我們都知道自信對于孩子來說是多么的重要性，因?yàn)樽孕攀情_啟成功的鑰匙，只要孩子有了自信，就可以不害怕失敗，勇于挑戰(zhàn)新事物；只要孩子有了自信，就可以大大方方的表達(dá)自己，以積極陽光的心態(tài)面對每一天......那么，如何建立兒童的自信心呢？

如何建立兒童的自信心

1.認(rèn)識自我

剛開始有自我意識時(shí)，教孩子多說“我”可以加強(qiáng)他對自己的認(rèn)同。剛剛學(xué)習(xí)說話的階段，孩子還不會(huì)正確使用“我”，如果大人稱他為“寶寶”，他也自稱“寶寶”；會(huì)說自己的名字了，就用名字代替“我”，比如“安安的車”、“妞妞要吃”等。從大人所看到的自己，和由自己的眼光看到自己的存在，其差距是不言而喻的。教孩子稱自己為“我”，才能促進(jìn)自立心的萌芽。

2.鼓勵(lì)自己

每個(gè)人每天經(jīng)歷那么多人與事，要想讓別人知道自己的每個(gè)成就并加以贊許，是件不可能又容易令人失望的事。所以，從幼兒時(shí)期就告訴孩子，首先做自己的好朋友，對自己感到滿意的行為進(jìn)行自我贊賞，遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)自己，自己打氣，這樣的孩子當(dāng)然能夠肯定自己了。不過，父母最好也能注意到孩子的行為表現(xiàn)，比如他能逐漸獨(dú)立處理自己的事情，可以適當(dāng)?shù)赜枰钥隙ê图为?jiǎng)。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一些孩子：他們在與伙伴相處時(shí)，只會(huì)隨波逐流，不敢大大方方的表達(dá)出自己的想法；與他人相處時(shí)，也是唯唯諾諾的……這些其實(shí)都是孩子缺乏自信的表現(xiàn)。

孩子自信心如何培養(yǎng)

1、要多和孩子平等溝通。孩子遇到不開心的事，父母要讓孩子說說自己的想法和看法，不要批評，不要評判，久而久之，孩子有什么事都會(huì)和你分享，父母就成了孩子無話不談的朋友，這對孩子的自信心成長大有益處！

2、要多鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。有些事不管大與小，只要孩子去做了，或是單獨(dú)完成了，我們都應(yīng)該告訴夸獎(jiǎng)他，有時(shí)候爸爸媽媽的一句加油打氣，或一個(gè)大拇指比什么靈丹妙藥都管用。

當(dāng)孩子在生活中做好一件事的情況下，要積極肯定孩子的成績，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子也會(huì)越來越想表現(xiàn)自己，越來越敢于面對更新鮮的事物，自信心也會(huì)大幅度提升！

3、讓孩子參與家庭決策。讓孩子參與到家中某些事情的決策，如去超市購物時(shí)征求他的意見：“你看哪一個(gè)盤子漂亮？”“要買哪個(gè)價(jià)位的牛奶？”等等，主人翁的感覺會(huì)讓孩子覺得自己很重要，而且在參與家庭決策的過程中，能鍛煉孩子判斷力與做事能力，進(jìn)而對自己做出進(jìn)一步的肯定，增強(qiáng)自信。

要說什么對一個(gè)人的成長以及成功最重要，答案當(dāng)然是：自信。是的，一個(gè)有自信的人，做事會(huì)更加有計(jì)劃、有效率，更加容易走向成功。所以家長在對孩子進(jìn)行家庭教育的時(shí)候，一定要注意對孩子自信心的培養(yǎng)。

家長如何培養(yǎng)孩子的自信

1、父母自己要提升自身的自信心。父母是孩子最好的老師，潛移默化的影響著孩子，因此父母首先要提升自身的自信心。

2、積極回應(yīng)孩子的暗示或要求。父母如果能迅速回應(yīng)孩子的暗示或要求，孩子會(huì)感覺到自己的力量和存在。在濃郁的愛中，孩子的自信心就會(huì)無形地樹立起來，當(dāng)然要注意區(qū)分積極回應(yīng)并不是一味地姑息縱容。

3、經(jīng)常積極的評價(jià)孩子。積極的評價(jià)孩子，孩子就會(huì)積極向上地看待自己和對待他人。當(dāng)孩子偶爾犯錯(cuò)時(shí)，不能只是責(zé)罵，還應(yīng)堅(jiān)定而嚴(yán)肅的告訴孩子錯(cuò)在哪里，不這樣做的好處有哪些，用積極的教育態(tài)度影響孩子。

4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。平時(shí)讓孩子做一些力所能及的事情，讓孩子感受到自身價(jià)值的存在。

逆商是孩子面對逆境時(shí)的反應(yīng)，逆商高的孩子遇到挫折會(huì)積極面對，勇敢的接受挑戰(zhàn)。相反，逆商低的孩子，在遇到困難的時(shí)候，很可能會(huì)出現(xiàn)一蹶不振的情況，他們抗打擊的能力非常弱。那么，孩子的逆商低，家長該怎么培養(yǎng)呢？

兒童逆商如何培養(yǎng)

1、培養(yǎng)孩子的自制力與忍耐力。不管做什么事兒，都會(huì)有困難，當(dāng)然也會(huì)有失敗，在鼓勵(lì)孩子去嘗試做成功時(shí)，也要提前給孩子打好預(yù)防針，然后一路鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下來，過程中的不良情緒要自己學(xué)會(huì)克制，把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，不服輸、堅(jiān)持嘗試，才有贏的可能。

2、適當(dāng)讓孩子吃點(diǎn)苦?，F(xiàn)在孩子各方面條件都好，很多家庭都是四個(gè)甚至六個(gè)老人照顧一個(gè)孩子，蜜罐中長大的孩子，更多的是自私、任性、吃不了苦、受不了累。但這樣真的是對孩子好嗎？理智的想下，并不是！

給孩子盡可能多的關(guān)愛，是每一位家長的想法，但在給予孩子關(guān)愛的同時(shí)，利好規(guī)矩、懲罰手段、挫折教育等，這些也是必不可少的，讓孩子從小直面真實(shí)的生活，在成長中學(xué)會(huì)應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)變故的能力，對孩子的教育，授之以“漁”遠(yuǎn)勝于授之以“魚”。

3、從父母的態(tài)度中學(xué)自信。但培養(yǎng)孩子接受挫折教育，適當(dāng)?shù)某渣c(diǎn)苦，學(xué)會(huì)忍耐，并不是打擊孩子的信心，對生活有失望情緒。

家庭對于孩子的教育，可以說是一門很深的學(xué)問，不同的起點(diǎn)決定了孩子的高度，家長只有教會(huì)孩子如何做一個(gè)成功的人，孩子才能夠?yàn)榱俗约旱哪繕?biāo)和理想而努力，孩子才能享受目標(biāo)達(dá)成后的幸福感和滿足感。

7歲兒童如何教育

1、父母可以通過正面的表揚(yáng)教育，有些家長想給孩子找個(gè)好老師來幫助他，可是如何與人相處不是一個(gè)好老師花長一點(diǎn)的時(shí)間就能讓孩子了解的。這其實(shí)也是給家長的一個(gè)反思，在你有了孩子以后，孩子就是一面鏡子，孩子的成長過程也是家長自我提升的過程。

家長要通過孩子的成長，按照神的指導(dǎo)、教導(dǎo)去自我更正、自我提高、自我完善。同時(shí)，父母最重要的是謙卑，包括在孩子面前，不是孩子錯(cuò)了家長打一通、罵一頓就行的，父母要用謙卑的心來教養(yǎng)孩子。

2、家長以身作則，家長想教育好孩子，必須以身作則，這樣才能讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如吃米飯時(shí)家長想教孩子勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一粒米。自己首先要保證把碗里的米飯吃干凈，一粒也不剩，這樣即使不給孩子說，時(shí)間長了孩子也會(huì)跟著學(xué)的。

3、培養(yǎng)興趣，小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識不是重點(diǎn)，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛好著手，這個(gè)時(shí)間不能急，要一步步的慢慢來。

孩子很沒有自信，作為家長，我們就有義務(wù)去鍛煉孩子的自信心，并不是說孩子現(xiàn)在沒有自信，以后也會(huì)沒有自信，所以，家長不能放棄對孩子的教育管理，那么，我們該如何鍛煉孩子的自信心呢？

如何鍛煉孩子的自信心

1、不要老是打擊孩子

如果他做錯(cuò)了事，首先不要急著去吼他去打擊他，要有誠心的去幫她，給她說明這個(gè)事你沒做好，再次做一遍，直到孩子能夠懂得她自己做的不好，這樣才能糾正她的錯(cuò)誤。她才會(huì)下次做的更好，自信也就多了。要鼓勵(lì)孩子，肯定孩子的進(jìn)步和成績，及時(shí)給予表揚(yáng)，孩子才會(huì)有自信心。有了自信，孩子才會(huì)在學(xué)習(xí)的路上，不斷進(jìn)步，不要打罵或低毀孩子，不讓孩子受委屈。如果孩子有委屈，一定要及時(shí)解決，不能讓不良情緒，影響孩子學(xué)習(xí)。

2、讓孩子感覺到他是被需要的

認(rèn)真傾聽孩子說的話，往往父母說的話，孩子每一句孩子都記在心里，孩子說的話，父母卻有點(diǎn)兒敷衍了事，沒往心里去。孩子會(huì)非常敏感，認(rèn)為自己不受重視，認(rèn)真對待和孩子相處的時(shí)光，仔細(xì)傾聽，讓孩子感覺被需要，自信心滿滿。

孩子的自信心是需要經(jīng)過培養(yǎng)的，家長平時(shí)如果一直批評孩子，從來不重視孩子的成功的話，那么就會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心，從而導(dǎo)致孩子一蹶不振，這會(huì)給孩子帶來十分負(fù)面的影響。那么如何提升孩子自信心？

如何提升孩子自信心

1、及時(shí)表揚(yáng)微小進(jìn)步，不過分指責(zé)失敗和錯(cuò)誤

孩子最微小的進(jìn)步也值得表揚(yáng)，不要把它當(dāng)作“理所當(dāng)然”而忽略。多用精神獎(jiǎng)勵(lì)，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)過多，會(huì)使孩子不關(guān)注自己的進(jìn)步，而只是被“獎(jiǎng)品”吸引。對于孩子的失敗和錯(cuò)誤，應(yīng)了解和區(qū)分孩子犯錯(cuò)誤或失敗的動(dòng)機(jī)和原因。面對這些問題，父母應(yīng)予以諒解和寬容，給予幫助和支持。交給孩子一些正確的方法，鼓勵(lì)他再來一次。

2、建立合乎孩子能力的目標(biāo)

父母都想要望子成龍，但是不應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)定得太高，超過孩子能達(dá)到的最大限度。如果孩子不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)使孩子產(chǎn)生失敗感，也不要把標(biāo)準(zhǔn)定得太低，讓孩子很容易完成，從而產(chǎn)生輕率和驕傲的心理。有的孩子感到壓力很大，這種壓力來源于父母期望過度，使孩子產(chǎn)生過度焦慮，喪失信心，是對孩子感情和人格上的極大傷害。