關于孩子在進入高中之后，不好好學的問題，我想很多家長都遇到過，其實這其中的原因是多種多樣的，但是很多家長都沒有意識到，只是堅定地以為是孩子學壞了，也正是因為家長的這種思想，才會讓孩子厭學的心理變得越來越嚴重。那么孩子高中不好好學如何引導？

孩子高中不好好學如何引導

1、多陪伴孩子

要轉變身份，學會做孩子的朋友，不要一味的以家長的身份，居高臨下的態(tài)度去教訓孩子，容易造成孩子產生逆反心理。家長以朋友身份陪伴孩子能夠拉進與孩子的距離，讓孩子在一種輕松的家庭氛圍中學習成長。

2、幫助孩子制定合適的學習計劃

包括預習計劃、復習計劃、成績進步計劃，可以細致到每一天的計劃。教育孩子養(yǎng)成上課聽講的習慣、課前預習習慣、課后復習習慣、獨立作業(yè)習慣、考試反思習慣。特別要注意一定讓孩子準備一個錯題本，將每次考試的錯題記錄下來，以后復習時做到有針對性。

孩子在進入高中之后，學習變得逐漸緊張，壓力也越來越大，很多孩子因為不能適應高中的學習生活，而變得緊繃、焦慮，拼了命的學習，但是卻沒有取得應有的回報，所以變得自暴自棄，精神萎靡，從而開始厭學，不好好學習。那么孩子高中不好好學怎么辦？

孩子高中不好好學怎么辦

1、改變孩子的錯誤認識

認識是態(tài)度的基礎，孩子的學習態(tài)度源于對學習的正確認識。轉變孩子的不良學習態(tài)度，首先要轉變孩子對學習的種種錯誤認識。

2、培養(yǎng)濃厚的學習興趣

興趣是最好的老師，對于學習也是一樣，部分孩子之所以認為學習是不得不做的事，它的根源在孩子缺乏適合自身的學習方法，因此，在教育孩子的時候，可以向孩子點明學習它是“馬拉松”式的比賽，如逆水行舟，不進則退，是一個積少成多的積累過程，這個過程艱巨而又辛苦；同時還要指出孩子認為學習是“不得不做的事”這種看法本身就給自己帶來了沉重的負擔，同時也會給自己造成壓力，影響健康，是不可取的。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子在高中的時候不認真學習，對待學習的態(tài)度也是非常的敷衍，成績是逐漸下降，這可讓家長犯了難，那么，高中孩子不好好學怎么辦？

高中孩子不好好學怎么辦

1、對改變孩子態(tài)度的錯誤認識

知識是態(tài)度的基礎，孩子的學習態(tài)度來源于對學習的正確認識。要改變孩子不良的學習態(tài)度，首先要改變孩子對學習的錯誤認識。

2、興趣也是學習最好的老師

有些孩子認為學習是必須要做的，其根源在于孩子缺乏適合自己的學習方法，因此，在對孩子的教育中，可以借鑒同學們指出，這是“馬拉松”式的游戲，不進則退，這種觀點本身給自己帶來了沉重的負擔，也給自己帶來壓力，影響健康，不可取。

在孩子的成長過程中，出現(xiàn)叛逆、厭學的不良情緒，多半是受家庭、學校、社會、環(huán)境、習慣等多種因素造成的。所以當孩子叛逆厭學時，家長應了解其中的原因，如何從根源上解決問題，對癥下藥，幫助孩子這些不良的情緒。

孩子不聽話不好好學怎么教育

1、營造良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。應該讓孩子擁有有一個安靜的良好的學習氛圍，這點很重要。有些家長平時不注意，吃過飯就打開電視機，或者叫著許多好友在家中開茶話會，這樣一來家里就十分嘈雜，孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法靜下心來專心讀書。

所以家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，比如在家里設置一個專門供給孩子學習的小書房，這個空間不用太大，但是需要有一定隔音效果，書房內的裝修設計盡量簡潔，過于復雜會分散孩子注意力。

2、經常了解孩子的學習情況。學會檢查孩子完成作業(yè)的情況，就比如說看看老師批改的情況，打多少分，如果錯誤多，分數(shù)差，就要幫助孩子分析問題出在哪里了，然后根據(jù)孩子學習方面的實際情況找方法來幫助孩子提升。

3、在交流中要保持冷靜。用硬碰硬來教育反叛孩子最失敗的方法，因此，在與孩子交流前，急躁的家長，必須時刻提醒自己，要保持鎮(zhèn)靜，不要生氣一急就開始打罵孩子，將原本要溝通的計劃拋諸腦后。

孩子處于叛逆期，對家長的話不理不睬，總是喜歡和家長唱反調，還不好好學習。那么，孩子叛逆不好好學怎么辦？

孩子叛逆不好好學怎么辦

1、家長從自身找原因

很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其余的什么都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。

2、不要盲目攀比

這一點家長也要知道，現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比，別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學習，這樣其實很讓孩子沒有面子，孩子也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說。

孩子上了大學之后，開始處于沒有家長的監(jiān)督的階段，這個階段的孩子很多自控力比較差，很難做到好好學習，完全沒有了高中時期認真學習的態(tài)度。反而變得不喜歡學習了，愛玩勝過愛學習。其實，這個階段的孩子同樣也需要大人進行正確的引導，需要家長和孩子好好進行溝通交流。

孩子在大學不好好學怎么辦

1、幫助孩子正確的設定目標

家長有必要就這個問題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標，幫助孩子進行自我定位，給孩子看得見的未來，重新喚起學習動力。

2、教會孩子調整自己的情緒

告訴孩子，如果成績不理想，產生了失望焦慮的情緒，千萬不可郁積于心，可以和家長進行溝通交流。同時也要告訴孩子，失望的情緒是每個人都會有的，要對考試有一個正確的認識，慢慢去調整就會有所改變。

可以說，高二是孩子高中生涯的分水嶺，有些孩子往往因為意志不堅定或者其他各種各樣的原因導致產生厭學的情緒，從此一蹶不振，對待學習更是敷衍搪塞得過且過。面對這種情況，家長應該采取什么樣的方式方法幫助孩子重新回歸生活呢？

孩子高二不好好學怎么辦

1、適當?shù)臏p壓，不要心存壓力在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養(yǎng)自學興趣。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

2、幫孩子選擇正確的學習方法，在為孩子解決難題的路上會遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費力效率低、認真上課回家后知識點卻記不住、課上經常開小差等等，這些不良的習慣不旦會影響孩子的學習，長期下去會導致孩子喪失學習動力，學不進去和厭學的想法。

3、舒緩孩子的壓力積極與孩子溝通，高中這一階段格外重要，學業(yè)繁忙導致心理壓力也變得越來越大，所以家長們的首要任務不是每一天苦口婆心的勸告，可以換一種身份，先拋開孩子的學習問題，帶著孩子去做一些他想做的事情，緩解壓力，千萬不要讓孩子對自己產生抵觸心理，需要得到孩子的信賴，此時進行有分寸的勸告，是相當有用的。

4、家長要多加賞識孩子，如果說孩子出現(xiàn)焦慮的話，做父母的一定要有意識地鼓勵孩子微小的進步，哪怕真的是很小的進步家長也要多加給予鼓勵與表揚。這樣可以增強孩子學習與生活的信心，激發(fā)學習的動力，對于改善孩子精神壓力大的狀況是非常有幫助的。