、引導孩子學會換位思考。雙方在交流意見時，能站在對方的立場上想一想，就會在比較中了解彼此的動機和目的，就會意識到自己的意見是否正確，對方是否能接受，這樣也可以避免大動肝火。

在孩子的成長過程中，發(fā)脾氣只是孩子表達情緒的一種方式，并不是什么大問題。家長在面對孩子不良情緒的時候，要進行積極的引導，不要批評責罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長耐心的引導，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強烈的情緒反應，父母可以采用同理心和傾聽的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會慢慢沉淀下來。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當成是一種工具，對父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺都是可以被接納的，但是不當?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺、表達情緒，并理清原因。接下來，父母要運用言語能夠更加清晰的反應出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺察以及認清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過，對不對？”響應孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會到自己的感受。

接下來采用開放性的提問方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達自己的情緒，進一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進一步對癥下藥。

很多家長在面對脾氣暴躁的孩子時，總是束手無策，不知道要采取什么樣的辦法才能幫助孩子糾正這個不好的行為。在孩子發(fā)脾氣的時候，家長千萬不要采取暴力手段制止孩子。

脾氣暴躁的小孩子怎么教育

1、在孩子面前要保持冷靜。首先在面對孩子發(fā)脾氣時你要盡可能的平靜。孩子很聰明，會知道自己表達不滿的行為要被大人看到，你可以離開房間，做自己的事，假裝不去注意他，當孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無濟于事時，就會安靜下來，這時候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。

2、不要在公眾場合教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場合發(fā)脾氣可能會讓你覺得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來很平靜。不要說對孩子說，你哭吧，我不要你了，然后獨自向前走去，這樣會讓孩子覺得不被理解，不被接納。

3、平時多和孩子溝通交流。了解孩子的需要，關注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當孩子提出自己的要求時，父母就比較能體會孩子的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

4、做事要學會征求孩子的意見。當你讓孩子做某事時，征求他們的意見。父母不應該強硬要求孩子這樣做。長期這樣，孩子自然會有逆反心理的抵抗力。

隨著孩子年齡的增長，越來越不好管教，相信很多家長都深有體會。孩子長大了，有了自己的想法，而且有的孩子脾氣還特別倔，對家長的說教總是不管不問不聽，對此家長很多頭疼。

倔脾氣的孩子怎么教育

1、學會轉移孩子的情緒。當孩子大吵大鬧，開始進入執(zhí)拗敏感期時，家長可以適當?shù)霓D移孩子的注意力，比如說：陪孩子做游戲，給孩子做益智游戲等，只要轉移了孩子的轉移力，那么孩子的性格就會進入消停階段，慢慢的，孩子也會忘掉這個事情，長時間下來，孩子的這個敏感期就會被轉移掉。

2、家長們在平時盡量少對孩子發(fā)脾氣，很多時候孩子的性格都是受到了家長的影響。如果家長們總是發(fā)脾氣的話，孩子們就會學家長，所以，愛發(fā)脾氣的家長們要改正。

3、性格對于人來說很重要，因此當孩子的性格出現(xiàn)倔強的時候，家長一定要保證好的心態(tài)，要經(jīng)過深思熟慮之后在來給孩子講一些道理，讓他從中明白，若是父母在對待孩子以一種很強硬的態(tài)度的話，在以后，孩子也會選用同樣的方式對待你，他會學習家長的影子來從而改變自己的性格。

4、耐心傾聽孩子的聲音。聽聽孩子的話。無論孩子的行為多不可理喻，家長都應該在雙方冷靜下來后，主動問問孩子為什么這么做，從他的角度想問題。孩子表面上看起來不愿意出門上學，沒準是因為在學校受欺負了。

不良情緒是我們每個都會有的，尤其是小孩子，因為自控能力比較差，所以在面對不順心的事情時，很容易出現(xiàn)大吵大鬧的情況。但暴躁的脾氣對孩子的影響非常大，所以家長一定要合理引導，幫助孩子正確宣泄。

孩子脾氣太大怎么教育

1、站在孩子的立場上思考。當孩子對父母發(fā)脾氣時，很多父母都是站在自己的立場上思考，而忘記站在孩子的立場上為孩子思考一下，孩子為什么會發(fā)脾氣？孩子畢竟年齡還小，他對情緒的控制能力并不能和大人相比較，有時候孩子只是想發(fā)泄一下情緒，所以父母們要懂得站在孩子的立場上思考，給孩子多一些理解，少一些責罵。

2、適當溝通，教會孩子正確發(fā)泄情緒。當孩子發(fā)完脾氣后，等孩子冷靜下來時，父母可以跟孩子進行溝通，了解孩子因為什么事情而發(fā)脾氣。如果孩子只是情緒不佳，發(fā)脾氣只是為了發(fā)泄情緒時，父母可以教孩子正確發(fā)泄情緒的方法。比如：可以用寫作的方式，把不良情緒寫出來、也可以通過畫畫、跳舞、彈琴等方式，發(fā)泄自己不良的情緒。

3、多鼓勵孩子。家長要首先冷靜下來，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無法避免，只要學會控制就行了。讓孩子不要太過自責。等孩子情緒穩(wěn)定下來之后，家長可以開始對他進行言語上的開導了，鼓勵他認識到自己的錯誤，并且保證下次改正。

4、轉移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉移。當發(fā)生不愉快時，要采用活動轉移法，讓他們在愉快的氛圍中宣泄內心的緊張。用愛去感化，要有耐心，千萬不要訓斥指責，更不能動怒打罵。這樣既可以安撫孩子的情緒，而且可以由此轉移孩子的注意力。

很多家長在教育孩子的過程中，不把孩子亂發(fā)脾氣的行為放在心上，覺得等孩子發(fā)完脾氣，事情就過去了。但是這個時候正是教育孩子的好機會，如果家長不及時管教孩子，很容易讓孩子養(yǎng)成不良的行為習慣，所以家長的教育對孩子來說十分重要。

孩子亂發(fā)脾氣怎么教育

1、等待情緒平復。如果孩子發(fā)脾氣大哭大鬧時，一定要等孩子情緒平靜，保持冷靜后，在與他去溝通，千萬不可在孩子情緒激動的時候講道理。在這個時候，他的情緒在主導，理智早已經(jīng)退居二線，在這個時候講道理是沒有任何意義的。

而且作為家長，在這個時候也要控制好自己的情緒，千萬不可在孩子大哭大鬧時，你還去責罵他或者是打他。等待情緒平復后再與孩子進行溝通，得到的效果會大大不同。

2、保持中立的態(tài)度。孩子在發(fā)脾氣的時候，作為大人一定不要用宣泄的方法來與孩子溝通，溝通的目的是要解決問題，嘗試改變自己的語氣，只講事實，不要帶有個人情緒。

3、父母要做好榜樣。父母是孩子的第一任老師，你的一言一行都是孩子的榜樣，你是怎樣表達情緒的，孩子就會學到怎樣的表達方式。想一想你生氣的時候有什么表現(xiàn)？摔門而去？大發(fā)雷霆？還是不遷怒于人，溫和而堅定地告訴對方“我現(xiàn)在非常生氣，我可能需要一個人靜一下”。時刻提醒自己“父母是孩子的榜樣”，發(fā)揮好榜樣的作用，幫助孩子成為一個情緒管理小達人。

孩子脾氣不好，家長在教育的時候，一定多和孩子進行溝通、交流，家長們要靜下心來給孩子做正確的引導。在日常生活中，家長要耐心教導孩子，給孩子營造一個溫馨、和諧的家庭氛圍，學會尊重、肯定孩子，讓孩子適當?shù)膮⒓渝憻?，以釋放孩子的壓力?/p>

孩子脾氣不好怎么教育

1、平時多與孩子溝通。了解孩子的需要，關注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當孩子提出自己的要求時，父母就比較能體會孩子的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

2、多鼓勵孩子。家長要首先冷靜下來，告訴他發(fā)脾氣是不好的行為，但是也無法避免，只要學會控制就行了。讓孩子不要太過自責。等孩子情緒穩(wěn)定下來之后，家長可以開始對他進行言語上的開導了，鼓勵他認識到自己的錯誤，并且保證下次改正。

3、幫助孩子學會自我控制。讓孩子時刻記住一點，當感到自己要發(fā)脾氣時，可反復默念“不要發(fā)火”，也可迅速離開現(xiàn)場，轉移注意力去做別的事情，或干脆去找別的人談談心，盡可能不在火氣正旺的時候跟對方針鋒相對。這樣“氣頭”過后，返回現(xiàn)場，發(fā)脾氣的外部條件已不復存在，理智也占了上風，就可進行有效的克制了。

4、引導孩子學會換位思考。雙方在交流意見時，能站在對方的立場上想一想，就會在比較中了解彼此的動機和目的，就會意識到自己的意見是否正確，對方是否能接受，這樣也可以避免大動肝火。