孩子從小且頻繁玩手機(jī)，首先危害的就是視力。再就是孩子從小就成了低頭一族，對(duì)他們的身體健康也有危害，對(duì)孩子頸椎，脊椎發(fā)育多少都會(huì)有影響。當(dāng)孩子上學(xué)的時(shí)候，肯定會(huì)影響孩子的成績(jī)，到那個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)再制止孩子玩手機(jī)，應(yīng)該會(huì)有挺大的困難的。那接下來(lái)我們就具體說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)為什么不讓孩子玩手機(jī)。

家長(zhǎng)為什么不讓孩子玩手機(jī)

第一、沉迷游戲，會(huì)阻礙學(xué)習(xí)，小朋友一般自制能力較差，很容易給手機(jī)上的游戲吸引住。在小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中，自控能力是他們必學(xué)的過(guò)程，小的時(shí)候?qū)W不好，長(zhǎng)大了自制能力就降低。

第二、減少睡眠，小朋友玩手機(jī)，就是給游戲吸引住，小朋友小的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間觀念，也沒(méi)有自制能力，很容易在玩手機(jī)的時(shí)候，忘記睡覺時(shí)間，這樣就會(huì)影響到第二天上課的學(xué)習(xí)以及生活。

第三、小朋友經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)影響到小朋友的心情和心態(tài)，很容易讓小朋友有陰郁和厭食、暴利傾向原因之一，是對(duì)心理健康不利。

第四、經(jīng)常玩手機(jī)的小朋友，注意力很容易分散，集中不了注意力，會(huì)經(jīng)常想到游戲上的畫面。

隨著網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展變化，已經(jīng)有越來(lái)越多的孩子沉迷游戲當(dāng)中無(wú)法自拔，很多家長(zhǎng)看到這種情況都是非常發(fā)愁的，絕大多數(shù)的家長(zhǎng)面對(duì)孩子玩游戲的情況都是禁止的，覺得孩子玩游戲就是玩物喪志。

家長(zhǎng)為什么不讓孩子玩游戲

1、玩手機(jī)游戲成癮，荒廢學(xué)業(yè)。孩子們一般情況下玩性比較大，自控能力比較差，游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍嬷嬷蜕习a了，這樣會(huì)耽誤自己的正常學(xué)習(xí)。

2、網(wǎng)上有不良信息。手機(jī)雖然很方便，但是上面存在著非常多的不良信息，如：武力、謾罵等等，會(huì)影響到孩子的身心健康。

3、經(jīng)常玩手機(jī)，對(duì)孩子的眼睛傷害大。這一點(diǎn)很重要。相信大家都有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小孩子才幾歲呀，就有很多得了近視，這在十幾年前，是不可能發(fā)生的事情。

4、孩子玩游戲是不學(xué)好。在大多數(shù)家長(zhǎng)眼中，孩子玩游戲是走邪道、不學(xué)好、甚至有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子玩游戲是大逆不道，尤其是已經(jīng)上學(xué)的孩子。

現(xiàn)階段，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速，孩子所接收到的信息越來(lái)越多，所接收的渠道來(lái)自于手機(jī)。如果家長(zhǎng)強(qiáng)制沒(méi)收孩子的手機(jī)，會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理；如果不讓孩子使用手機(jī)，會(huì)使孩子與社會(huì)脫節(jié)。所以家長(zhǎng)要讓孩子合理使用手機(jī)，正確使用手機(jī)，不讓孩子沉迷于手機(jī)。

不讓孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做

1、家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

2、家長(zhǎng)以身作則。許多家長(zhǎng)自己手機(jī)不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說(shuō)服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)愛讀書、求知、自律，大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子。而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對(duì)游戲感興趣，甚至上癮。

3、多跟孩子聊聊長(zhǎng)期使用的壞處。家長(zhǎng)可以成為孩子的朋友，讓他們明白網(wǎng)上的東西不全部都是真的、它包含虛假和其他不良的信息。與他們交流時(shí)，可以多站在他們的角度來(lái)分析，讓他們視你為朋友。這樣，他們才能接受你的想法并接受它。

4、選擇玩手機(jī)的內(nèi)容?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的信息非常復(fù)雜，孩子年紀(jì)還小，不具備甄選內(nèi)容的能力。對(duì)于網(wǎng)上的很多成人視頻內(nèi)容或者游戲，家長(zhǎng)要幫孩子剔除出去，讓孩子安全上網(wǎng)。同時(shí)，孩子玩手機(jī)玩什么內(nèi)容，爸爸媽媽們也要做到心中有數(shù)。

現(xiàn)在生活中人人都離不開手機(jī)，小孩子玩起來(lái)手機(jī)更是忘乎所以，家長(zhǎng)吵也吵了，打也打了，可就是沒(méi)有效果。想要孩子不玩手機(jī)，是不可能的，但適當(dāng)?shù)目刂仆嫠r(shí)間才是作為家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。

有什么辦法不讓孩子玩手機(jī)

1、多陪伴孩子。在生活中我們盡量和小孩子多做一些身體上的互動(dòng)，多陪陪他做游戲，平時(shí)下班了或者是周末的時(shí)候，可以帶他去外面看看或者去一些游樂(lè)場(chǎng)玩一玩，增加他對(duì)外面世界的興趣，而不是每天沉迷在家里面看電視，看書，這樣子不僅僅是對(duì)他未來(lái)的發(fā)展不好，而且對(duì)他的眼睛，身體都是有壞處的。

2、規(guī)定手機(jī)使用時(shí)間。孩子的自制力差，所以對(duì)玩手機(jī) 沒(méi)有節(jié)制，只要規(guī)定一個(gè)“度”，雙方協(xié)議執(zhí)行就行，比如，規(guī)定手機(jī)使用的范圍與時(shí)間段，在作業(yè)完成后可以完成半小時(shí)；如果違規(guī)，需要付出一定的代價(jià)，比如減少下一次使用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)等。

3、家長(zhǎng)以身作則。作為家長(zhǎng)，就要有一個(gè)表率的作用，一切都要從家長(zhǎng)做起，平時(shí)你們就不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，沒(méi)事陪孩子聊聊天，然后帶孩子出去散步，做做運(yùn)動(dòng)，呼吸一下新鮮的空氣，慢慢的來(lái)改變孩子愛玩手機(jī)的問(wèn)題。

4、根據(jù)孩子的品性來(lái)采取措施。如果孩子平時(shí)很聽話，那么就直接跟孩子說(shuō)明不給他玩手機(jī)的原因，孩子肯定能理解，并能遵從。

教育孩子是一件大事，但是很多父母都發(fā)現(xiàn)教育孩子難度越來(lái)越大，尤其有了手機(jī)之后，很多孩子每天只要有空就玩手機(jī)，看視頻玩游戲，讓父母感覺孩子沒(méi)有任何自制力，而且手機(jī)對(duì)眼睛也會(huì)帶來(lái)很大傷害。在這樣的前提下，有的父母禁止孩子玩手機(jī)，孩子卻變得更加叛逆。

家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)對(duì)嗎

答案是不對(duì)的，因?yàn)榧议L(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)會(huì)產(chǎn)生以下幾種后果；

1、家長(zhǎng)越限制孩子興趣越大，有的父母在不管手機(jī)方面對(duì)孩子限制非常嚴(yán)格，只要看到孩子玩手機(jī)就動(dòng)手打罵，導(dǎo)致孩子再也不敢玩手機(jī)。但是等到孩子長(zhǎng)大之后往往會(huì)存在很多缺陷，由于以前沒(méi)有玩手機(jī)的時(shí)間，一旦以后有了時(shí)間往往會(huì)產(chǎn)生更大的興趣，甚至因此徹夜玩游戲，長(zhǎng)期下去導(dǎo)致學(xué)業(yè)被荒廢，甚至因此逃課逃學(xué)。

2、會(huì)演變成一種爭(zhēng)奪，很多父母，仗著身上天然的權(quán)威，簡(jiǎn)單粗暴地要求孩子聽話配合，但是隨著孩子的長(zhǎng)大，越來(lái)越不管用。因?yàn)楹⒆右彩菗碛歇?dú)立人格的個(gè)體，為了反抗你，他們就會(huì)拖延、哭鬧、不配合。這種事情發(fā)生得越多，孩子往往也越叛逆。所以，當(dāng)家長(zhǎng)過(guò)度禁止孩子玩手機(jī)時(shí)，孩子往往偏偏要玩，本質(zhì)不是因?yàn)槭謾C(jī)誘惑力太大，而是孩子不想屈服于你。

面對(duì)孩子玩手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

早戀這個(gè)問(wèn)題一直困擾著很多家長(zhǎng)，孩子年齡還小，在讀書的年紀(jì)里，孩子還不夠成熟，還不理解真正的愛是什么，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子早戀，確實(shí)是為了孩子好，但是一定要注意方式方法，注意自己的態(tài)度，不要激發(fā)孩子的叛逆心理，家長(zhǎng)為什么不讓孩子早戀？下面是我理解的一些想法。

家長(zhǎng)為什么不讓孩子早戀

1、對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，千萬(wàn)不能因小失大。

2、家長(zhǎng)反對(duì)孩子的早戀，一般情況下是站在成人的立場(chǎng)，對(duì)已經(jīng)不在的青春產(chǎn)生懊悔。站在今天的地方，看人生已走過(guò)的路，才知當(dāng)初的選擇其實(shí)很多、很多。懊悔曾經(jīng)的自已，是那么的執(zhí)迷不悟，在人生的旅途中太過(guò)匆忙，以致忘記了選擇。他們的意愿，往往把今日的孩子當(dāng)作了昨天的自己，去完成曾經(jīng)的自己沒(méi)能完成的輝煌。

3、孩子年齡尚幼，對(duì)社會(huì)生活、人際關(guān)系、未來(lái)發(fā)展等等尚未經(jīng)驗(yàn)；孩子正值青春年少，正當(dāng)讀書學(xué)習(xí)時(shí)，一旦陷入早戀，便會(huì)分心，未來(lái)的前途命運(yùn)進(jìn)入不確定狀態(tài)；孩子陷入早戀，給雙方家庭造成手足無(wú)措的局面，早戀的代價(jià)太沉重。

孩子早戀怎么處理

“要?dú)У粢粋€(gè)孩子，就給他一個(gè)手機(jī)”是現(xiàn)在很多人都聽過(guò)的一句話，現(xiàn)實(shí)也確實(shí)如此，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)內(nèi)容豐富，就連成年人都會(huì)受到影響，更何況年齡較小的孩子。生活中，越來(lái)越多的孩子愛玩手機(jī)，甚至到了廢寢忘食不吃飯不學(xué)習(xí)的地步，這種行為，在很多人眼中都是不可理喻的情況。

孩子為什么愛玩手機(jī)的原因

1、社交網(wǎng)絡(luò)：手機(jī)上的社交網(wǎng)絡(luò)可以讓小孩與同齡人或其他朋友交流，分享和展示自己的生活，滿足社交需求。

2、視覺刺激：手機(jī)屏幕的亮度和色彩能夠吸引孩子的注意力，讓他們感到興奮和愉悅。

3、競(jìng)爭(zhēng)和成就感：很多手機(jī)游戲都設(shè)計(jì)了各種獎(jiǎng)勵(lì)和成就系統(tǒng)，讓小孩在游戲中不斷挑戰(zhàn)自己，獲得成就感和滿足感。

4、缺少陪伴：一些家長(zhǎng)因?yàn)槊τ诠ぷ骰蚱渌?，無(wú)法為小孩提供足夠的陪伴和指導(dǎo)，導(dǎo)致小孩過(guò)度依賴手機(jī)和其他電子設(shè)備。