孩子總喜歡玩手機(jī)，有時(shí)玩的時(shí)間長(zhǎng)了，甚至忘了寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，而且孩子玩手機(jī)會(huì)上癮，家長(zhǎng)怎么叫孩子，孩子都視而不見(jiàn)，不利于親子關(guān)系的建立，應(yīng)該要糾正孩子的這個(gè)問(wèn)題。

孩子總喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、給孩子找玩伴?，F(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有了玩伴，手機(jī)就很容易替代玩伴。因此，多讓孩子交朋友，一起“瘋玩”。

2、帶孩子去旅行。和孩子一起做攻略，一起去討論和探討不同地方的人文、風(fēng)俗，開(kāi)闊孩子的眼界。

3、家長(zhǎng)要以身作則給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣，回到家以后盡可能的多陪伴孩子，不用手機(jī)或減少用手機(jī)的時(shí)間，這樣孩子就會(huì)轉(zhuǎn)移注意力或者學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的樣子，不再用手機(jī)。父母要做好孩子的榜樣，在孩子面前不玩手機(jī)，對(duì)孩子能夠起到言傳身教的作用，如果父母自己手機(jī)不離手，是沒(méi)有辦法教育好孩子不玩手機(jī)的。

4、不要嚴(yán)防死守，讓孩子光明正大的玩手機(jī)。你越是禁止，孩子越是想方設(shè)法偷偷摸摸的玩手機(jī)。每天給他專(zhuān)門(mén)的時(shí)間玩手機(jī)，比如四十分鐘，玩完了，吃飯，睡覺(jué)，做作業(yè)都不能耽誤，否則不能玩手機(jī)。玩手機(jī)不能耽誤其他事情，有個(gè)固定的時(shí)間表，大人孩子都心里有數(shù)，避免不必要的沖突。

智能手機(jī)的出現(xiàn)，雖然非常便利我們的生活，可它同時(shí)又加大了我們的教育難度，因?yàn)閷?duì)于一些自控力比較差的小孩子來(lái)說(shuō)，手機(jī)就像是一道無(wú)法自拔的萬(wàn)丈深淵，常常會(huì)沉迷其中。

孩子喜歡看手機(jī)怎么辦

1、跟孩子談心?？春⒆映撩允謾C(jī)，荒廢了學(xué)業(yè)，很多父母很著急，往往采取激烈的手段來(lái)制止，結(jié)果可能適得其反，孩子越來(lái)越對(duì)手機(jī)癡迷。家長(zhǎng)想讓孩子戒掉手機(jī)，首先可以靜下心來(lái)跟孩子好好談?wù)?，跟孩子分析利弊，約定好玩手機(jī)的規(guī)則，不完全強(qiáng)硬的制止玩，規(guī)定好玩手機(jī)的時(shí)間。

2、家長(zhǎng)多陪伴孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣。父母工作忙，沒(méi)有更多的時(shí)間陪伴孩子，爺爺奶奶可以多帶孩子去戶(hù)外玩，讓孩子親近大自然，孩子有玩不夠的東西，比如，樹(shù)葉、小石子、看螞蟻等等，孩子在玩中觀察、思考，還能開(kāi)發(fā)智力。不要怕孩子玩得滿身泥土，那是他們和大自然的接觸，愛(ài)大自然的孩子不但遠(yuǎn)離了手機(jī)，還會(huì)擁有更快樂(lè)的童年。

3、家長(zhǎng)放下手機(jī)，陪孩子一起玩。孩子玩手機(jī)主要是受家長(zhǎng)的影響，家長(zhǎng)一回到家里就玩手機(jī)，孩子也就會(huì)想要去玩，因?yàn)樗麩o(wú)聊沒(méi)有什么事情可以做，而且家長(zhǎng)開(kāi)了不好的頭，當(dāng)家長(zhǎng)放下手機(jī)的時(shí)候，孩子也就不好意思自己去玩手機(jī)，家長(zhǎng)這時(shí)陪孩子做一些游戲或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就會(huì)從手機(jī)上轉(zhuǎn)移，這樣的招數(shù)可以說(shuō)十分的起效果。

4、制定規(guī)則。既然家長(zhǎng)不能完全制止孩子玩手機(jī)，那么就要制定玩手機(jī)的規(guī)則。比如說(shuō)，跟孩子商量確定孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間，只有規(guī)定了時(shí)間，孩子才會(huì)適可而止。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)規(guī)定孩子玩游戲的時(shí)間。

隨著智能手機(jī)的普及，沉迷手機(jī)的孩子也越來(lái)越多了，甚至有些孩子還因此放棄了學(xué)業(yè)，每天只想著玩手機(jī)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，千萬(wàn)不要采取暴力的方式讓孩子放下手機(jī)，而是應(yīng)該慢慢引導(dǎo)他們。

孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、良好的溝通。讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)。家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書(shū)面化，張貼在家里顯眼處。

3、多陪伴孩子。很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢(qián)很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。

4、多夸獎(jiǎng)孩子。所有孩子都希望被父母夸獎(jiǎng)，一味的指責(zé)孩子只會(huì)讓其變得更加叛逆。對(duì)此父母一定要注意多夸獎(jiǎng)孩子，注意夸獎(jiǎng)方式不要太籠統(tǒng)，要具體到哪一點(diǎn)，這樣孩子才會(huì)更有自信，自動(dòng)放下手機(jī)幫助父母做家務(wù)，也會(huì)變得更懂事。

當(dāng)今社會(huì)電子產(chǎn)品已經(jīng)在我們的生活中普及，手機(jī)更是成為了人們生活中不可或缺的部分，更是有很多孩子沉迷手機(jī)當(dāng)中無(wú)法自拔，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子不要在繼續(xù)沉迷手機(jī)。

小孩子喜歡看手機(jī)怎么辦

1、提前達(dá)成協(xié)議。每次在給孩子玩手機(jī)前，先跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者做完家務(wù)，才能玩一次手機(jī)。而且孩子想玩手機(jī)，要自己找密碼，密碼會(huì)每天更新。維持1-2周，爸媽再視情況作調(diào)整。

2、選擇合適場(chǎng)所。吃飯時(shí)、睡覺(jué)前，不要讓孩子玩手機(jī)，因?yàn)槿菀追稚⒑⒆幼⒁饬?，刺激孩子大腦，讓孩子食欲下降，難以入睡。此外，在等車(chē)時(shí)、旅途中，盡量不要讓孩子玩手機(jī)，以免讓孩子養(yǎng)成在等待時(shí)玩手機(jī)的習(xí)慣。日常也不要把手機(jī)當(dāng)成安撫孩子的工具，建議飯后、休息時(shí)給孩子玩一會(huì)。

3、父母做好榜樣。父母千萬(wàn)不能將手機(jī)當(dāng)做“哄娃神器”。孩子哭鬧不聽(tīng)話，有的父母就把手機(jī)丟給孩子，讓自己獲得片刻安靜。要知道，很多孩子剛開(kāi)始并不喜歡玩手機(jī)，是因?yàn)楦改敢淮未伟咽謾C(jī)遞到他們手上，孩子們才會(huì)形成依賴(lài)。

家長(zhǎng)在孩子面前要放下手機(jī)，多花時(shí)間陪伴孩子，比如帶他出門(mén)散步、玩耍，節(jié)假日帶他出去旅游等等，給孩子更多高質(zhì)量陪伴，要比手機(jī)陪伴孩子要好得多！

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，有的孩子甚至為了玩手機(jī)荒廢了學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)不知道怎么引導(dǎo)孩子，就沒(méi)收了孩子的手機(jī)，這也因此導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)偷拿手機(jī)玩游戲而且還向家長(zhǎng)說(shuō)謊的現(xiàn)象。

孩子偷拿手機(jī)玩游戲還喜歡撒謊怎么辦

1、家長(zhǎng)要處理好自己的情緒。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，最首要的并不是如何懲罰和教育孩子，而是家長(zhǎng)要處理好自己的情緒?；鹈叭墒强隙ǖ模鎸?duì)這樣的欺騙，能不生氣的早就得道成仙了。

所以，這個(gè)時(shí)候，先讓自己冷靜下來(lái)。其實(shí)仔細(xì)想想，孩子偷偷玩?zhèn)€游戲，雖然這事情做的不地道，也不算什么大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，無(wú)論錯(cuò)誤大小，欺騙這件事情本身性質(zhì)比較惡劣，肯定要教育的。

2、及時(shí)了解孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因?；旧蠜](méi)有孩子會(huì)無(wú)緣無(wú)故就沉迷網(wǎng)絡(luò)，一定是有原因的。也許是自身方面，比如學(xué)習(xí)壓力太大，不懂得如何正確排解，一旦接觸游戲發(fā)現(xiàn)能輕易緩解壓力就沉迷進(jìn)去；也許是家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不當(dāng)?shù)慕逃绞?，比如陪伴孩子過(guò)少、給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)常打罵孩子等，在這些情況下，孩子也會(huì)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。

3、糾正孩子說(shuō)謊的壞習(xí)慣。不管是不是善意的謊言，在孩子面前都要避免。對(duì)孩子要說(shuō)到做到，遵守諾言。如果實(shí)在沒(méi)有辦法做到，要鄭重和孩子解釋并且道歉。切忌輕易許諾，但事后卻不當(dāng)回事。

孩子平常喜歡手機(jī)，有可能是孩子不知道閑下來(lái)之后要做些什么，沒(méi)什么目標(biāo)，沒(méi)什么興趣愛(ài)好，生活枯燥，所以才會(huì)選擇手機(jī)，但是手機(jī)玩多了，孩子會(huì)沉迷，會(huì)影響到孩子的正常生活，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)。

孩子喜歡玩手機(jī)家長(zhǎng)該怎么辦

1、約定每次使用手機(jī)的時(shí)間。這里用的詞是“約定”，不是“規(guī)定”。每次跟孩子先約好玩手機(jī)的時(shí)間，這樣孩子耍賴(lài)，家長(zhǎng)也有理可依，這樣也能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣。

一般建議，2歲前的孩子，一次用手機(jī)控制在15-20分鐘，2-3歲的孩子，一次不要超過(guò)30分鐘，3歲以上的孩子，可以控制為1個(gè)小時(shí)，不過(guò)要提醒孩子休息眼睛。如果到點(diǎn)，孩子依然“耍賴(lài)”不肯放下手機(jī)，大人也可以設(shè)置手機(jī)，在看了多久后，自動(dòng)關(guān)閉程序。

2、大人把控內(nèi)容。就像看書(shū)、看電視一樣，家長(zhǎng)也要把控孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，無(wú)論是游戲還是動(dòng)畫(huà)片。這個(gè)參與過(guò)程不僅能幫孩子過(guò)濾掉不良信息，也能加強(qiáng)親子互動(dòng)。

3、爸媽做好榜樣。如果爸爸媽媽整天對(duì)著手機(jī)、平板、電腦看，在這樣耳濡目染下，孩子很難不學(xué)著做。而一旦他們體會(huì)到手機(jī)的樂(lè)趣，要讓他們放下就很難了。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子沉迷于玩手機(jī)時(shí)，作為父母千萬(wàn)不要打罵孩子。要通過(guò)合理的引導(dǎo)、適時(shí)的監(jiān)督，來(lái)幫助孩子正確的使用手機(jī)，同時(shí)需要注意的一點(diǎn)，家長(zhǎng)要以身作則，自己要放下手機(jī)。

10歲孩子喜歡玩手機(jī)怎么辦

1、父母應(yīng)該以身作則。不要一下班回家就開(kāi)始玩手機(jī)，我們可以陪孩子做作業(yè)，玩耍等等，周末也可以帶著孩子和家人出去散步，比如去公園放松，在鄉(xiāng)下散步等，父母呆在家里玩游戲或看手機(jī)是不好的！

2、用正確的愛(ài)給孩子歸屬感。良好的親子關(guān)系是所有教育的本質(zhì)。當(dāng)你和孩子有一個(gè)和諧的親子關(guān)系時(shí)，你和孩子的溝通和引導(dǎo)會(huì)非常順暢。相反，你的孩子根本不會(huì)認(rèn)真對(duì)待你，更不用說(shuō)接受你的建議和指示了。把它放在心上，甚至覺(jué)得你很煩人。

3、我們要學(xué)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與他們建立情感聯(lián)系，用更多的耐心和理解去溫暖孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該明白，當(dāng)孩子玩手機(jī)玩到一定程度的時(shí)候，可以強(qiáng)迫他們把手機(jī)拿走，或者強(qiáng)迫孩子關(guān)掉手機(jī)，孩子是很心疼的。

4、逐漸縮減手機(jī)使用時(shí)間，有條件式使用手機(jī)。在幫助孩子走出沉迷手機(jī)時(shí)，不要完全不讓孩子玩手機(jī)，跟孩子商量著縮減每天的使用時(shí)間，設(shè)定條件孩子每天要完成什么任務(wù)，比如要做什么家務(wù)，要做完什么作業(yè)，沒(méi)完成任務(wù)，孩子就得不到手機(jī)密碼。