家長(zhǎng)們?nèi)绻屑?xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有拖延癥，在很多事情上都表現(xiàn)的非常磨蹭，這個(gè)現(xiàn)象，并不是孩子天生的，和父母有很大關(guān)系，家長(zhǎng)們要自我反省，找到解決方法，別一味的打罵孩子，這么做一點(diǎn)好處也沒(méi)有。那么，14歲孩子懶散拖拉怎么教育？

14歲孩子懶散拖拉怎么教育

1、做事避免分心

如果孩子吃飯的時(shí)候正好在看動(dòng)畫(huà)片，他就會(huì)情不自禁的邊看邊吃，這樣一定會(huì)非常慢，家長(zhǎng)要盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)不受干擾的環(huán)境，避免孩子分心。

2、不要代勞

許多家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子磨蹭，就會(huì)上去幫忙，這樣孩子就會(huì)產(chǎn)生依賴心理，反正做得慢有媽媽幫，這樣孩子反而對(duì)磨蹭習(xí)以為常。

網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，孩子接觸電子產(chǎn)品的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，電子產(chǎn)品上令人眼花繚亂的游戲，吸引著孩子，令孩子沉迷其中無(wú)法自拔，一些孩子偷偷使用父母的手機(jī)進(jìn)行充錢(qián)，不思學(xué)習(xí)、成績(jī)落后。

14歲孩子打游戲充錢(qián)該怎么教育

如果是在你不知道的情況下一次充了好幾百，一定要嚴(yán)厲批評(píng)并告知游戲的危害。

如果還執(zhí)迷不悟，看看是不是你這個(gè)做家長(zhǎng)的平時(shí)陪伴的時(shí)間少了，或者平時(shí)疏于管教，這樣不僅要改變自己也還要一定要繼續(xù)和娃去溝通。

可以和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子理解你掙錢(qián)的不容易，讓他明白，有些錢(qián)是不能隨便花的，培養(yǎng)出孩子的理財(cái)觀念。

對(duì)孩子進(jìn)行管教，如果坐視不管，孩子可能會(huì)走向迷途，對(duì)未來(lái)發(fā)展沒(méi)有好處，你要負(fù)主要責(zé)任。

叛逆期的女孩子情緒變化的比較快，有時(shí)候明明知道是自己的不對(duì)，也要和父母頂嘴，家長(zhǎng)們 在這個(gè)事情，一定要做好心理準(zhǔn)備，多一點(diǎn)耐心。

14歲的女孩子叛逆要怎么教育

1、14歲女孩叛逆，應(yīng)該從心理上引導(dǎo)，從多方面教育，樹(shù)立正確人生觀，從不同角度，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，工作上，生活中，堅(jiān)持天天鍛煉，堅(jiān)持每天訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，專心致至地把精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，做對(duì)社會(huì)有用的人。

2、要及時(shí)制止她的這種行為，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)會(huì)毀了一個(gè)女孩子最美好最應(yīng)該奮斗的青春，你可以和她建立良好的朋友關(guān)系 然后再一步步告訴網(wǎng)絡(luò)的危害，可以試著找她喜歡和感興趣的其他事情，然后分散她的注意力，讓她不那么依賴手機(jī)，慢慢熱愛(ài)生活。

3、引導(dǎo)孩子宣泄不滿的情緒，父母要多了解孩子的愛(ài)好和三觀，否則有代溝你說(shuō)任何話年輕人都聽(tīng)，被孩子嫌煩。以朋友的角色傾聽(tīng)孩子的心聲，千萬(wàn)不可以以居高臨下的姿態(tài)處理孩子不合理的要求，要學(xué)會(huì)用平等，民主的方式來(lái)處理溝通問(wèn)題。

14歲的女孩子叛逆的原因

其實(shí)，叛逆是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段，家長(zhǎng)之所以感到焦慮和困惑，是因?yàn)樗麄儧](méi)有隨著孩子的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，覺(jué)得自己的權(quán)威受到了挑戰(zhàn)，在思想上和孩子產(chǎn)生了矛盾。家長(zhǎng)應(yīng)該提早認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象，在理解的基礎(chǔ)上從容應(yīng)對(duì)，坦率交流。那么，面對(duì)14歲的女孩子不聽(tīng)話該怎么教育呢？

14歲的女孩子不聽(tīng)話該怎么教育

1、多和孩子溝通，問(wèn)問(wèn)孩子最近喜歡和什么樣性格的同學(xué)一起玩。

2、多和老師溝通，問(wèn)問(wèn)孩子最近的情況。

3、多和孩子聊天，談?wù)勛罱⒆酉矚g的，愛(ài)好是什么。

4、多和孩子講講身邊發(fā)生的事情，讓孩子感覺(jué)到有真實(shí)感。

14歲叛逆期的孩子要想教育好，需要父母多付出耐心和時(shí)間，沒(méi)事就多陪陪孩子，和孩子一起做些事情，培養(yǎng)感情，拉進(jìn)親子之間的關(guān)系，這其中也可以很好地跟孩子溝通，多去了解我們的孩子是好的，能夠讓我們找到引導(dǎo)孩子的好方法。

14歲叛逆期的孩子怎么教育

1、14歲孩子叛逆嚴(yán)重，這種情況家長(zhǎng)一定要多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，多給孩子談?wù)勑?，聊聊天，這樣可以有效的接近孩子。

講一些孩子能聽(tīng)得懂的道理，讓孩子覺(jué)得你是為了他著想，為了他的以后的未來(lái)著想孩子，慢慢的就會(huì)聽(tīng)你的話了，一定要切記不要給孩子對(duì)立，這樣會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，孩子有可能會(huì)不想跟你溝通，不理你，嫌你比較煩。

2、我們要理解孩子的想法和心理。14歲的孩子正處在叛逆期，他們?cè)谛睦砩闲枰?dú)立和自主，希望得到更多的自由和支配權(quán)。但是，他們的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)還不足以支持他們做出正確的決策，需要我們的指導(dǎo)和教育。

3、我們要以身作則，做出好的榜樣。孩子們往往會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為和態(tài)度，所以我們要做出好的榜樣，教育他們正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。我們要以積極的態(tài)度面對(duì)生活，做出正確的決策和選擇，為孩子們樹(shù)立榜樣。

孩子十二歲了，已經(jīng)是上初中的年級(jí)了，可是有些孩子做事情還是比較懶散拖拉，不求上進(jìn)，對(duì)待學(xué)習(xí)就是無(wú)所謂的態(tài)度，不管是成績(jī)好，還是成績(jī)差都不重要。孩子本該是天真爛漫的年紀(jì)，卻活出了老大爺?shù)母杏X(jué)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是比較發(fā)愁的。

12歲孩子懶散拖拉不求上進(jìn)怎么教育

1、幫助孩子重拾自信。學(xué)習(xí)的懶惰，心不在焉，學(xué)習(xí)缺乏自律，這種懶惰源于自信的挫敗感。對(duì)于這樣的孩子，一定要發(fā)現(xiàn)他在生活中的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，幫助孩子重拾自信。

2、經(jīng)常與老師交流。與老師討論制定適合您孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一步一步做。對(duì)于孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，先表?yè)P(yáng)長(zhǎng)處，再補(bǔ)短板。

3、制定規(guī)則，明確獎(jiǎng)懲。家長(zhǎng)要和孩子一起坐下來(lái)制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則，比如幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)睡覺(jué)等。一些基本的生活規(guī)則和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則，比如按時(shí)完成作業(yè)和閱讀時(shí)間。同時(shí)與孩子協(xié)商建立獎(jiǎng)懲制度。

如果違反規(guī)則，他們將受到懲罰。如果堅(jiān)持一段時(shí)間沒(méi)有違反制度，就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓制度和規(guī)則在孩子心中形成。同時(shí)，獎(jiǎng)懲機(jī)制將進(jìn)一步激勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

14歲的孩子正值青春的叛逆期，這個(gè)時(shí)期的他們很容易受某些因素的影響，出現(xiàn)戀愛(ài)的情況。但是家長(zhǎng)在引導(dǎo)的過(guò)程中，一定要注意自己的方式方法，避免讓孩子做出一些危險(xiǎn)的行為來(lái)。

14歲男孩子談戀愛(ài)了怎么教育

1、尊重理解孩子。發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，家長(zhǎng)不能著急地去找證據(jù)，也不需要著急地去翻他的日記或者社交軟件的聊天記錄。家長(zhǎng)這樣做的話，會(huì)讓孩子很反感，甚至充滿敵意，畢竟初中的孩子已經(jīng)有了自己的思想，有極強(qiáng)的自尊心，也需要自己的隱私空間。家長(zhǎng)要對(duì)孩子早戀這種現(xiàn)象表示理解，通過(guò)尊重和理解先建立起友好的親子關(guān)系。

2、幫助孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。最直接的危害是干擾學(xué)習(xí)，由于對(duì)異性的過(guò)分關(guān)注異性，滿腦子只想著對(duì)方使自己上課注意力不集中，久而久之成績(jī)就會(huì)一落千丈。

父母應(yīng)該尊重孩子對(duì)異性的“傾慕”，同時(shí)，把這種“愛(ài)”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學(xué)習(xí)，將來(lái)的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛(ài)神”會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)泄充沛的精力。既可以鍛煉身體，又可以提升心靈，陶冶品格。鼓勵(lì)孩子根據(jù)個(gè)人興趣發(fā)展個(gè)人愛(ài)好，讓他們的業(yè)余時(shí)間充滿樂(lè)趣和快樂(lè)。或許，“早戀”的情緒會(huì)被適當(dāng)弱化和轉(zhuǎn)移。