十一歲孩子叛逆期，家長(zhǎng)要加強(qiáng)管理，要在孩子剛開始叛逆的時(shí)候就好好管教，不要疏忽對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，更不要溺愛自己的孩子，不要老是覺得孩子還小，就不放在心上，小錯(cuò)犯得多了，最后就會(huì)釀成大錯(cuò)。

十一歲孩子叛逆期怎么管

1、做出積極的反應(yīng)：孩子在不斷的嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，當(dāng)孩子充分表達(dá)意見后，家長(zhǎng)的積極反應(yīng)可以讓孩子心情愉快，有利于下一次的溝通。

2、多和孩子溝通：有時(shí)候是因?yàn)榧议L(zhǎng)太理解孩子，導(dǎo)致孩子不知道天高地厚，那么理解，單方面是不夠的，需要雙方都理解一點(diǎn)，要和孩子多溝通。

3、緩解孩子壓力：家長(zhǎng)可以帶孩子看風(fēng)景、唱唱歌、打打球之類的，用這些方式緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期，家長(zhǎng)有責(zé)任把孩子的思想往正確的道路上引領(lǐng)。作為家長(zhǎng)，在孩子叛逆期間一定要多給他們關(guān)懷和照顧，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們一些意見與指導(dǎo)。

4、還可以和老師進(jìn)行溝通交流：加強(qiáng)在學(xué)校對(duì)孩子的教育，并能接受發(fā)現(xiàn)孩子的問題。老師也可以用正確的教育方式給孩子做思想工作，這將起到事半功倍的效果。家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，少一點(diǎn)批評(píng)責(zé)備，這將有助于增強(qiáng)孩子向好的動(dòng)力，克服叛逆心理。

十一歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子是最不好管教的，家長(zhǎng)越和孩子講道理，孩子就會(huì)越不聽，有的甚至?xí)斪欤詈髮?dǎo)致親子關(guān)系越來越僵。

十一歲的孩子叛逆期不聽話怎么辦

1、認(rèn)真考慮孩子提出的要求，及時(shí)給與回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

2、學(xué)會(huì)和孩子交流。進(jìn)入青春期，很多孩子因?yàn)樽约荷砀?、體型的發(fā)育，會(huì)認(rèn)為自己是成人了。他們渴望自己被平等對(duì)待，而大人卻還是把他們看成孩子，由此引發(fā)了一系列沖突。大人習(xí)慣性地給孩子講道理或者直接給方法，孩子根本聽不進(jìn)去。和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上，不要居高臨下地說教和指導(dǎo)。

3、父母要保持良好的心態(tài)，不要把教育孩子當(dāng)成自己成長(zhǎng)的必修課。孩子青春期叛逆一般是受家長(zhǎng)的影響，家長(zhǎng)們需要調(diào)整教育模式，在孩子小的時(shí)候就盡量少用父母的教育方式去教育孩子。父母要學(xué)會(huì)正確面對(duì)，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，對(duì)孩子的行為不要總是指責(zé)，多鼓勵(lì)。

4、幫助孩子樹立安全感。當(dāng)孩子做了一件小事情的時(shí)候，家長(zhǎng)就不要太緊張和擔(dān)心，因?yàn)樘幱谇啻浩诘暮⒆佣紩?huì)感覺很迷茫，所以作為家長(zhǎng)不要只顧自己的感受去問孩子事情的結(jié)束情況，要從內(nèi)心去尊重孩子，不要去指責(zé)孩子，而是要多陪陪孩子，在孩子情緒穩(wěn)定的情況下，家長(zhǎng)可以給予孩子一些引導(dǎo)、鼓勵(lì)和理解，這樣孩子才愿意聽從我們的指導(dǎo)和安排。

在小孩子的教育當(dāng)中，叛逆期是最為頭痛的。再小一點(diǎn)的時(shí)候，父母說什么他都會(huì)聽，說什么她都會(huì)相信。大一點(diǎn)的時(shí)候，她能夠理解父母，尊重父母。而叛逆期的時(shí)候是最頭痛的，她明明知道你說的對(duì)明明知道應(yīng)該這樣做，可是你叫她往東，她偏往西。那么，十一歲的女孩子叛逆期怎么辦？

十一歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、尊重孩子，但不能過度放縱孩子

適當(dāng)時(shí)候，平心靜氣跟孩子聊聊天，一定先給與孩子成績(jī)一定的鼓勵(lì)，讓她覺得你還算有誠(chéng)意跟她聊天，如果可能的話，自己編一封信，說這是媽媽在你這個(gè)年齡段姥姥教給自己的，我們家?guī)纵叾加羞@個(gè)傳統(tǒng)，在即將成年的時(shí)候，認(rèn)真去給自己寫一封信，分析自己哪做的好，哪做的不好，將來要怎樣做，你這封信，爸媽一直給你保存著，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)之后，再拿出來看。

2、正視孩子獨(dú)立自主的需求

正視孩子心理上“獨(dú)立自主”、“社會(huì)地位平等”的需求。建立平等溝通的機(jī)制，多數(shù)情況下，不以長(zhǎng)輩的身份強(qiáng)制性要求孩子。站在孩子的立場(chǎng)上，進(jìn)行溝通和引導(dǎo)，放開架子與孩子平等溝通，尊重他的個(gè)人意愿。另外，在一定程度上，允許孩子自由，給出相應(yīng)的個(gè)人空間，放手讓他們思考、設(shè)計(jì)他們想做的事情，在一定程度上，幫助孩子實(shí)現(xiàn)愿望。

十一歲的男孩子叛逆，這時(shí)的父母教育非常重要，如果教育不開導(dǎo)好，他會(huì)做出過激的行為。那么，十一歲的男孩子叛逆期怎么辦呢？

十一歲的男孩子叛逆期怎么辦

個(gè)年齡段的孩子進(jìn)行叛逆，通常是由于想得到成年人的關(guān)注。一般都是自己身邊非常親近的家長(zhǎng)。可以先考慮一下是否自己由于工作太忙，忽略了跟孩子的日常溝通。導(dǎo)致在他遇到問題的時(shí)候，不能夠第一時(shí)間找到你進(jìn)行傾訴。進(jìn)而想通過一些出格的行為，引起你對(duì)他的關(guān)注。然后引來你發(fā)起的主動(dòng)溝通。

很多時(shí)候他無法對(duì)自己的行為進(jìn)行一個(gè)正確的認(rèn)知。他身邊的朋友對(duì)他影響也非常大，你應(yīng)該多關(guān)注一下他身邊的朋友是哪些類型的人，以及他在看一些什么樣的書籍和影視作品。

孩子過去是一個(gè)什么樣子，你應(yīng)該比較清楚，他如果僅僅是短期內(nèi)出現(xiàn)了叛逆的狀況，你可以盡快的跟他進(jìn)行溝通，向他談一談你對(duì)他的看法，以及向他闡述如果繼續(xù)這樣下去會(huì)導(dǎo)致何樣的結(jié)果，他是否能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@樣的責(zé)任。是否愿意按照這樣的趨勢(shì)繼續(xù)發(fā)展，正常明理的孩子都會(huì)做出正確的判斷。

然后接下來的日子當(dāng)中，你就應(yīng)該多抽些時(shí)間陪伴孩子，關(guān)注一下他日常的生活和學(xué)習(xí)，然后帶他出去旅游散心，減輕一些他的壓力。

雖然說叛逆期只是孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)過程，但是很多家長(zhǎng)卻如臨大敵，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子，對(duì)于家長(zhǎng)來說是最難管理的，一不留神，就會(huì)產(chǎn)生矛盾。那么十一歲孩子的叛逆期家長(zhǎng)怎么對(duì)待？

十一歲孩子的叛逆期家長(zhǎng)怎么對(duì)待

1、拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)要記住一件事，那就是不要以暴制暴，這樣只會(huì)加劇孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為基礎(chǔ)，教育為輔，在與孩子交談的過程中找到孩子的想法，進(jìn)而與孩子交朋友，與他們相處，幫助孩子解決生活中的問題。

2、要有耐心

很多家長(zhǎng)在孩子叛逆的時(shí)候會(huì)激動(dòng)，甚至大喊大叫，這也是錯(cuò)誤的。父母應(yīng)該有足夠的耐心和他們的孩子坐下來討論他們想讓父母做什么。如有必要，可以向孩子詢問自己的不足之處，然后及時(shí)改正。

十一歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子的生理和心理上會(huì)發(fā)生一定的變化，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這種變化，還按以前的教育方式管教孩子的話，就容易導(dǎo)致孩子叛逆。那么十一歲的孩子叛逆期怎么辦？

十一歲的孩子叛逆期怎么辦

1、拒絕以暴制暴

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)切記一條，那就是不能以暴制暴，這樣做只會(huì)加重孩子的叛逆心理。正確的做法應(yīng)該是以溝通為主，教育為輔，在跟孩子談心的過程中主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)孩子的想法，然后以交朋友的方式與孩子相處，幫助孩子解決生活中遇到的難題。

2、要有足夠的耐心

很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子叛逆的情況下容易激動(dòng)，甚至?xí)蠛鸫蠼?，這樣對(duì)待孩子也是錯(cuò)誤的。家長(zhǎng)應(yīng)該有足夠的耐心，可以坐下來與孩子談一談到底希望父母怎樣做，必要的時(shí)候可以問一問孩子自己的缺點(diǎn)，然后自己也要及時(shí)改正。

初中的孩子一般都正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的典型特點(diǎn)是情緒波動(dòng)大、反抗父母，尋求獨(dú)立，家長(zhǎng)面對(duì)這個(gè)時(shí)期孩子的變化，要持冷靜和理解的態(tài)度，因?yàn)檎_的教育方式，將加快孩子安全度過叛逆期。

初中男孩子叛逆期怎么管教最合適

傾聽和理解。首先，傾聽和理解是解決叛逆行為的關(guān)鍵。男孩通常會(huì)感到自己被誤解，所以給予他們機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法和感受是至關(guān)重要的。盡量不要打斷他們，而是傾聽他們的意見，盡量理解他們的立場(chǎng)。

提供積極激勵(lì)。激勵(lì)和正面反饋可以激發(fā)男孩的積極行為。當(dāng)他們做出好的決定或者取得進(jìn)步時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)是非常有效的。這可以鼓勵(lì)他們繼續(xù)積極表現(xiàn)，并感到自己的努力得到了認(rèn)可。

設(shè)立明確的規(guī)則和界限。初中叛逆男孩怎么教育？盡管要理解男孩的需求，但也需要為他們?cè)O(shè)立明確的規(guī)則和界限。規(guī)則可以幫助他們建立自律和責(zé)任感，同時(shí)也為他們提供了穩(wěn)定性和安全感。確保規(guī)則明確、合理，而且可以堅(jiān)決執(zhí)行。

尊重孩子，維護(hù)尊嚴(yán)。叛逆期的孩子自尊心很強(qiáng)，要面子，因?yàn)樗麄兏匾曌晕?，更希望得到他人的認(rèn)可，此時(shí)我們無需跟孩子對(duì)著做，比如有些家長(zhǎng)越愛在這個(gè)時(shí)候打擊孩子的自信，不主動(dòng)維護(hù)孩子的自尊心，肆意在外人面前貶低孩子。