在孩子學(xué)習(xí)的過程中，作業(yè)是很重要的一部分，作為學(xué)生按時完成作業(yè)是孩子必須要做到的事情。但是有些學(xué)生會有一些不良習(xí)慣，例如抄襲，抄同學(xué)作業(yè)等，對此家長要幫助孩子糾正壞習(xí)慣。

孩子抄同學(xué)作業(yè)家長該怎么教育

1、作為父母，我們都知道抄作業(yè)對孩子來說，是有害無利的。因為這是一種偷懶的行為，不但不能提高孩子的學(xué)習(xí)效果，孩子的思考能力也會變得越來越差。所以，父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為，一定要想辦法糾正，告訴孩子抄作業(yè)的壞處，同時還要和孩子一起，想出解決問題的辦法，引導(dǎo)孩子主動去完成作業(yè)。

2、認真了解孩子的需求。父母發(fā)現(xiàn)孩子抄同學(xué)的作業(yè)后，首先要做的，就是控制好自己的情緒，冷靜地處理。父母不要批評、打罵孩子，而是應(yīng)該像朋友一樣，好好地和孩子聊一聊。

父母不要以自己的想法，去推斷孩子的意愿。因為孩子的需要，很多是父母想不到的。例如，有的父母會覺得自己給孩子作出的安排是很合理的，但實際上，孩子卻認為不合理，因為父母留給他自由玩耍的時間太少。

3、俗話說得好，知錯能改，善莫大焉。家長發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)后也不用大驚小怪，要多留給自己一些時間消化，家長們不如試試以上方式來應(yīng)對孩子抄作業(yè)的現(xiàn)象。孩子在成長過程中難免會犯下大大小小的錯誤。

在孩子的成長過程中，與同學(xué)發(fā)生沖突，是在所難免的。作為孩子的家長，我們首先要理解孩子，讓孩子把事情說清楚，了解清楚原因后，是自己孩子的錯，要讓孩子主動道歉，如果是孩子同學(xué)有錯在先，家長應(yīng)該教會孩子正確的處理方式。

孩子和同學(xué)打架家長怎么教育

1、了解原因。自己的孩子打架，不論是被打還是打人的一方，家長首先要做的事情就是了解原因，了解一下孩子為什么會打架，究竟是自己孩子的問題還是對方孩子的問題，等待弄清楚事實真相之后，需要進行下一步的處理。

2、聯(lián)系學(xué)校。在弄清楚事實真相之后，首先要做的就是聯(lián)系學(xué)?；蛘呤锹?lián)系班主任，這是一個對于自己的孩子負責，并且對于別人的孩子也負責的一個態(tài)度，只有聯(lián)系了學(xué)校之后，才能進行一個好的處理，這對于自己的孩子還是對于別人的孩子都是一個應(yīng)該要做到的點，畢竟打架這件事是需要讓學(xué)校知道的，后面做一些解決的方法就是比較簡單了。

3、放棄打孩子。對于一部分家長來說，打孩子已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣，只要孩子不聽話，那二話不說就是開始一場胖揍，但這樣的行為會對孩子產(chǎn)生很大的不利影響，而且會嚴重影響到親子關(guān)系。特別是當他長大之后，那他會把所有被父母打過的事一一訴說，甚至?xí)洺?，等到你老了之后，他會產(chǎn)生報復(fù)心理。

4、理解孩子的行為。有的孩子去欺負別人，或者說對別人出言不遜，都是為了吸引家長的注意，所以在平時家長要給孩子多多關(guān)心，理解孩子的行為，并且提出解決方案，不過想讓孩子遵從父母的意愿還是比較困難的，至少需要一段時間。

孩子進入叛逆期，家長的管理和教育顯得尤為艱難，因為叛逆期的孩子總喜歡與家長對著干，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，面對孩子叛逆，家長與孩子的溝通方式，將對孩子產(chǎn)生重要影響。

九歲孩子叛逆期家長該怎么教育

理解孩子的內(nèi)心感受：孩子在叛逆期會表現(xiàn)出自我中心、反抗和情緒波動等行為，家長應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心感受，多與孩子交流和溝通，盡可能了解孩子的想法和需求。

引導(dǎo)孩子表達情感：家長可以鼓勵孩子將情感表達出來，通過溝通交流來解決問題，避免孩子將情感轉(zhuǎn)化為行為。

建立良好的家庭氛圍：家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定且有積極氛圍的家庭環(huán)境，盡量讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

給孩子足夠的自主權(quán)：在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，讓孩子有機會自主決策，讓孩子感受到自己的重要性和獨立性。

家長們不僅關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績，更多的也關(guān)注孩子的身心健康，比如說和同學(xué)相處的好不好，有沒有被欺負之類的，以免孩子發(fā)生沖突造成不可挽回的影響。

孩子上初中和同學(xué)有矛盾怎么教育孩子

1、先詢問孩子的想法。別小瞧了孩子的判斷力，先詢問孩子自己的想法，參考他的角度或許比成人解決問題解決得更完美。當然，這也是一種訓(xùn)練孩子獨立解決問題的一種手段，你的引導(dǎo)，可幫助孩子擁有自己的意識和決斷力。

2、讓孩子明確權(quán)利和界限。如果孩子是因為觸碰到他人的底線而產(chǎn)生的話，那么家長就要告訴孩子，在和他人的交往過程中，明確界限是很重要的一件事情。

可以告訴他私人物品不能夠隨便亂碰、不能侵犯他人的隱私等等。除此之外，也要讓孩子知道自己擁有哪些權(quán)利，當他人向你提出不合理的請求時，你有權(quán)利拒絕。在讓他人尊重自己的同時，也不要忘了尊重他人。

3、鼓勵孩子自己解決問題。矛盾的發(fā)生，一般雙方都有責任，這時先不要著急把錯誤歸結(jié)于哪一方?？梢韵茸尯⒆诱f說自己在這件事情中做的有沒有不恰當?shù)牡胤?，這時大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問題。進而尋找到解決的辦法。

孩子嫌棄家長是很多父母都遇到過的問題，孩子出現(xiàn)這種心理的原因有很多，如攀比心、虛榮心作祟、叛逆情緒影響等，對對孩子的這種行為，家長要及時與孩子溝通，多陪伴孩子，除了要對孩子進行感恩教育外，也要強調(diào)努力和價值觀的重要性。

孩子嫌棄家長怎么教育

找到原因。當孩子表現(xiàn)出對媽媽的嫌棄時，家長先不要大發(fā)雷霆，先弄清楚，孩子嫌棄自己的原因在哪兒，到底是什么原因，導(dǎo)致孩子對自己親生媽媽的嫌棄。

多和孩子溝通。有些父母屬于暴躁型的，遇到一點小事就大吵大鬧，給孩子留下了很深的陰影，不愿意面對每天爭吵的父母，說出討厭家長的話。如果是這種情況，家長就要為自己的行為負責，改變自己遇事就爭吵的習(xí)慣，多去跟孩子溝通。

多陪伴孩子。家長要想和孩子增進關(guān)系，只靠空口說白話是無法解決問題的。家長應(yīng)該多抽出一些時間來陪伴孩子，只有在陪伴孩子上面花更多的時間，孩子才能回饋家長更多，所謂的“高投入、高回報”說的就是這個道理。

對孩子進行感恩教育。要讓孩子知道母親養(yǎng)育他的辛苦，知道父母對他的付出，而不是無條件無原則地要求父母滿足他各種不合理的要求。家長可以通過身份互換的小游戲來引發(fā)孩子換位思考，讓他站在父母的立場上嘗試各種辛苦。

孩子在學(xué)校調(diào)皮，做出傷害同學(xué)的行為，家長一定要及時制止，因為有時惡作劇時間長了也會變成校園欺凌，面對孩子欺負同學(xué)，家長要引導(dǎo)孩子像同學(xué)道歉，并與孩子進行嚴肅的談話，強調(diào)傷害人的后果，幫助孩子改正錯誤行為。

孩子用鉛筆扎傷同學(xué)怎么教育

首先，要先安撫被傷害的同學(xué)，向其道歉，并讓兒子親自向其道歉。

其次，要跟兒子進行一次嚴肅的談話，向他解釋并強調(diào)鉛筆的危險性，并告訴他傷害他人是不可取的行為。

同時，教育孩子懂得合理控制自己的情緒，學(xué)會宣泄正常的情緒，將情緒控制在合理的范疇里。

也可以提出讓兒子自己負責照顧同學(xué)一段時間，以補償自己的過錯。

孩子的成長是一個不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會做出一些錯誤的行為，其中撒謊是很多孩子都出現(xiàn)過的行為，一些家長便認為孩子品德不好，給孩子貼上標簽，這是非常不正確的，面對孩子撒謊，父母要及時引導(dǎo)孩子，告訴孩子撒謊的危害，鼓勵孩子的正面行為。

孩子經(jīng)常撒謊家長應(yīng)該怎么教育

保持冷靜：當孩子撒謊時，家長可能會感到失望和憤怒。但是，要保持冷靜，不要過于情緒化或嚴厲批評孩子。

了解原因：了解孩子為什么撒謊。是因為想逃避懲罰、想得到獎勵或者是因為其他原因？了解原因有助于更好地處理問題。

建立信任關(guān)系：讓孩子感受到你是一個值得信任的人，他/她可以向你坦誠地說出自己的想法和感受。

幫助孩子找到說實話的方法：有時候孩子撒謊是因為害怕承認錯誤或者不知道如何說出實話。你可以和孩子一起練習(xí)說實話的方式，例如：“我做錯了，我很抱歉?！?/p>