孩子脾氣暴躁、喜歡摔東西，家長不要在孩子發(fā)脾氣時(shí)企圖說服他們，更不要此時(shí)打罵，用簡單粗暴的方式來壓住孩子的不滿。此時(shí)可以耐心詢問孩子原因，適當(dāng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，帶他們出去玩一玩，孩子的不良情緒很快就會煙消云散的。

小孩喜歡摔東西是什么原因

1、太過以自我為中心。孩子太過以自己為中心，如果受到別人一絲一毫忽視、不合理的對待，就會覺得對方?jīng)]有重視自己，從而出現(xiàn)發(fā)脾氣的行為。孩子太過以自我為中心，往往是受到家長溺愛而造成的。

2、控制欲強(qiáng)。一般孩子沒耐心、脾氣大是因?yàn)槭虑闆]有按照自己的意愿進(jìn)行，失去了自己的掌控性。比如孩子正在看電視，而媽媽突然把電視關(guān)了，孩子會覺得自己不能按照自己的意愿看電視，所以就會做出對發(fā)脾氣、甚至是摔東西的行為。

3、父母平時(shí)愛發(fā)脾氣，情緒不穩(wěn)定。家長平時(shí)就暴脾氣，沒法溫和的好好說話，孩子又從哪里學(xué)好好說話的方式呢？在從小養(yǎng)成習(xí)慣以后，孩子也就很難再改變，進(jìn)而長大后成為父母的復(fù)刻版。

孩子總是情緒失控、喜歡摔東西，家長應(yīng)該如何教育

很多家長在教育孩子時(shí)候，用吼叫或者打罵等方式，這樣錯(cuò)誤的教育方式，可能對孩子一時(shí)有效果，但隨著孩子年紀(jì)的增長，孩子積攢怨氣越來越多時(shí)候，可能會出現(xiàn)在家摔東西的情況。

小孩愛摔東西是什么原因

1、孩子缺乏正確的情緒管控能力，導(dǎo)致情緒以錯(cuò)誤的方式宣泄。孩子雖小，但是自我意識的成長，意味著孩子也會有自我表達(dá)情緒的方式，尤其是上學(xué)的時(shí)候，孩子也會經(jīng)歷青春敏感期，表現(xiàn)的暴躁易怒，一言不合就喜歡摔砸東西，這是一種正常現(xiàn)象，但是做法卻很欠妥。

2、逆反心理在作怪。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期之后，特別喜歡和家長“對著干”，家長越不讓孩子做什么，孩子就越想做什么，當(dāng)家長不允許孩子摔東西的時(shí)候，孩子會反其道而行之，把物品狠狠摔在地上，想看看家長是什么樣的表現(xiàn)。

3、為了引起大人的關(guān)注。每次孩子一扔?xùn)|西，大人們都是一副很緊張的表情，有時(shí)還能因?yàn)樗|西而獲得自己想要的東西，達(dá)到目的，孩子覺得這個(gè)方法好玩又有效。所以當(dāng)寶寶出現(xiàn)一些你不知道為什么的情緒時(shí)，反思一下自己是不是對他不夠重視了。

4、父母處理問題簡單粗暴，激起孩子的壞脾氣。在傳統(tǒng)的家庭觀念里，父母往往認(rèn)為孩子必須聽大人的話，如果孩子不聽話，大人就會粗暴打壓。正是這種簡單粗暴的處理問題的方式，很容易激起孩子的壞脾氣。

孩子脾氣暴躁的很，愛摔東西，是我們家長教育不當(dāng)?shù)膯栴}，如果孩子小的時(shí)候，我們家長忽視對孩子的家庭教育，那很有可能孩子就會變得叛逆多變，不容易管教，也受父母脾氣的影響，脾氣暴的家長建議改一改吧。

小孩子脾氣暴躁摔東西是什么問題

小孩子脾氣暴躁摔東西，是成長問題，叛逆問題，家長教育不當(dāng)?shù)膯栴}。

大家的孩子氣憤的情況下有可能會出現(xiàn)各種各樣的表現(xiàn)，他們有不成熟的思維，心態(tài)通常是無法控制的，有的孩子又哭又鬧不僅，有的孩子一直賭氣，也有的孩子鬧脾氣摔東西，父母們都不必太容易上火，是由于孩子沒有用準(zhǔn)確的形式去解決自身的心態(tài)，我們要重視剖析孩子的心理狀態(tài)，了解他們?yōu)槭裁匆恢鼻榫w失控，才可以對癥治療。

孩子成長的過程中，會碰到好幾個(gè)反叛環(huán)節(jié)，這個(gè)時(shí)候他們不會再那么遵從父母的話，會和父母發(fā)生爭執(zhí)，這一階段他們的個(gè)性很有可能會產(chǎn)生巨變，原來聰明聽話的孩子，忽然越來越暴躁易怒，爭執(zhí)得了不起，很可能會作出各種各樣不明智的個(gè)人行為，摔東西也是當(dāng)中之一。

所以說青春期叛逆的孩子惹不得，父母要想辦法和他們和睦相處，平常多和孩子聊聊天，了解一下他們的念頭，也需要重視他們自立自強(qiáng)的支配權(quán)，平時(shí)的一件事就沒必要得理不饒人，也不必管控過多，一切多征詢一下孩子的建議。

相信很多家長在生活中，都遇到過自家孩子出現(xiàn)的這種情況：到親戚朋友家去玩，孩子不僅會亂翻別人家東西，還會把自己喜歡的物品給帶回家。雖然這是一種常見現(xiàn)象，但卻是一種不好的行為，所以家長一定要積極引導(dǎo)。

小孩愛拿別人的東西是什么原因

1、孩子的好奇心強(qiáng)。孩子到了一個(gè)新的環(huán)境，充滿了極大的好奇心，所有的東西都想去摸一摸，碰一碰，特別是柜子里、抽屜里，樣樣都具有著強(qiáng)大的神秘感，吸引著孩子的眼球。在好奇心的驅(qū)使下，小手小腳不由自主的跟著心走。媽媽的呵斥、命令統(tǒng)統(tǒng)起不了作用。

2、孩子控制力差。孩子的自制力很弱，雖然父母平時(shí)也會告誡孩子說別人的東西不可以隨便去翻、去拿，雖然孩子知道這樣是不對的，可自己喜歡的東西在自己面前便無法控制自己去拿，孩子也不懂說拿了之后會有什么樣的后果。

3、家庭原因。父母或者孩子的長輩從小就沒有給孩子做出良好的示范，就好比父母都是比較喜歡拿別人東西，或者是愛占小便宜的人，身邊的孩子就會模仿。

另外孩子身邊的小朋友，關(guān)系比較好的那種，如果有愛拿別人東西的習(xí)慣，甚至是在他們的教唆之下，也會慢慢的沾染上隨便拿別人東西的壞習(xí)慣。

生活中，每個(gè)人都是有脾氣的，包括孩子，有些人能控制自己的輕蹙，不讓自己發(fā)脾氣，有些人則脾氣暴躁，動不動便大發(fā)雷霆，孩子經(jīng)常發(fā)脾氣對成長是非常不利的，因此，家長要多與孩子溝通，了解喜歡發(fā)脾氣的原因，引導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的宣泄。

小孩總是發(fā)脾氣很暴躁是什么原因

不良的家庭教育環(huán)境。有些家長的誤區(qū)是認(rèn)為逆反心理的產(chǎn)生是因?yàn)槲覀儧]能滿足孩子的物質(zhì)需求，但這只是片面的，精神需求的滿足更為重要。日常生活中，我們是否做到了尊重孩子，給予他們一定的耐心和探索空間，及時(shí)的夸贊以及能夠讓他們感受到的信任感。

家長對于孩子的過分嚴(yán)格。凡是孩子稍有過錯(cuò)，家長就嚴(yán)厲斥責(zé)。這種行為一方面會使孩子不滿或者性情壓力，另一方面給孩子提供了一個(gè)效仿的榜樣，從而表現(xiàn)出同樣的暴躁和攻擊性。

溺愛的教養(yǎng)方式。父母溺愛孩子，任其為所欲為，有求必應(yīng)，孩子就會傾向于利用父母的讓步實(shí)現(xiàn)自己的愿望，這種放縱失教的情形，會養(yǎng)成他們的暴躁性格。有的父母把孩子當(dāng)成“小祖宗”，任何事情都順著孩子去做，不舍得拒絕孩子。

受忽視而亂發(fā)脾氣：對于這樣的孩子，要安撫他們并轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí)，要采用活動轉(zhuǎn)移法，讓他們在游戲活動或體育活動中宣泄內(nèi)心的緊張。

生活中，一些孩子的脾氣非常暴躁，他們往往一遇到不順心的事便會大發(fā)雷霆，大哭大鬧，有些孩子甚至?xí)ㄟ^自己打自己來發(fā)泄內(nèi)心的情緒，孩子出現(xiàn)這種行為是性格存在缺陷所致，家長平時(shí)要多陪伴孩子，教會孩子認(rèn)識情緒，排解情緒。

小孩發(fā)脾氣自己打自己是什么原因

孩子的性格缺陷所導(dǎo)致的，因?yàn)槠獗┰?，怒氣無法調(diào)節(jié)出現(xiàn)打自己的情況。

孩子出現(xiàn)這種情況，家長負(fù)有不可推卸的責(zé)任，建議家長要耐心的找出他發(fā)脾氣的原因，注意孩子的感受，盡力進(jìn)行安撫，讓孩子性格變得開朗活潑就不會出現(xiàn)這種問題。

建議家長在平常的生活中一定要與孩子進(jìn)行溝通，引導(dǎo)孩子做出一個(gè)正確的發(fā)泄的行為，平時(shí)和孩子多溝通，多交流，善于傾聽孩子在學(xué)習(xí)和生活中的壓力，幫助并且正確的引導(dǎo)孩子解決問題，減少心理壓力。

11歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

有的家長說自己家孩子總是不能集中注意力于某件事情，在學(xué)校上課的時(shí)候，經(jīng)常能盯著窗外看好久，老師叫他都聽不到。在家寫作業(yè)也是這樣，寫著寫著思緒都不知道飄哪去了，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常寫到半夜，又影響了第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小孩子經(jīng)常發(fā)呆走神是什么原因

1.沉迷于電子游戲

現(xiàn)在是電子產(chǎn)業(yè)時(shí)代，很多孩子在1、2歲的時(shí)候就學(xué)會使用手機(jī)了，玩游戲、看動畫，每天沉迷其中，父母也不糾正、阻止，久而久之發(fā)現(xiàn)孩子對什么事情都提不起興趣，也不喜歡和別人交流，注意力就一點(diǎn)點(diǎn)的消磨掉了。

2.不給孩子充分的鍛煉機(jī)會

其實(shí)孩子的專注力不是與生俱來的，都是在一次次的鍛煉中成長的。如果孩子想要那桌子上的食物，但卻夠不到家長就會直接幫忙拿給他；又或者在孩子自己吃飯的時(shí)候，家長不耐煩了就自己動手喂孩子吃?？傊褪呛⒆幼鲆患虑榈臅r(shí)候，家長總是擔(dān)心孩子做不好，老是伸手幫忙，本以為是在幫孩子，其實(shí)也是在消磨孩子的專注力。