手機(jī)是這個時代的產(chǎn)物，作為人們生活的工具，已經(jīng)融入到孩子們的生活。而孩子和家長關(guān)于手機(jī)引發(fā)的矛盾，更是愈演愈烈。

發(fā)現(xiàn)孩子偷玩手機(jī)怎么教育

一、注意方式。不要太過驚慌，不能一味禁止孩子接觸，這對孩子的成長未必是好事。雖然孩子在玩手機(jī)時，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能強(qiáng)制直接沒收手機(jī)，這樣更容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，適得其反。現(xiàn)在最有效的辦法就是限制孩子使用手機(jī)。

二、規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間。孩子之所以偷偷玩手機(jī)，有部分原因是因為平時受到了束縛，所以只能偷偷玩。這個時候家長給孩子專門玩手機(jī)的時間，例如半個小時，告訴孩子半個小時后，就要去學(xué)習(xí)或者睡覺，給孩子固定的時間，就可以有效避免這個問題。

三、分散孩子的精力。家長可以多用新鮮的東西來分散孩子的精力，帶他去爬山，去游泳，孩子累得筋疲力盡，自然也就沒有精力去玩手機(jī)了。玩樂是孩子的天性，盲目制止孩子只會讓其產(chǎn)生逆反心理，所以家長一定要用正確的方式來引導(dǎo)，多陪著孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界才是最好的辦法。

四、父母以身作則。為了孩子的健康成長，請不要在孩子玩耍時，父母在一旁玩手機(jī)，這樣可以降低孩子想玩手機(jī)的欲望。還有在吃飯時、睡覺前，也不要讓孩子玩手機(jī)，因為容易分散孩子的注意力，刺激孩子大腦，會導(dǎo)致讓孩子睡眠質(zhì)量下降，甚至長時間難以入睡。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子偷藏手機(jī)玩，這讓大多數(shù)家長都比較發(fā)愁，因為孩子的自制力還比較弱，很容易沉迷其中無法自拔，甚至有的孩子已經(jīng)沉迷其中，放棄了自己的學(xué)業(yè)，面對家長的說教也總是在頂嘴，每天都沉迷在手機(jī)的世界里。

發(fā)現(xiàn)孩子偷藏手機(jī)怎么教育

1、規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間。孩子之所以偷偷玩手機(jī)，有部分原因是因為平時受到了束縛，所以只能偷偷玩。這個時候家長給孩子專門玩手機(jī)的時間，例如半個小時，告訴孩子半個小時后，就要去學(xué)習(xí)或者睡覺，給孩子固定的時間，就可以有效避免這個問題。

2、家長以身作則。為了孩子的健康成長，請不要在孩子玩耍時，父母不要在一旁玩手機(jī)，這樣可以降低孩子想玩手機(jī)的欲望。還有在吃飯時、睡覺前，也不要讓孩子玩手機(jī)，因為容易分散孩子的注意力，刺激孩子大腦，會導(dǎo)致讓孩子睡眠質(zhì)量下降，甚至長時間難以入睡。

3、引導(dǎo)孩子多做家務(wù)。家長們可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆佣嘧黾覄?wù)，做自己力所能及的事，這樣不但可以鍛煉孩子的動手能力，還可以間接性的改正孩子依賴手機(jī)的現(xiàn)象，培養(yǎng)孩子的觀察能力和家庭責(zé)任。

關(guān)于孩子老是偷玩手機(jī)怎么教訓(xùn)他，我覺得浮躁的當(dāng)下，作為家長的我們，是應(yīng)該沉下心來，花一些時間找到科學(xué)的方式，在孩子的性格養(yǎng)成關(guān)鍵期提供幫助，讓孩子獲得長遠(yuǎn)的更好發(fā)展！

孩子偷偷看手機(jī)的問題是很多家長都頭疼的事，不知道怎么正確引導(dǎo)孩子。如果強(qiáng)力制止孩子玩手機(jī)，可能會適得其反。家長要了解孩子偷偷看手機(jī)的原因，和孩子正確溝通，和孩子制定規(guī)則，讓孩子把握好玩手機(jī)的度。

孩子偷偷看手機(jī)怎么教育

1、限制孩子玩手機(jī)的時間和用途

想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的，如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會激起孩子的叛逆心理。家長可以控制孩子玩手機(jī)的時間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。

2、培養(yǎng)興趣愛好

完全戒掉孩子沉迷手機(jī)的壞習(xí)慣，不要急于求成?？梢韵纫?guī)定孩子玩手機(jī)的時間，正如上面所說對孩子玩手機(jī)時間和用途進(jìn)行限制。然后嘗試安排一些如：書法、運(yùn)動、音樂等等興趣班。讓孩子的生活豐富起來。

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，千萬不要生氣，不要對孩子發(fā)火，有的時候孩子并不清楚自身行為的嚴(yán)重性，家長保持冷靜，根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢怎么辦應(yīng)該怎么教育

1、弄明白原因。抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長再生氣也無濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來，聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會有促使他“偷”的原因。

2、教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴(yán)厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應(yīng)該認(rèn)真對待，但不要讓孩子感到強(qiáng)大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。

3、表明態(tài)度。誠懇且態(tài)度堅定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會喜歡。若是將來到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

4、不要帶著有色眼睛看孩子?！靶r偷針，大時偷金”這是一個謬論，因為即便孩子小時候期有過“偷拿”的經(jīng)歷，但真正成為小偷的只是極少部分人。

隨著網(wǎng)絡(luò)化的不斷發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)游戲也是層出不窮，五花八門，而且很多游戲還需要付費(fèi)才能玩，有些沉迷游戲無法自拔，經(jīng)常做出偷拿手機(jī)支付游戲的行為，家長對此一定要保持冷靜。

孩子偷用手機(jī)支付游戲怎么教育

1、作為家長應(yīng)該好好引導(dǎo)孩子如何使用手機(jī)，而不是在事情發(fā)生之后，完全制止他們接觸手機(jī)?，F(xiàn)在從手機(jī)上可以接收很多新知識，如果能利用好手機(jī)，對孩子的學(xué)習(xí)是有幫助的。因此，家長首先應(yīng)該做的是對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們將手機(jī)當(dāng)成學(xué)習(xí)工具，而不是玩游戲的工具。

2、對于孩子的教育，最重要的是家長平常應(yīng)多陪伴、與孩子多溝通，不能認(rèn)為教育孩子只有學(xué)習(xí)這一件事。家長應(yīng)該努力學(xué)習(xí)家庭教育這門科學(xué)，提升自己的教育能力，探討自己的家庭教育規(guī)律，從而得出適合孩子的教育方法。

3、孩子之所以玩游戲，那是因為沒有比游戲更吸引孩子的事情，可以想辦法讓孩子放下游戲，為孩子培養(yǎng)一些興趣愛好。同時當(dāng)孩子用手機(jī)時大人要監(jiān)管好。

4、當(dāng)家長剛發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢時，往往是火冒三丈，可是再怎么生氣，事已經(jīng)發(fā)生了，發(fā)火解決不了問題。這個時候一定要保持冷靜，記住孩子是親生的。

在這個信息化的時代，想要杜絕孩子玩手機(jī)是一件不現(xiàn)實的事情，甚至在面對父母的強(qiáng)制行為時，孩子會出現(xiàn)逆反心理。所以要想讓孩子從手機(jī)的世界中“解救”出來，家長一定要掌握一些引導(dǎo)技巧和方法。

孩子偷拿手機(jī)怎么教育

1、家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

2、主動跟孩子溝通。主動和孩子溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機(jī)是什么樣的，覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么狀態(tài)等等。真正了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去應(yīng)對沉迷手機(jī)這件事情。

3、制定使用手機(jī)的原則。明確規(guī)定孩子上學(xué)的時候不能帶手機(jī)，避免對學(xué)習(xí)造成影響，在家時孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當(dāng)?shù)赝鏁螒蚍潘梢幌隆?/p>

4、了解孩子興趣點(diǎn)。父母沒有必要和孩子對著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對癥下藥的解決，我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時完成作業(yè)或者主動做家務(wù)，就可以玩一個小時的游戲。

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，電子產(chǎn)品在我們的生活中普及，尤其是手機(jī)，我們生活已經(jīng)離不開手機(jī)，這也讓很多孩子養(yǎng)成了沉迷手機(jī)的習(xí)慣，對此家長一定要好好引導(dǎo)孩子。

孩子偷玩手機(jī)怎么教育

1、家長要限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。在當(dāng)下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會激起孩子的叛逆心理。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時間、要求等等諸多情況。限制孩子玩手機(jī)的時間和用途。

2、平時要多陪伴孩子。父母平日無論工作多忙，都應(yīng)該抽出時間陪伴孩子。其實孩子玩手機(jī)，也是打發(fā)無聊的時間。如果孩子經(jīng)常得到父母的關(guān)心和陪伴，在親子互動中，孩子可以體驗到不同于手機(jī)的愛情，逐漸忘記手機(jī)。

3、家長不要把手機(jī)當(dāng)成獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，經(jīng)常用這種教育方式，就會給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時，可能他就會經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋，不吃飯等方式，達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的，經(jīng)常這樣就會養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。

4、家長要以身作則。俗話說父母是孩子最好的老師，若家長沉迷于手機(jī)，孩子就會吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長的關(guān)注，那么家長一定要適時的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。