孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)該如何解決
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孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)該如何解決
孩子們由于自控力比較差,無(wú)法抵擋游戲的誘惑,因此會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)們打也打了,罵也罵了,孩子們卻依然不知道悔改。那么,孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)該如何解決?
孩子迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)該如何解決
1、家長(zhǎng)要以身作業(yè)
父母是孩子的第一任老師,想要改變孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,家長(zhǎng)們要做好表率,努力給孩子營(yíng)造一個(gè)向上的生活環(huán)境。
2、幫助孩子制定每日的作息計(jì)劃表
孩子的自律能力比較差,因此就需要大人幫助孩子制定學(xué)習(xí)和玩游戲的時(shí)間計(jì)劃表,如果孩子可以執(zhí)行到位,便可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子,孩子得到鼓勵(lì),便有了動(dòng)力,不斷堅(jiān)持,孩子一定會(huì)有變化。
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,孩子了解的東西越來(lái)越多,其中孩子沉迷游戲是最為嚴(yán)重的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)孩子沉迷游戲時(shí),性格、身心、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都會(huì)受到一定的影響。所以家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的教育方案,幫助孩子解決沉迷游戲的問(wèn)題。
孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決
首先,家長(zhǎng)多陪伴孩子。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴,家長(zhǎng)也要明白什么才是最重要的,不能因小失大。孩子需要陪伴,物質(zhì)不能代替精神陪伴。家長(zhǎng)不能為了給孩子好的物質(zhì)生活,便忽略孩子的精神生活。多抽出時(shí)間陪伴孩子,讓孩子的心理減少空虛感,拉近親子之間的感情。
其次,讓孩子有節(jié)制的玩耍游戲。讓孩子完全不碰任何游戲,這是絕對(duì)不可能的,游戲可以打,最關(guān)鍵的是要讓孩子有節(jié)制的玩游戲??梢詮拿恳淮螠p少幾分鐘開(kāi)始,逐漸增加,然后和孩子一起規(guī)定一個(gè)時(shí)間段,比如每天一小時(shí)還是怎樣。但是這對(duì)孩子沉迷游戲家長(zhǎng)只用一招解決會(huì)很困難,教育孩子要慢慢來(lái),因?yàn)檫^(guò)分急躁之后往往適得其反。
同時(shí)和孩子達(dá)成約定,孩子偶爾打打游戲,是一種精神放松方法,可以減輕學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)心理緊張。如果每天上網(wǎng)不超過(guò)2小時(shí),就不能算是沉迷游戲。但如果上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),難免成癮,此時(shí)家長(zhǎng)要適當(dāng)控制孩子使用電腦的時(shí)間。
但是,不可在孩子玩得正開(kāi)心時(shí)橫加阻止,這樣容易造成孩子的逆反心理。家長(zhǎng)可以事先跟孩子商量約定,比如在他開(kāi)機(jī)之前,雙方就達(dá)成一致,每天只玩2小時(shí),超過(guò)時(shí)間就關(guān)機(jī)。
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孩子沉迷游戲,實(shí)際上是對(duì)虛擬世界的依賴。但對(duì)于某種游戲的依賴,其實(shí)也是一種心理問(wèn)題,孩子過(guò)分地進(jìn)入到虛擬環(huán)境,在里面獲取快樂(lè)與成就感,短時(shí)間會(huì)成為人際交往的話題,時(shí)間一長(zhǎng)則會(huì)出現(xiàn)社交回避,社交焦慮等嚴(yán)重問(wèn)題。那么,孩子沉迷游戲家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)呢?首先我們要了解原因。
孩子沉迷游戲的原因
孩子沉迷游戲的因素可能有很多,但是用盡可能簡(jiǎn)單的話去描述的話,本質(zhì)其實(shí)還是因?yàn)椋⒆佑X(jué)得和游戲在一起,有意思。和人(尤其是家人)在一起沒(méi)意思。孩子在玩游戲時(shí),可以按照盡可能發(fā)揮自己的能量,在游戲里打打殺殺,或者蹦蹦跳跳,他都可以盡情發(fā)揮。
在游戲里,孩子更多體驗(yàn)到的是,只要你愿意,只要你有能力,你就可以打敗怪獸,得到你期望得到的獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,游戲開(kāi)發(fā)商本著“只有你想不到,沒(méi)有我們做不到”的宗旨,不斷創(chuàng)新游戲的吸引點(diǎn),只要你充錢(qián),你就可以成為你想要成為的樣子。
想體驗(yàn)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的快感沒(méi)問(wèn)題,想體驗(yàn)洞房花燭夜,親朋好友齊捧場(chǎng)的喜悅之情也沒(méi)問(wèn)題。想體驗(yàn)仗劍走江湖,逍遙快樂(lè)的神仙眷侶生活,還是沒(méi)問(wèn)題。在游戲世界里,孩子能體驗(yàn)到種種他們渴望的東西。而這些東西又往往是現(xiàn)實(shí)生活中缺失的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,孩子體驗(yàn)到的更多是,“你不可以”,“你應(yīng)該”,“你必須要”。比如:現(xiàn)在學(xué)業(yè)為重,不可以談戀愛(ài)。你必須要考到前三名,才會(huì)有前途。這這樣的環(huán)境里,孩子沒(méi)法看見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己,看不見(jiàn)想要成為的自己。他只能被迫選擇那個(gè)人們期望他成為的樣子的自己。這樣多沒(méi)意思!
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孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
孩子沉迷游戲的現(xiàn)象很常見(jiàn),孩子每天花費(fèi)在游戲上的時(shí)間,甚至比學(xué)習(xí)的時(shí)間還要長(zhǎng),這是一種不好的現(xiàn)象,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)。那么孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?
孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
1、控制使用時(shí)間
如今,學(xué)生接觸電子產(chǎn)品早已不足為奇,但孩子缺乏自控力,一旦玩起游戲便不顧時(shí)間,作為家長(zhǎng),應(yīng)起到監(jiān)督作用,嚴(yán)格控制孩子上網(wǎng)時(shí)間,最好不要讓孩子對(duì)游戲上癮。
2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力
一旦你發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或一旦玩起來(lái)就停不下來(lái),那家長(zhǎng)就要注意了,堅(jiān)決不能任由孩子一直玩,這時(shí)我們可以用一些其他事物來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,例如帶孩子去做喜歡的體育運(yùn)動(dòng)或者去景區(qū)游玩來(lái)放松心情。
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很多孩子高中畢業(yè)之后,就覺(jué)得沒(méi)有什么事情了,天天在家玩游戲,也不出門(mén),也不跟家長(zhǎng)交流,對(duì)于這樣的情況,家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子,但是效果并不是很好,孩子依舊如此。
孩子高中畢業(yè)老玩游戲如何解決
1、教孩子合理地安排自己的時(shí)間,適度娛樂(lè)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,作為孩子,自制力相對(duì)較差,很難抵制游戲的誘惑。身為家長(zhǎng),在日常的生活小事中,不斷鍛煉孩子時(shí)間管理的能力,讓孩子做事有規(guī)劃,明白什么時(shí)候該做什么事情。
2、簡(jiǎn)單粗暴的方法,從游戲?qū)用娼鉀Q問(wèn)題?;ㄒ欢螘r(shí)間讓孩子一直玩游戲,就是把游戲玩到惡心,這個(gè)度家長(zhǎng)可以自己把控。另一個(gè)借一個(gè)高端賬號(hào)給孩子玩,每把游戲都受虐,玩的樂(lè)趣和熱情自然也會(huì)下降。
3、控制孩子上網(wǎng)的時(shí)間。家長(zhǎng)需要起到一個(gè)監(jiān)督作用,與孩子交流控制網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間,只有在完成規(guī)定的任務(wù)之后,才能玩具體規(guī)定時(shí)間的游戲,避免孩子長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲,幫孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣,從而慢慢改善和避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
4、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),每天都是有限額的。如果孩子把心思花在了其他方面,那花在游戲上的時(shí)間自然就減少了,也就不會(huì)沉迷游戲。
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初一孩子愛(ài)玩游戲家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)
有家長(zhǎng)抱怨孩子都上初一了,對(duì)學(xué)習(xí)還是不感興趣,每天就只知道玩游戲,家長(zhǎng)不管說(shuō)什么,就是不能不玩游戲,有的時(shí)候家長(zhǎng)說(shuō)的多了,就會(huì)不耐煩,甚至?xí)斪卜瘩g父母。
初一孩子愛(ài)玩游戲家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)
1、盡量心平氣和的勸導(dǎo)孩子。初中生正處于青春期,很容易產(chǎn)生叛逆心理,碰到父母的嚴(yán)厲管教,心中可能就存有怨氣,不僅沒(méi)有達(dá)到勸導(dǎo)的效果,還影響了父母和孩子的關(guān)系,心平氣和地勸導(dǎo)更容易讓孩子去認(rèn)可父母的話。
2、和孩子約法三章。身為家長(zhǎng),應(yīng)勸導(dǎo)孩子少玩手機(jī),家長(zhǎng)可以與孩子約法三章,規(guī)定孩子每周或者每個(gè)月只能玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī),如若孩子成功完成與家長(zhǎng)的約定,家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),比如帶孩子吃頓他愛(ài)吃的或給予孩子一定的零花錢(qián)。
3、放任孩子一段時(shí)間,由著其打游戲,并且進(jìn)行較為專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),并非是任其自己瞎玩。在此過(guò)程中和孩子建立好感,共同語(yǔ)言,重新建立他與家長(zhǎng)之間的信任與依賴。
4、培養(yǎng)孩子內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力,成就心里的夢(mèng)想而讀書(shū)。與孩子促膝長(zhǎng)談,跟孩子聊聊父母小時(shí)候的事情,自己小時(shí)候的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)的影響,讓孩子也說(shuō)說(shuō)自己為何而讀書(shū),談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
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孩子被高年級(jí)欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決
當(dāng)孩子步入學(xué)校學(xué)習(xí)之后,家長(zhǎng)就是各種擔(dān)心,害怕孩子與同學(xué)相處不來(lái),受到欺負(fù),害怕孩子不能好好照顧自己,而且家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子有被高年級(jí)欺負(fù)的情況時(shí),總是不能好好控制情緒,直接找人算賬,家長(zhǎng)這樣并不能很好的解決問(wèn)題,反而會(huì)使問(wèn)題惡化。
孩子被高年級(jí)欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該如何解決
1、讓孩子學(xué)會(huì)好好說(shuō)話。俗話說(shuō)“好漢不吃眼前虧”、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。當(dāng)孩子面了霸凌被欺負(fù)的時(shí)候,告訴孩子不要逞強(qiáng),也不要臭硬,畢竟壞人人多勢(shì)眾,吃虧的是咱自己。
所以如果萬(wàn)一遇到被霸凌欺負(fù)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)好好說(shuō)話,多說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的。一般學(xué)校里霸凌的孩子身上都有些“江湖氣息”,換句話說(shuō)只要你能把他夸成一朵花兒,他就不知道東南西北了。
2、鍛煉孩子的體魄,培養(yǎng)孩子的氣勢(shì)。如果孩子性格比較軟弱,總是受到一些熊孩子的整蠱,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)一定不要覺(jué)得是孩子之間的玩鬧,如果不及時(shí)作出改變,可能影響孩子的性格和心理發(fā)展。
家長(zhǎng)可以鍛煉孩子的體魄,比如說(shuō):讓孩子練跆拳道。不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)氣勢(shì),讓孩子看起來(lái)更有爆發(fā)力。有了堅(jiān)實(shí)的身體和外表,久而久之,孩子的性格也會(huì)變得自信,讓別人不敢欺負(fù)。
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