游戲?qū)τ诤⒆拥奈κ欠浅４蟮模绻议L(zhǎng)引導(dǎo)不好，那很容易讓孩子沉迷其中無(wú)法自拔，甚至不分晝夜的玩，但晚上玩游戲非常損害孩子的視力，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子遠(yuǎn)離游戲。

孩子夜里偷偷玩游戲怎么辦

1、傾聽(tīng)理解孩子，給孩子足夠的愛(ài)。觀察孩子從什么時(shí)候開(kāi)始玩游戲？從什么時(shí)候開(kāi)始熬夜玩游戲？用心傾聽(tīng)孩子，他為什么要熬夜玩游戲？他到底從游戲中得到了什么快樂(lè)？又遇到了那些困難和挫折？家長(zhǎng)要搞清楚孩子玩游戲背后真正的內(nèi)在和心理需求。

2、培養(yǎng)孩子興趣，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，讓孩子從書(shū)中尋找樂(lè)趣，從閱讀尋覓樂(lè)趣。讓孩子把注意力轉(zhuǎn)移到閱讀中來(lái)，通過(guò)讀書(shū)明理，通過(guò)讀書(shū)做到自己教育自己。時(shí)間長(zhǎng)了也就通過(guò)讀書(shū)做到修心和修身的可能了。這樣，他的自控力還會(huì)差嗎？

3、孩子玩手游要加以控制。現(xiàn)在大多數(shù)中小學(xué)禁止學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，所以孩子玩手游的最佳對(duì)方就是家里面了。對(duì)手機(jī)使用認(rèn)知父母和孩子可能存在著很大的不同，不過(guò)很多父母認(rèn)為孩子適當(dāng)玩游戲是正常的，一旦過(guò)度沉溺就不好了。對(duì)此務(wù)必要限制孩子玩手游時(shí)間，防止孩子不能自拔。

4、多帶孩子參與戶外活動(dòng)。要想讓孩子少玩手游，就得讓孩子參與一些其他更有興趣的活動(dòng)，比如說(shuō)室外活動(dòng)。因此父母平時(shí)多帶著孩子出去參與室外活動(dòng)，比如打球、爬山、跑步，參加一親子活動(dòng)，這樣不但可以減少孩子玩手機(jī)游戲的頻率，而且還能夠增加親子關(guān)系。

六年級(jí)孩子偷偷玩游戲，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，不要大呼小叫的，首先要能保持情緒的冷靜，接下來(lái)再去指導(dǎo)孩子就會(huì)更有效果，孩子愛(ài)玩這是天性，我們沒(méi)有辦法阻止，但是要讓孩子會(huì)玩，對(duì)于游戲要有節(jié)制，而不是無(wú)限制地玩。

六年級(jí)孩子偷偷玩游戲怎么辦

1、引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個(gè)地方玩玩，幫助孩子開(kāi)闊視野，也讓孩子放松放松，降低孩子的壓力和負(fù)擔(dān)。也可以極大的幫助孩子降低對(duì)電子產(chǎn)品的依賴性。

2、愛(ài)玩游戲是孩子天性，這是不可避免的，家長(zhǎng)盡可能的從多方面的去引導(dǎo)、去教育孩子，而并不是一遇到認(rèn)為是很有害的事情就對(duì)孩子非打即罵。

發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)不要兇他，你可以這樣跟孩子去溝通，你想玩手機(jī)可以光明正大的玩不要偷偷摸摸的，孩子你如果要玩手機(jī)，就要通過(guò)自己的努力來(lái)獲得你應(yīng)得的游戲時(shí)間，如果你努力學(xué)習(xí)成績(jī)提高了的話我們可以規(guī)定一點(diǎn)時(shí)間給你玩。

3、家長(zhǎng)必須以身作則，比方說(shuō)我們不躺著玩手機(jī)，晚上睡覺(jué)手機(jī)不拿到臥室。這些規(guī)矩很重要，畢竟電子產(chǎn)品誘惑性太大，如果我們大人都做不到，那就更不要孩子了。作為家長(zhǎng)，一定給孩子樹(shù)立良好的生活習(xí)慣，不要守著孩子玩手機(jī)。

遇到孩子充錢玩游戲，家長(zhǎng)不要去打罵孩子，多和孩子溝通，正確的教育和引導(dǎo)孩子，讓孩子明白金錢的作用，明白游戲只能消遣而已以及長(zhǎng)期玩游戲的弊端，孩子才能逐漸遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

孩子偷偷玩游戲充值怎么辦

1、家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，讓他們對(duì)于金錢有具體的概念，而不再只是一個(gè)數(shù)字而已。例如家長(zhǎng)可以帶孩子到自己上班的地方看一看，或者讓孩子了解自己的工作內(nèi)容、賺錢方式，從而明白賺錢的不容易，這樣孩子也比較不會(huì)亂花錢。

2、建立親情，多與孩子溝通談心?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在忙，很少顧及孩子感受，認(rèn)為只要給孩子吃好喝好，給孩子提供一切他想要的就行，這是不對(duì)的！沉迷游戲的孩子，一般都是由于跟父母的親情淡薄，心靈空虛缺愛(ài)，才會(huì)寄托在游戲的精彩世界里面。

因此父母應(yīng)該以溫暖孩子心靈的方式去關(guān)心愛(ài)護(hù)他，建立起親密的親子關(guān)系，讓家庭產(chǎn)生溫馨幸福的氛圍，才能從心理上轉(zhuǎn)移了孩子對(duì)游戲的迷戀。

3、不要簡(jiǎn)單阻攔，更不要打罵。游戲來(lái)源于心靈的迷戀，而不是肉體的控制，因此家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子喜歡打游戲的時(shí)候，千萬(wàn)不要以簡(jiǎn)單粗暴的打罵或者斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源等方式去阻攔孩子打游戲，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了更多問(wèn)題，比如打架、偷錢等等。

“游戲”相信大家都不陌生 ，可以說(shuō)每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中都有接觸，當(dāng)然首席不僅僅是指電子游戲，相信很多家長(zhǎng)小時(shí)候也都有玩過(guò)丟沙包，扔石子的各種各樣的游戲，然而對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)講偷偷玩游戲大多數(shù)都是網(wǎng)絡(luò)游戲，是讓家長(zhǎng)十分頭痛的。

孩子偷偷玩游戲?qū)医滩桓脑趺崔k

1、維護(hù)孩子的權(quán)利，家長(zhǎng)需認(rèn)識(shí)到玩游戲是兒童的權(quán)利，理性看待網(wǎng)絡(luò)游戲。孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，能讓反應(yīng)能力、思維力、協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)精神得到鍛煉，可從游戲中獲得快樂(lè)和釋放壓力。雖然游戲有一定的娛樂(lè)性，但更注重于教育。

家長(zhǎng)需充分考慮到孩子快樂(lè)需求，同時(shí)要控制好玩游戲的時(shí)間。家長(zhǎng)對(duì)孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲做好引導(dǎo)和監(jiān)管，允許他們接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，但要和孩子商量確立玩游戲的時(shí)間以及規(guī)則，讓他們從小養(yǎng)成理智健康的娛樂(lè)習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)以身作則，多少家長(zhǎng)下班后，通過(guò)玩手機(jī)，玩游戲來(lái)放松，孩子耳濡目染，他會(huì)不被帶動(dòng)嗎？家長(zhǎng)都整天捧著手機(jī)玩，你想教育孩子，不給他玩，他還能聽(tīng)你的嗎？家長(zhǎng)就是孩子的榜樣，你的言傳身教更重要！

3、知己知彼，家長(zhǎng)要了解孩子的想法，了解孩子為什么玩游戲？喜歡玩哪些游戲？然后再慢慢引導(dǎo)，父母可以抽出時(shí)間，和孩子一起玩同樣的游戲，在游戲成為朋友。了解孩子的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥。

在這個(gè)手機(jī)盛行的時(shí)代，不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)是錯(cuò)的，所以孩子出現(xiàn)偷偷玩游戲的情況，第一責(zé)任人應(yīng)該是父母。因?yàn)楦改笡](méi)有對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子在使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的時(shí)候，沒(méi)有正確的方式方法，給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極壞的影響。

孩子總是偷偷玩游戲怎么辦

1、接受孩子喜歡打游戲的心理，和孩子多溝通。小孩子玩游戲要理解一下，這就像大人喜歡追劇、看比賽一樣的道理?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，不讓他們接觸這些東西也是不太可能的，所以家長(zhǎng)可以和孩子多溝通，了解孩子心里在想些什么。家長(zhǎng)也可以嘗試去打一些游戲，找到適合孩子玩的。家長(zhǎng)可以和孩子分享打游戲心得，讓孩子覺(jué)得打游戲不必躲藏，是一件光明正大的事情。

2、給孩子規(guī)定打游戲的時(shí)間。孩子學(xué)習(xí)之余也可以適當(dāng)娛樂(lè)一下，爸爸媽媽們可以讓孩子玩一會(huì)游戲。每天找一個(gè)合適的固定的時(shí)間，在學(xué)習(xí)完成的前提下，讓孩子玩一玩。但是不能時(shí)間太久，給孩子規(guī)定好時(shí)長(zhǎng)，一是時(shí)間久了孩子會(huì)沉迷，二是影響孩子視力。家長(zhǎng)只要每天監(jiān)督好孩子，學(xué)習(xí)任務(wù)真正完成后讓孩子玩。漸漸地孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，不再自己偷偷去玩。

3、告誡孩子安全正確玩游戲。現(xiàn)在的很多網(wǎng)絡(luò)游戲不太適合小孩子玩，家長(zhǎng)一定要把好關(guān)，防止孩子接觸一些非正常游戲。家長(zhǎng)多讓孩子玩一些小游戲，益智類的，答題沖關(guān)類的等。并且要著重告訴孩子，游戲就是游戲，不能用錢去充值解決。

4、電子產(chǎn)品設(shè)置兒童模式。家長(zhǎng)可以在孩子上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，把手機(jī)電腦設(shè)置為兒童模式，以防不太聽(tīng)話不太自覺(jué)的孩子犯毛病。把手機(jī)上的游戲軟件全部刪除掉，等到規(guī)定時(shí)間到了再開(kāi)游戲讓孩子玩。這也是家長(zhǎng)預(yù)防孩子沉迷游戲的第一步，對(duì)于管不住的孩子可以一直設(shè)置這個(gè)模式。

網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，再給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也讓越來(lái)越多的孩子沉迷其中，無(wú)法自拔，甚至有的孩子半夜不睡覺(jué)，偷偷玩手機(jī)，這些都不利于孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們要及時(shí)的了解孩子玩手機(jī)的原因，正確的引導(dǎo)孩子尤為重要。

發(fā)現(xiàn)孩子偷偷玩游戲該怎么辦

1、告誡孩子安全正確玩游戲。現(xiàn)在的很多網(wǎng)絡(luò)游戲不太適合小孩子玩，家長(zhǎng)一定要把好關(guān)，防止孩子接觸一些非正常游戲。家長(zhǎng)多讓孩子玩一些小游戲，益智類的，答題沖關(guān)類的等。并且要著重告訴孩子，游戲就是游戲，不能用錢去充值解決。

家長(zhǎng)同時(shí)不要認(rèn)為，孩子作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉，手機(jī)可以放心交給孩子了，不必再盯著他們。家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要掉以輕心，要不時(shí)看看孩子在玩什么在看什么。

2、電子產(chǎn)品設(shè)置兒童模式。家長(zhǎng)可以在孩子上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，把手機(jī)電腦設(shè)置為兒童模式，以防不太聽(tīng)話不太自覺(jué)的孩子犯毛病。把手機(jī)上的游戲軟件全部刪除掉，等到規(guī)定時(shí)間到了再開(kāi)游戲讓孩子玩。

這也是家長(zhǎng)預(yù)防孩子沉迷游戲的第一步，對(duì)于管不住的孩子可以一直設(shè)置這個(gè)模式，堅(jiān)持一周時(shí)間不讓孩子碰游戲，這是一個(gè)快刀斬亂麻的方法，先斷了他們的念想。等到孩子完全理解家長(zhǎng)良苦用心，再妥協(xié)。

特殊期間，很多學(xué)校考慮到孩子的安全問(wèn)題就會(huì)采取線下授課的方式，來(lái)幫助孩子追趕學(xué)習(xí)進(jìn)度，但由于網(wǎng)課是在家里，缺少學(xué)校的約束和老師的管教，孩子就比較肆無(wú)忌憚，經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)課期間偷偷地打游戲，讓父母非常苦惱。

孩子網(wǎng)課總偷偷玩游戲怎么辦

1、陪著孩子上網(wǎng)課。當(dāng)孩子上網(wǎng)課的時(shí)候，家長(zhǎng)坐在一旁做好陪伴，聽(tīng)出課堂重點(diǎn)，提醒孩子做好筆記。如果家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴的話，就要抽時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課程的回放，抓住重點(diǎn)，回家查看孩子的筆記，并抽查當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺?？吹郊议L(zhǎng)如此的上進(jìn)，對(duì)老師講的知識(shí)能說(shuō)的頭頭是道，他也不敢有所懈怠了，只能乖乖上課。 

2、陪著孩子打游戲。孩子為什么要趁著上網(wǎng)課的時(shí)間偷偷打游戲呢？因?yàn)樯暇W(wǎng)課的時(shí)間大多數(shù)都是家長(zhǎng)最忙碌的時(shí)間，家長(zhǎng)監(jiān)管不到位才讓孩子有機(jī)可乘。那么家長(zhǎng)可以反其道而行，將打游戲“合法化”，但不能在上網(wǎng)課的時(shí)間打。如果孩子當(dāng)日的課程學(xué)習(xí)沒(méi)有問(wèn)題的話，那么家長(zhǎng)就要遵守諾言，陪著孩子打游戲。如果當(dāng)日犯錯(cuò)，就不準(zhǔn)打游戲，并接受更重的懲罰。相信孩子們更愿意和家長(zhǎng)身心放松地打游戲。 

3、了解孩子心理，了解行為的目的。很多孩子表現(xiàn)的問(wèn)題都是表象或折射，當(dāng)孩子有一些錯(cuò)誤的行為時(shí)，家長(zhǎng)不要只看表象，而是應(yīng)該分析孩子的心理，為什么這么做？這么做的原因有哪些，當(dāng)了解到孩子的心理后，才能有效地解決孩子的問(wèn)題。

當(dāng)孩子排斥學(xué)習(xí)，只沉迷于游戲時(shí)，父母可以和孩子聊一聊，看他是否在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到一些問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)或者完不成某項(xiàng)作業(yè)，而選擇退而求其次，用玩游戲的來(lái)打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)間。