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初三孩子不在狀態(tài)家長應該怎么辦

2023-03-221056閱讀量
  • 初三孩子不在狀態(tài)家長應該怎么辦

    初三孩子即將面臨人生至關重要的考試中考,有些初三學生因為信心不足,導致影響復習效果,大多數(shù)初三的孩子,都是14歲左右,既是青春期、又是畢業(yè)班,必不可少的就是叛逆和任性。不少家長在教育孩子時候都感到束手無策,面對初三孩子,家長切不可憑借舊經驗和老辦法去對待。

    初三孩子不在狀態(tài)家長應該怎么辦

    1、給孩子適當?shù)陌参扛膭?。中考前的沖刺階段,為了更好地適應中考,學校會安排很多模擬考試。有考試就會出成績,看到自家孩子的成績起起伏伏,很多家長坐不住了,開始一頓批評。

    初三家長要謹記“批評教育不可取,打罵教育更是不能用”,家長采取“鼓勵教育”,給孩子適當?shù)陌参扛膭?,讓孩子明白,不管考得如何,都是家長眼中的好孩子。初三學生任務重、壓力大,家長一定要學會跟孩子溝通。

    2、家長要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境是學習效率的保證,家長要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。這個環(huán)境最好是密閉的,安靜的、光線良好的,并且有干凈整潔的書桌跟舒適的椅子。

    3、家長要給孩子提供和諧的家庭氛圍。不管多大的孩子,都喜歡溫馨和諧的家庭環(huán)境,家長要給孩子提供和諧的家庭氛圍,讓孩子能夠在充滿愛的環(huán)境中學習。如果家長總是在孩子面前吵架,孩子勢必會受到影響。所以,就算有不開心,就算有情緒,家長也不要在孩子面前表現(xiàn)出來。家長要保持理智跟冷靜,站在孩子的角度思考問題。

  • 初三孩子不和家長交流怎么辦

    初三孩子面對學習壓力和競爭壓力極大,作為家長幫助孩子即使發(fā)現(xiàn)學習上和生活上的問題并及時的去解決它是十分有需要的。但有些家長沒有經營好良好親子關系,導致孩子初三不跟家長溝通了,父母納悶和孩子感情咋就那么淡。

    初三孩子不和家長交流怎么辦

    1、可以給孩子寫封信,把父母的反思和自我檢討告訴孩子,描述現(xiàn)在對孩子狀態(tài)的感受,告訴孩子作為父母現(xiàn)在的心情。在信中要真誠表達歉意,表達對目前親子關系的遺憾,但絕不要指責或者評價孩子的行為,比如不能說,你現(xiàn)在這樣對我們,我們感覺心寒,你這樣對得起誰等等,務要陳述事實、表達感受、期待面對面溝通。

    2、如果孩子閱讀后無反應,家長也不要著急和督促,可以留便條約孩子面談的時間,表示自己在等待;如果孩子讀后還是比較氣憤或者委屈、對父母有指責,那就認真傾聽,認同感受,讓孩子把情緒表達痛快,冷靜后再對話,記住目的是解決目前的問題,不是和孩子爭論誰對誰錯,不是爭輸贏。

    3、打破僵局之后,父母可以有意識地詢問孩子他希望父母做些什么,不做些什么,原則就是孩子說的時候要認真傾聽,不要急于辯解或者解釋,那樣會讓孩子感覺不到誠意,心門會再次關閉。

    初三孩子都渴望有人聽自己說話,在大多數(shù)的情況下,孩子與父母不能溝通,就是因為只有人說話而沒人聽。如果我們能多尊重孩子的說話權,對孩子的傾訴多一點兒耐心,不急于打斷孩子,孩子遇到事情時就會樂于向父母交流。

  • 初三孩子玩手機上癮家長應該怎么辦

    初三的孩子處于備戰(zhàn)中考的關鍵時期,此時的孩子如果孩子沉迷于手機中,那對孩子的成績將會構成很大的威脅,所以在這一時期,家長要幫助孩子戒掉手機,讓孩子能夠全心全意的沖刺中考。

    初三孩子玩手機上癮家長應該怎么辦

    1、豐富孩子的課余生活。初三階段的孩子,你再去給他講一堆大道理,說玩手機對眼睛不好,玩手機影響學習等等,他基本上聽不進去。所以,我們可以試著豐富孩子的課余生活來緩解孩子的沉迷程度。比如周末或者假期帶孩子去旅游,去野外實踐。通過這種方式填充孩子玩手機的時間,讓他沒太多的時間玩手機來達到緩解沉迷的目的。

    2、嚴控孩子玩手機的時間?,F(xiàn)在學校都是禁止學生帶手機進校園的,但有些孩子父母不在身邊,爺爺奶奶帶著,對孩子手機管理也不是那么嚴格,孩子還是會把手機偷偷帶進學校,在學校玩。其實,這也是孩子沉迷手機,養(yǎng)成手機癮的一大原因。所以,要戒掉手機癮,一定要嚴控孩子玩手機的時間。

    3、給孩子換一個環(huán)境。讓孩子遠離玩手機的氛圍,在全新的環(huán)境中開始生活、學習。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外,就是孩子的周圍有很多影響的因素,例如周圍的同學都喜歡玩手機、班上的學習氛圍不好等。因此,給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇。

    4、多進行正面引導。通過適當?shù)男问綄⒆舆M行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道,網絡是一把雙刃劍,它既有對于學習生活有利的積極影響,同時又有可能存在負面的影響,使得孩子放松了學習,養(yǎng)成壞習慣。

  • 初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦

    初三的孩子正處于青春叛逆期,這個時候的孩子逐漸有了自主意識,渴望獨立,不會再像之前一樣事事聽從父母的安排了。如果家長還總是喜歡處處管著孩子,不停的在孩子身邊嘮叨,孩子自然會不想和家長溝通,不愿意和家長交流。

    初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦

    1、采用巧妙的辦法,注意引導孩子心理健康?!按笄扇糇尽?,有什么事不妨開誠布公與孩子交流,像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見,也適當給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導。

    2、建立平等的相互關系,做孩子的朋友是打開孩子心結的先決條件。斥責與打罵必然造成孩子封閉,溝通就成了空話。父母要放下架子,沒事與他開幾句玩笑,無意中給他一個擁抱,偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細節(jié)入手,尋找打開孩子心扉的突破口。關心他的生活而不是一味地嘮叨他的學習,孩子覺得很暖心,大人就更容易走進他的內心。

    3、給孩子一個溫馨的成長環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話,就要給孩子創(chuàng)造一個寬松且溫馨的成長環(huán)境。生活在和睦的家庭里,人與人的交流就會順暢,溝通順暢心情就好,心情好就有幸福感,孩子同樣也有安全感,這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長環(huán)境作保障,天天生活在溫馨、幸福的家庭里,孩子怎么會跟父母沒有話說呢!

    4、家長要跟上“孩子社會”的發(fā)展?,F(xiàn)在的孩子面對的是先進的網絡世界、多彩的娛樂天地,家長要“適應”這種社會環(huán)境的變化,為了教育孩子、走近孩子,要主動到孩子的世界中去學習、去接觸。孩子只有感覺你是朋友了,才會和你有感情,才會和你親近?! ?/p>

  • 孩子不想上學家長應該怎么辦

    孩子跟家長說,自己不想上學了,不愿意去學校讀書,家長此刻要先控制好情緒,盡量不要對孩子發(fā)火,這樣不利于解決問題,還會更傷孩子的心,沒有孩子無緣無故地不想上學,我們家長要看到孩子背后的需求,孩子不想上學家長應該怎么辦呢?

    孩子不想上學家長應該怎么辦

    1.控制情緒不打罵,好好溝通

    孩子不想去學校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談談,了解一下孩子不去學校的原因,看看孩子是因為什么,找到問題的關鍵很重要,家長要和孩子保持積極有效的溝通。

    2.理解孩子的壓力

    應該多替孩子想想,孩子不去學校,自然心里也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。我們家長不要急著解決問題,不要急于解決孩子不去學校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,再和孩子好好談談,問清楚孩子不去學校的原因,根據原因再做出決定,家長要保持冷靜,好好的去關心孩子,讓孩子心理上得到慰藉。

  • 孩子不愿意上學家長應該怎么辦

    有家長反映說,每次送孩子上學,孩子都會表現(xiàn)得不開心,不情愿去學校,這樣下去,肯定會影響孩子的學習表現(xiàn),一定要盡快想辦法幫助孩子,讓孩子重新對上學感興趣,那孩子不愿意上學家長應該怎么辦呢?

    孩子不愿意上學家長應該怎么辦

    首先控制好自己的情緒,盡量不要對孩子發(fā)火,潛心分析下孩子不想上學的原因。凡事發(fā)生必有因,可能孩子上學過程中與同學鬧矛盾,或者被老師批評,亦或學習遇到困擾,找到它的癥結所在,然后對癥下藥,一定會收到事半功倍的效果。

    我們要站在孩子的立場上,去考慮是什么因素,使他學習新東西變得困難。一般都能找到若干個原因,然后逐一幫助他解決,越早解決,就能越早取得好的效果。

    1.控制情緒,不打罵,好好溝通

    孩子不想去學校了,作為家長,肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更加反抗,最需要做的就是,好好和孩子談談,了解一下孩子不去學校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

  • 初三孩子不想努力家長怎么辦

    初三孩子不想努力,大多數(shù)初三孩子都會有這樣的想法,因為初三即將面臨著中考,孩子壓力比較大,不知道該怎么紓解的話就會產生厭學情緒,家長要關注孩子的心情,幫助孩子釋放壓力。

    初三孩子不想努力家長怎么辦

    父母要作為榜樣。榜樣勝于言傳身教。父母對學習的熱愛是最大的鼓勵。在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有強烈的興趣。家長和孩子一起學習。家長可以陪孩子看書,應該多關注孩子的學習,了解他們的功課,幫助他們及時糾正錯誤。

    努力提高孩子的成績。提高孩子的學習成績是培養(yǎng)孩子學習興趣的最重要、最有效的途徑。父母應該努力提高孩子的學習成績,即使是在某個科目上。

    初三孩子不想努力,家長要激發(fā)孩子學習特定專業(yè)的興趣。每個孩子都有優(yōu)勢。家長可以利用孩子的優(yōu)勢、特長和幫助孩子成功,培養(yǎng)孩子的學習興趣和毅力,取得更好的成績。帶您的孩子去科學博物館或圖書館。能激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強孩子的學習興趣。

    父母要多表揚和鼓勵孩子,少罵。孩子們有自尊,當他們的成就被別人認可時,他們會感到自豪。

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