與孩子保持良好有效的溝通，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子來說，會(huì)有很大的幫助，但是，現(xiàn)實(shí)生活中，有很多家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，經(jīng)常唯我獨(dú)尊，讓孩子聽自己的，這肯定是不行的。那如何與小孩子溝通的技巧是什么樣的呢？

如何與小孩子溝通的技巧

1、溫柔冷靜地去跟孩子溝通

和孩子最好的溝通方式，一定是平心靜氣的，心平氣和的和對(duì)方交流。大吼大叫一定不是最好的溝通方式，甚至是最壞的溝通方式，因?yàn)楫?dāng)你大吼大叫的時(shí)候，會(huì)激起對(duì)方的負(fù)面情緒。我們的大腦只能處理當(dāng)下的緊急情況，卻不能理智思考，當(dāng)兩個(gè)人都在不能理智思考的時(shí)候，是一定不能好好溝通的。我經(jīng)常用的方式是，講故事的方式，我給孩子講一個(gè)生活上的故事，或者是曾經(jīng)發(fā)生的一個(gè)故事，或者在書中的一個(gè)故事，和現(xiàn)在的這個(gè)情況去做一個(gè)對(duì)比，讓他自己去考慮哪一個(gè)更好，用溫柔的話語和孩子去聊天，去跟她權(quán)衡利弊，但是，最后的決定權(quán)要交給她，當(dāng)我們能溫柔的說話，能站在孩子的角度去考慮的話，我們的溝通一定會(huì)是順暢的。

2、根據(jù)孩子年齡來選擇合適的方式

和孩子溝通，不同年齡段的孩子，要用不同的溝通方式。例如，和3～6歲的孩子，你要耐心地去和她溝通，家長(zhǎng)要和孩子平起平坐，去引導(dǎo)孩子什么事能做，什么事情不能做，給孩子們做好榜樣。青春期的孩子，家長(zhǎng)要換位思考，多為孩子著想，表?yè)P(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和擔(dān)當(dāng)，和孩子們一起探討，一起克服困難，經(jīng)過磨合，使孩子平穩(wěn)度過青春期。

雖然家長(zhǎng)和孩子每天都生活在一起，但是還是有很多家長(zhǎng)不知道該如何和孩子溝通，這是因?yàn)樗麄儚膩頉]有認(rèn)真了解過孩子，所以才會(huì)找不到正確的方法，一味的命令孩子是不行的。那么如何和小孩子溝通？

如何和小孩子溝通

1、溝通的時(shí)機(jī)

首先一定要選擇孩子有溝通的欲望時(shí)，如孩子在取得成功，高興的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與他們分享；在孩子遇到挫折，受到傷害時(shí)，要主動(dòng)愛撫、關(guān)心；當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)要告訴自己，人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷，甚至需要?jiǎng)?chuàng)傷......其次，要管理好自己的情緒。當(dāng)孩子出現(xiàn)了令家長(zhǎng)不滿意的行為時(shí)，家長(zhǎng)很容易情緒失控而發(fā)怒，經(jīng)常出現(xiàn)過激的言行，事后又后悔自己的不理智給孩子的身心造成的傷害。更有甚者把工作中的壓力與家庭矛盾的不快，通過“教育”孩子得以宣泄。家長(zhǎng)通過“教育”孩子獲益了，孩子又得到什么呢？家長(zhǎng)與孩子溝通，切記要選擇理智處理好自己的情緒后。

2、溝通的內(nèi)容

以孩子要溝通的內(nèi)容為中心，家長(zhǎng)要把自己的觀點(diǎn)、理念隱藏其后。應(yīng)該和孩子談?wù)剬W(xué)校的奇聞?shì)W事，電影、電視的動(dòng)人情節(jié)，時(shí)尚音樂的感人之處，盡量使孩子在學(xué)習(xí)之余處于休閑的狀態(tài)，使他們的身心盡可能地放松。切忌反復(fù)講訴功課等學(xué)習(xí)方面之事。另外，在與孩子交流觀點(diǎn)時(shí)，可以用商量的口吻表明自己的觀點(diǎn)。不要專注于判斷是非對(duì)錯(cuò)，或與孩子互相怪罪。當(dāng)孩子被尊重時(shí)，他的內(nèi)心是溫暖的、安全的、放松的，這能夠很好地拉近心理距離。家長(zhǎng)所要表達(dá)的態(tài)度、觀點(diǎn)，孩子也才能思考、接受。

在孩子的成長(zhǎng)過程中，會(huì)有一個(gè)叛逆期，處于叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷的增強(qiáng)，也是讓很多家長(zhǎng)頭疼的原因。很多家長(zhǎng)覺得叛逆期的孩子難管教，所以就不管不顧了，這樣的教育方法可謂是大錯(cuò)特錯(cuò)。那么家長(zhǎng)可以按照下面的教育方法，對(duì)孩子開展教育，幫助孩子度過叛逆期。

小孩子叛逆如何教育

1、親子之間的溝通。這個(gè)是最根本的，也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝，總琢磨不到孩子想什么，可是做為父母，你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過么？不要拿自己是大人的身份來壓孩子，這個(gè)是孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。

要懂得尊重孩子，家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

2、學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子。真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考，經(jīng)常關(guān)注孩子的感受，要記得孩子的生日，記得學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的日子，孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓，考不好也要多多鼓勵(lì)，千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正，正確的引導(dǎo)孩子。

3、傾聽和交流。與孩子好的溝通方式，可以在教育孩子的時(shí)候達(dá)到事半功倍的效果，同樣的一個(gè)問題，采用的溝通方式不同，所達(dá)到的效果也會(huì)截然不同。與孩子的溝通過程中，必須要學(xué)會(huì)換位思考，這樣就不會(huì)出現(xiàn)片面性的否定孩子的行為。

生氣是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，孩子愛生氣每天都過得不開心，不但不利于學(xué)習(xí)，而且不利于身體健康。孩子愛生氣，家長(zhǎng)首先要分析一些原因，可能是孩子社交能力弱，也可能是孩子不會(huì)表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)平時(shí)要多留意孩子的行為，為孩子提供積極的指導(dǎo)。

小孩子愛生氣如何引導(dǎo)

1、冷靜

愛發(fā)脾氣的孩子，通常都是因?yàn)楹茈y冷靜下來，有什么委屈、不滿，在第一時(shí)間就一股腦地爆發(fā)出來。因此，在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，首先要讓孩子冷靜下來，例如在家中設(shè)置一個(gè)冷靜區(qū)，一旦發(fā)脾氣就先到那里坐一會(huì)，等到消氣了再做下一步打算；或者讓孩子做深呼吸，言語暗示孩子要冷靜。

2、引導(dǎo)

教導(dǎo)孩子，不要讓孩子覺得，發(fā)脾氣就可以得到想要的東西。并且教孩子去疏導(dǎo)情緒，例如感覺不開心的時(shí)候，可以通過聽音樂、運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)好情緒后，再找到事情的解決方法。

每個(gè)孩子都有自己的思維方式，也會(huì)有自己的想法，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，一定要進(jìn)行積極的教育，讓孩子知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。教育方式不能太過于隨意，避免對(duì)孩子造成不良影響。

如何教育小孩子才是正確的

1.要以身作則

教育孩子就是教育自己的一個(gè)過程，孩子的不良行為，往往是從環(huán)境或父母那兒直接傳授下來的。父母的一言一行，孩子都看在眼里，孩子的模仿能力很強(qiáng)，空洞說教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。

2.合理的管束

管束孩子是告訴他們行為的標(biāo)準(zhǔn)，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事情不能做。管束要有權(quán)威：當(dāng)孩子可能要犯錯(cuò)誤，我們不得不進(jìn)行管束的時(shí)候，一定要有權(quán)威性。讓孩子知道你是嚴(yán)肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎(jiǎng)賞的。

在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是偷東西，不管怎么說教就是改不了，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕。

小孩子總是偷東西父母應(yīng)該如何教育

1、懲戒和教育相結(jié)合。當(dāng)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)到過錯(cuò)，才是懲戒的開始。針對(duì)不同情況的孩子，父母可以采取懲戒措施，比如限制孩子的自由、停止給孩子零花錢等。同時(shí)，教育也非常重要。父母應(yīng)該清楚告訴孩子偷竊的后果，并幫助孩子理解正常獲取財(cái)富的方式。

2、喚起孩子內(nèi)心的自省和內(nèi)疚心。當(dāng)孩子偷東西后，內(nèi)心中其實(shí)已經(jīng)有了一定的內(nèi)疚感和自我責(zé)難感。父母可以通過引導(dǎo)和陪伴，讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且要懂得承擔(dān)責(zé)任，才能為未來的成長(zhǎng)打下良好的素質(zhì)和基礎(chǔ)。

3、確定責(zé)任和懲罰。讓孩子知道偷東西行為的錯(cuò)誤和后果，并讓孩子認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，定好懲罰措施和限期，以通過責(zé)任和懲罰來幫助孩子矯正行為。

4、了解孩子的動(dòng)機(jī)。孩子偷東西可能是因?yàn)楹闷妗⒆员?、缺乏安全感等原因，也可能是因?yàn)榧彝キh(huán)境、社會(huì)影響等外部因素。了解孩子的動(dòng)機(jī)，可以幫助家長(zhǎng)更好地解決問題。

在孩子成長(zhǎng)過程中，早戀情況是孩子最擔(dān)心的情況之一，有的孩子早戀了還不承認(rèn)，家長(zhǎng)遇到這樣的情況不要著急，更不要逼迫孩子承認(rèn)，否則會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的反應(yīng)，做出更多的逆反心理。

小孩子早戀又不承認(rèn)該怎么溝通

1、用正確的語言表達(dá)關(guān)切。在溝通時(shí)，家長(zhǎng)需要注意用正確的語言表達(dá)關(guān)切，不能讓孩子感到自己被譴責(zé)或拒絕。

可以從孩子的角度出發(fā)，了解孩子身邊同伴的狀況，開放式的提問方式可以讓孩子更主動(dòng)地分享自己的情況，“解讀”孩子的心聲，而不是簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)孩子的行為是否得當(dāng)。

2、珍惜溝通的機(jī)會(huì)。很多孩子早戀不承認(rèn)，是因?yàn)閾?dān)心父母會(huì)斥責(zé)、責(zé)備甚至打罵，這時(shí)候家長(zhǎng)需要充分利用溝通機(jī)會(huì)，讓孩子感受到溝通的溫暖。

比如在孩子晚自習(xí)回家后，可以找機(jī)會(huì)跟孩子聊上幾句，詢問孩子一天的情況，主動(dòng)傾聽孩子的心聲，這樣孩子更容易分享自己的感受。