孩子讀到高二了不上學(xué)了怎么辦
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很多高中的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力以及生活中的各種因素而產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)是非常難過的,那么,高二孩子不上學(xué)怎么辦?
高二孩子不上學(xué)怎么辦
1、尋找原因
如今,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,父母往往很忙,很少與孩子交流。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),他們覺得事情很嚴(yán)重。首先,我們需要找出他不想上學(xué)的原因。是和同學(xué)相處不好,還是真的學(xué)不下去了。只有找到原因,才能徹底解決問題。
2、做好后勤工作
高中學(xué)習(xí)很辛苦,很無聊,就是要有毅力和堅(jiān)持,而且面對(duì)一年的高考,他的壓力肯定很大,父母的壓力除了給他更多的營(yíng)養(yǎng),更關(guān)心他的健康,經(jīng)常和他交流,緩解他的恐懼,不要和別人比較,明白他為什么真的放棄學(xué)習(xí),哄著讓他放下包袱,勝利指日可待,加油,努力。
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每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠好好學(xué)習(xí),將來上一個(gè)好的大學(xué),可有些孩子就是不聽話,經(jīng)常出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭,那么,孩子讀到高二了不上學(xué)了怎么辦?
孩子讀到高二了不上學(xué)了怎么辦
1、和老師溝通
家長(zhǎng)要及時(shí)與學(xué)校老師溝通,關(guān)于高中孩子的學(xué)習(xí)情況一定要徹底了解,從老師那里去嘗試找出孩子不想上學(xué)的具體原因,再根據(jù)實(shí)際情況對(duì)孩子采取相應(yīng)措施予以解決。
2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣
對(duì)于不想上學(xué)的高中生家長(zhǎng),應(yīng)盡量與高中生進(jìn)行有效溝通,盡量合理有效地勸說孩子,幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,讓孩子真正明白上學(xué)的重要性,解決孩子的厭學(xué)。
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很多家長(zhǎng)抱怨孩子每天就是抱著手機(jī)玩游戲,也不講學(xué)習(xí)的事情,作業(yè)就更不要提了,問起來就是老師沒留,那么,高二孩子玩游戲不上學(xué)怎么辦?
高二孩子玩游戲不上學(xué)怎么辦
1、給孩子溝通
家長(zhǎng)盡量想辦法跟孩子溝通,告訴孩子,高中三年,肯定比較苦,也是比較忙的,耽誤一天,你就少多少機(jī)會(huì)跟其他人競(jìng)爭(zhēng),又少了很多跟人競(jìng)爭(zhēng)的資本,當(dāng)你放下手機(jī),完成學(xué)業(yè)那時(shí)候就有多少玩手機(jī)的時(shí)間,有多少別人沒有跟你競(jìng)爭(zhēng)的資本,少了多少與你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
2、給孩子講道理
你可以讓高二的孩子看講跟他講一些人生道理,跟他講一些學(xué)習(xí)方面的重要性給他講一講,你高三就要高考,如果你這次高三沒有考好就徹底的失敗了,你想從頭再來都是沒有機(jī)會(huì)了,你可以跟他講許多道理可以跟他講。
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孩子對(duì)于外界的了解是很狹隘的,他們只相信自己看到的,從不愿相信家長(zhǎng)訴說的,所以在他們眼里,大人的世界是多姿多彩的,想干什么就干什么,想買什么就買什么,所以很向往這樣的生活。
叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦
1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個(gè)簡(jiǎn)單的問題,家長(zhǎng)想想平時(shí)和同學(xué)、朋友是怎么相處的,那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系,那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好,孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要一副高高在上、說教的樣子,那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個(gè)凳子上說話、摟住孩子肩膀說話、蹲下來和孩子說話開始,多聽聽孩子的想法,替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問題,總之讓他能體會(huì)到朋友之情,他在才會(huì)把你當(dāng)朋友。
2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么,只要他的喜歡和愛好不違背社會(huì)良俗、不違法亂紀(jì),你就要試著接受和了解,然后和他一樣喜歡,哪怕是裝做樣子,這就是培養(yǎng)共同語言,有了共同語言以后,你的話他就慢慢能聽進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個(gè)歌手的歌曲,就算你再不喜歡也要試著聽、唱,甚至是和他探討歌曲背后的故事;他要是愛籃球,你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說說NBA。
3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺得孩子的想法離奇離譜,那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了,成人有成人的活法,孩子有孩子的世界,代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)?。也就是說家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,尊重孩子的想法,多給孩子提建議,少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情,比如做家務(wù),家里的事情找他商量,培養(yǎng)他的責(zé)任感,他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。
4、千萬不要打罵孩子。打罵是最沒本事的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,一言一行都在影響著孩子,打孩子他又打不過你,會(huì)在心里埋下怨恨和報(bào)復(fù)的種子。不給你對(duì)著打他就要找另一個(gè)出口發(fā)泄,比如和別人打架、虐待小動(dòng)物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長(zhǎng)合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問題的時(shí)候,就是孩子開始佩服你、接納你的時(shí)候!
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很多家長(zhǎng)由于各種原因,疏于對(duì)孩子的管教,導(dǎo)致孩子玩游戲上癮,不去上學(xué),一天到晚的在家打游戲,家長(zhǎng)也是各種勸,怎么也不管用。
孩子打游戲不上學(xué)怎么辦
1、轉(zhuǎn)移注意法
通過和孩子溝通了解孩子內(nèi)心想法,對(duì)癥下藥降低他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的迷態(tài)程度。家長(zhǎng)可以帶童佳多參加學(xué)枝組織的活動(dòng),轉(zhuǎn)移其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的注意力。
2、替代、延遲滿足法
一方面,幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子培養(yǎng)替代活動(dòng)吸引其注意力,并弄清他的上網(wǎng)習(xí)慣,然后使其在原來上網(wǎng)的時(shí)間里做其他事情;另一方面,逐步減少孩子上網(wǎng)時(shí)間,最終改變孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)目標(biāo)。
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叛逆是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)之路,但它卻是每個(gè)家長(zhǎng)都非常苦惱的時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子,會(huì)做出許多讓父母生氣的行為,比如不愿意去上學(xué),無論家長(zhǎng)怎么威逼利誘都改變不了他們的態(tài)度,讓父母非常無奈。
孩子不上學(xué)叛逆怎么辦
1、了解孩子叛逆的原因,對(duì)癥下藥。父母和孩子相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,如果父母想要去解決孩子的叛逆思想,就應(yīng)該要了解孩子為什么叛逆,有什么不滿意的地方。
盡管孩子處在青春期,但并不是完全不講道理的。另外,孩子叛逆的原因各有不同,比如說學(xué)習(xí)上的壓力,人際交往的困難還有親子之間的矛盾等等,這些原因都有可能導(dǎo)致孩子叛逆。
2、理解與包容。孩子越是反抗的時(shí)候,父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給予更多的理解,而不是用正確和錯(cuò)誤來評(píng)判孩子的行為。
例如,孩子的考試成績(jī)不理想時(shí),不要馬上認(rèn)為是因?yàn)楹⒆拥呐Σ蛔悖荒芸粗煽?jī)下降而加以指責(zé)。家長(zhǎng)的包容,可以給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間,讓孩子最大限度地沉淀自己的情緒,更好地改變自己的行為和處事方式。
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現(xiàn)在,有相當(dāng)一部分中小學(xué)生都不同程度的存在著厭學(xué)情緒,當(dāng)聽到某某孩子成績(jī)非常優(yōu)秀的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都會(huì)說那是“鄰家的孩子”。那么,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子不上學(xué)怎么辦呢?
孩子不上學(xué)怎么辦
1.首先必須弄明白孩子為什么不愿意去?,F(xiàn)在的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況會(huì)出現(xiàn)多種原因,比如討厭老師,學(xué)不進(jìn)去,受了游戲誘惑,在學(xué)校受人欺侮等情況,家長(zhǎng)一定要弄明白為什么孩子不愿意去的原因——這是前提。
2.心平氣和的和孩子談?,F(xiàn)在的孩子都是遇強(qiáng)則強(qiáng)的性格,家長(zhǎng)父母越是對(duì)孩子責(zé)備,孩子會(huì)越是反抗叛逆,與父母對(duì)著干,而最壞的結(jié)果可能是離家出走。所以父母心態(tài)一定要靜下來,好好的和孩子談一談。
3.向孩子朋友了解情況。如果你孩子以前挺乖,也挺花,卻突然不愿意去學(xué)校上學(xué)了。那一定有原因,可以和他的朋友作間接了解,同時(shí)也可以讓這些朋友去開導(dǎo)孩子。
4.看孩子是否在學(xué)校受到欺侮?,F(xiàn)在孩子自尊心非常強(qiáng),如果在學(xué)校受到欺侮也不愿意說出來,就采用不愿去學(xué)校的方式來逃避痛苦。那么父母可以去學(xué)校和老師溝通,和同學(xué)作了解,進(jìn)一步確定原因和解決方法。