很多孩子高中畢業(yè)之后，就覺得沒有什么事情了，天天在家玩游戲，也不出門，也不跟家長交流，對(duì)于這樣的情況，家長也說教過孩子，但是效果并不是很好，孩子依舊如此。

孩子高中畢業(yè)老玩游戲如何解決

1、教孩子合理地安排自己的時(shí)間，適度娛樂。這是一個(gè)漫長的過程，作為孩子，自制力相對(duì)較差，很難抵制游戲的誘惑。身為家長，在日常的生活小事中，不斷鍛煉孩子時(shí)間管理的能力，讓孩子做事有規(guī)劃，明白什么時(shí)候該做什么事情。

2、簡(jiǎn)單粗暴的方法，從游戲?qū)用娼鉀Q問題?；ㄒ欢螘r(shí)間讓孩子一直玩游戲，就是把游戲玩到惡心，這個(gè)度家長可以自己把控。另一個(gè)借一個(gè)高端賬號(hào)給孩子玩，每把游戲都受虐，玩的樂趣和熱情自然也會(huì)下降。

3、控制孩子上網(wǎng)的時(shí)間。家長需要起到一個(gè)監(jiān)督作用，與孩子交流控制網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，只有在完成規(guī)定的任務(wù)之后，才能玩具體規(guī)定時(shí)間的游戲，避免孩子長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，幫孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活作息習(xí)慣，從而慢慢改善和避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

4、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說，每天都是有限額的。如果孩子把心思花在了其他方面，那花在游戲上的時(shí)間自然就減少了，也就不會(huì)沉迷游戲。

網(wǎng)絡(luò)在給初中學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來便捷的同時(shí)，也影響著她們的身心健康。一些初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔，還有些孩子曠課上網(wǎng)、厭學(xué)逃學(xué)。在教育過程中，家長起著重要的作用。

初中孩子就是想著玩游戲如何教育

1、注意溝通方式，有些家長看到孩子玩手機(jī)，喜歡講道理，道理講多了，孩子根本就聽不進(jìn)去，還認(rèn)為家長根本不懂他們，有代溝。還有些家長喜歡在孩子玩游戲正高興的時(shí)候，與孩子溝通，看著孩子沒反應(yīng)，一把就搶過來，這是禁忌。這些就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些孩子動(dòng)不動(dòng)跳樓的場(chǎng)景。

2、幫助孩子釋放壓力，很多很多的孩子，由于學(xué)業(yè)，交友啊會(huì)產(chǎn)生種種壓力，所以會(huì)去玩游戲以此來釋放自己的心理壓力，或許父母可以幫助孩子找尋更加合適的方式，來轉(zhuǎn)移孩子的心理壓力，比如孩子肯定會(huì)有愛好，如果孩子喜歡跳舞，父母可以和他一起跳舞，甚至讓孩子教自己跳舞，跳舞中也許我們因?yàn)樽约翰欢璧笗?huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，這非常好，讓孩子當(dāng)老師，自己當(dāng)學(xué)生，這種角色互置，可以讓孩子體會(huì)由于游戲帶來的那種驕傲感。

3、給孩子樹立榜樣，跟孩子在一起的時(shí)候，家長要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長。在這個(gè)問題上可能很多家長應(yīng)該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨(dú)自玩游戲，吃飯玩游戲、睡覺玩游戲。

在這樣的家庭成長起來的孩子不玩游戲才怪。所以，想要根除孩子玩游戲的習(xí)慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時(shí)候，堅(jiān)決不玩游戲，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

游戲公司做的游戲，都是專門設(shè)置過的。不僅能夠在美感上引人注意，還會(huì)有升級(jí)模式讓人獲得滿足感和成就感。很多孩子在生活中很難獲得滿足感和成就感，一旦孩子在游戲中得到心理程度上的滿足，就會(huì)導(dǎo)致孩子容易沉迷其中。

如何不讓孩子玩游戲

1.調(diào)整心態(tài)

全面接納孩子，不嫌棄，有耐心，傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因?yàn)榧彝キh(huán)境不良，親子關(guān)系緊張，缺少家長的陪伴和鼓勵(lì)，感到家長不理解自己的需求，孩子遇到困惑、感到無力，不敢或不愿和家長說，久之容易在游戲網(wǎng)絡(luò)中尋找依賴、陪伴和親密感。

2.幫助孩子解決實(shí)際困難

一些網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子反映父母把自己未實(shí)現(xiàn)的理想抱負(fù)強(qiáng)加給自己，軟硬兼施控制自己，強(qiáng)制自己做不喜歡的、做不到的事情，導(dǎo)致學(xué)業(yè)遇到困難壓力大，尋求網(wǎng)絡(luò)逃避和成就感。

有家長抱怨孩子都上初一了，對(duì)學(xué)習(xí)還是不感興趣，每天就只知道玩游戲，家長不管說什么，就是不能不玩游戲，有的時(shí)候家長說的多了，就會(huì)不耐煩，甚至?xí)斪卜瘩g父母。

初一孩子愛玩游戲家長該如何引導(dǎo)

1、盡量心平氣和的勸導(dǎo)孩子。初中生正處于青春期，很容易產(chǎn)生叛逆心理，碰到父母的嚴(yán)厲管教，心中可能就存有怨氣，不僅沒有達(dá)到勸導(dǎo)的效果，還影響了父母和孩子的關(guān)系，心平氣和地勸導(dǎo)更容易讓孩子去認(rèn)可父母的話。

2、和孩子約法三章。身為家長，應(yīng)勸導(dǎo)孩子少玩手機(jī)，家長可以與孩子約法三章，規(guī)定孩子每周或者每個(gè)月只能玩多長時(shí)間的手機(jī)，如若孩子成功完成與家長的約定，家長可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，比如帶孩子吃頓他愛吃的或給予孩子一定的零花錢。

3、放任孩子一段時(shí)間，由著其打游戲，并且進(jìn)行較為專業(yè)的培訓(xùn)，并非是任其自己瞎玩。在此過程中和孩子建立好感，共同語言，重新建立他與家長之間的信任與依賴。

4、培養(yǎng)孩子內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力，成就心里的夢(mèng)想而讀書。與孩子促膝長談，跟孩子聊聊父母小時(shí)候的事情，自己小時(shí)候的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)的影響，讓孩子也說說自己為何而讀書，談?wù)勛约旱膲?mèng)想。

孩子與老師發(fā)生矛盾是在所難免的，尤其是高中學(xué)生，對(duì)一些事情有了自己的想法，面對(duì)家長的說教不會(huì)再像以前那樣無條件的服從老師，而是會(huì)反駁頂撞老師，面對(duì)這樣的情況時(shí)，家長要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子愈演愈烈。

高中孩子與老師發(fā)生矛盾如何解決

1、及時(shí)傾聽孩子的想法。當(dāng)孩子在抱怨不喜歡老師時(shí)，作為家長不能在孩子面前聽到風(fēng)就是雨，當(dāng)即下結(jié)論，說老師不好或者說孩子不是，應(yīng)該靜下心來，和孩子心平氣和的進(jìn)行溝通交流，了解孩子為什么不喜歡老師，具體是不喜歡老師的哪方面，是形象？素質(zhì)？還是教學(xué)方法水平？

2、讓孩子主動(dòng)找老師解決。如果這次小事導(dǎo)致了老師懲罰了孩子，結(jié)果孩子的確是受了委屈，并且是被老師冤枉的話，也建議各位家長讓孩子主動(dòng)跟老師說明白，但是很多家長都覺得小事就不要管了，沒有必要因此浪費(fèi)時(shí)間精力，其實(shí)這樣反而會(huì)導(dǎo)致孩子越來越膽怯，遇到問題總是不敢面對(duì)或者解決。

3、正向引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)原諒。父母要引導(dǎo)孩子理性看待問題，如果確實(shí)是老師的原因，父母可以這樣跟孩子講：每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都有可能會(huì)犯錯(cuò)、發(fā)脾氣、做錯(cuò)事，老師也是一樣。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，是不是特別渴望得到別人的原諒？咱們也諒解老師，給老師一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，好不好？“

4、尊重老師，和老師進(jìn)行善意的溝通。不要因?yàn)槭抢蠋煹腻e(cuò)，就去找老師的麻煩，這樣做只圖一時(shí)快，心中的怒氣是得到了發(fā)泄，但卻給孩子樹立了不尊重老師的負(fù)面示范，只會(huì)加劇孩子與老師之間矛盾的惡化。

孩子通宵玩游戲，媽媽說話也不聽，這個(gè)時(shí)候，家長千萬不要對(duì)孩子發(fā)火、打罵孩子，孩子很有可能會(huì)逆反，玩游戲玩得會(huì)更加厲害，我們應(yīng)該給孩子時(shí)間來讓他慢慢戒掉，這不是那么容易說戒就能戒掉的，家長要理性解決問題。

孩子通宵玩游戲媽媽如何處理

1、規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，家長一定要堅(jiān)持原則，每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間，一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)。和孩子約法三章，玩手機(jī)時(shí)候給孩子設(shè)定鬧鐘，鬧鈴響后一定要堅(jiān)決拿走手機(jī)。堅(jiān)持原則，才是幫助孩子改掉玩手機(jī)壞毛病的最有效的辦法。

2、了解孩子愛游戲的原因。了解孩子確實(shí)是有想要逃避的事情，家長才能有的放矢地幫孩子面對(duì)問題。家長要有同理心，始終站在孩子的角度，而不是說教的立場(chǎng)。家長要有耐心，孩子可能一開始不會(huì)承認(rèn)“學(xué)習(xí)不好，追趕不上了”，家長不要逼問，要順著孩子講，讓孩子自己開口講出來。

3、轉(zhuǎn)移孩子注意力，當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時(shí)，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子來一場(chǎng)家庭游戲、給孩子講有趣的故事、跟孩子畫畫、或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

4、鼓勵(lì)、信任和愛。很多時(shí)候，家長的氣急敗壞和大喊大叫，會(huì)讓孩子逆反或者“自動(dòng)屏蔽”聽不到。孩子此刻的心理可能是“父母根本就不在意我、只在意成績，父母一點(diǎn)都不愛我”或者“反正都這樣了，就這樣吧”。

孩子十三歲了，每天就是玩游戲不學(xué)習(xí)，還比較情緒化，因?yàn)橐恍┬∈戮腿菀妆┰暌着?，還不愿意和家長溝通交流，每天回到家就拿起手機(jī)玩，有的孩子甚至為了游戲花錢充值。如果學(xué)生出現(xiàn)這種情況，家長一定要立刻采取措施，要防止孩子的這種行為愈演愈烈。

13歲孩子玩游戲充錢該如何教育

1、要經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通，引導(dǎo)孩子形成正確的金錢觀。讓他們了解到錢是有限度的，要學(xué)會(huì)有計(jì)劃性的支配金錢，讓孩子明白了錢的來源，懂得父母掙錢的不容易。讓孩子知道怎樣去用錢?，F(xiàn)在他們才不會(huì)做出無法挽回的措施，造成家里財(cái)產(chǎn)的損失。長大以后他們才不容易被金錢所控制。

2、別忙著指責(zé)孩子，靜下心來跟孩子好好談一談。讓孩子多表達(dá)，也可以提出他的要求。孩子提出自己的要求后，家長先不要馬上拒絕或者馬上同意，可以同時(shí)提出對(duì)孩子的合理要求和期待，家長和孩子達(dá)成共識(shí)，共同遵守，可以書面簽字的方式來確認(rèn)。

3、家長先檢討自己、幫孩子做好心理建設(shè)和焦慮情緒消除、提升自己的溝通技巧，改變自己的教育方式、幫助孩子建立界限，引導(dǎo)其他的興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、家長多陪伴孩子，樹立榜樣。父母是孩子言行的榜樣。最好放下手機(jī)，帶孩子一起運(yùn)動(dòng)。一起讀書就是一個(gè)很好的例子。讓孩子多讀書，多運(yùn)動(dòng)，就沒有時(shí)間玩游戲了。培養(yǎng)更多的興趣。培養(yǎng)更多興趣，讓孩子享受戶外活動(dòng)，結(jié)交更多朋友。