青春期的孩子都是比較叛逆的，這期間需要父母多注意對(duì)孩子的加強(qiáng)引導(dǎo)，充分尊重孩子，避免傷害孩子的心靈。尤其是對(duì)于一些女孩子來(lái)說(shuō)，青春期更會(huì)比較脆弱，家長(zhǎng)一定要小心保護(hù)，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

女孩青春期叛逆的表現(xiàn)有哪些特征

女孩子青春期叛逆的表現(xiàn)，往往表現(xiàn)為不喜歡被家人管束。對(duì)于長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，是很難聽(tīng)進(jìn)去的，有時(shí)候還會(huì)嫌家長(zhǎng)啰嗦，而和家長(zhǎng)頂嘴。這個(gè)階段的孩子，只要是父母反對(duì)不允許做的事情，都會(huì)反著來(lái)，和父母一直抗?fàn)?，是比較難管教的。

青春期叛逆的孩子會(huì)和父母，或是老師唱反調(diào)。對(duì)于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允許的事情，反而會(huì)做的比較全面。這時(shí)期的孩子對(duì)于家庭，以及學(xué)校的態(tài)度都是無(wú)所謂的。并且行為也會(huì)比較偏激，經(jīng)常會(huì)做一些過(guò)分的行為或舉動(dòng)。

青春期叛逆期的女孩子大都是以自我為中心的。無(wú)論是在家庭中，還是在學(xué)校大環(huán)境里都是我行我素的態(tài)度。任何事情都喜歡自己做主，有時(shí)候會(huì)顯得有點(diǎn)目中無(wú)人，不把長(zhǎng)輩放在眼里。在這類孩子心中，自己的行為永遠(yuǎn)都是對(duì)的。

青春叛逆期的孩子會(huì)情緒煩躁，女孩子心里煩躁的情況下，會(huì)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，自身的親人也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。嚴(yán)重一些也可能會(huì)和老師發(fā)生頂撞沖突。

一般來(lái)說(shuō)，孩子青春期多會(huì)表現(xiàn)出各種叛逆情緒，做一些叛逆的事情。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的叛逆行為無(wú)法辨別和理解，造成父母和孩子間產(chǎn)生很多矛盾。其實(shí)，孩子青春期主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

青春期孩子的表現(xiàn)

1、內(nèi)心敏感。處在青春期的孩子，內(nèi)心非常的敏感，個(gè)人意識(shí)也非常強(qiáng)烈?？赡茉诩议L(zhǎng)無(wú)意間的一句話，就會(huì)傷及孩子的小心靈，讓孩子對(duì)你產(chǎn)生叛逆情緒，所以面對(duì)青春期的孩子，家長(zhǎng)更要學(xué)會(huì)語(yǔ)言的藝術(shù)，善于去和孩子溝通。

2、注重打扮自己。處在青春期的學(xué)生，漸漸地從家庭中游離，更多地與同伴一起交流、活動(dòng)，結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友，他們無(wú)話不談，形影不離，視友誼至高無(wú)上，甚至為朋友兩肋插刀在所不惜。

同時(shí)，青春期的孩子比較注意自己形象，特別是異性同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，也嘗試與異性交往，但是在交往過(guò)程中心理變得很復(fù)雜，一方面渴望接近對(duì)方，另一方面又很害怕別人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果，交往過(guò)程神神秘秘，羞羞答答，反而顯得別扭。

3、想要去冒險(xiǎn)、創(chuàng)新。青春期的孩子，對(duì)外面的世界充滿了向往，渴望去探索一種新的生活，想要去冒險(xiǎn)去創(chuàng)新，去做很多人都不敢去做的事情，這個(gè)時(shí)候的孩子內(nèi)心充滿了活力和動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)孩子，把這股力量用到正確的方向，也是很不錯(cuò)的。

青春期的女孩往往很容易就會(huì)被情緒控制，會(huì)出現(xiàn)煩惱矛盾的情緒，這個(gè)時(shí)期的女孩依賴家長(zhǎng)的同時(shí)，又渴望獨(dú)立。青春期是很多家長(zhǎng)最頭疼的時(shí)期，管控嚴(yán)格了孩子聽(tīng)不進(jìn)去，管控少了又害怕孩子誤入歧途。

女孩青春期的表現(xiàn)有哪些特征

1.身體的變化

青春期的一個(gè)顯著特征就是身體的變化。女孩可能會(huì)在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷身高增長(zhǎng)、胸部發(fā)育、體重變化等。這些變化對(duì)她們來(lái)說(shuō)是全新的，可能會(huì)導(dǎo)致一定的不適感和焦慮。她們可能會(huì)變得更為敏感，關(guān)于自己的身體和外貌產(chǎn)生更多的擔(dān)憂。

作為家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，我們需要耐心傾聽(tīng)她們的感受，提供支持和鼓勵(lì)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有獨(dú)特之處，外貌不是唯一重要的事情。

2.情緒化

進(jìn)入青春期的孩子，常常會(huì)有和童年時(shí)候不一樣的改變。不論是男孩還是女孩，都會(huì)有迅速長(zhǎng)高、身體變結(jié)實(shí)，出現(xiàn)第二性征等情況。和童年的孩子不同的是，青春期的孩子更敏感，自我意識(shí)加強(qiáng)，甚至?xí)霈F(xiàn)叛逆的表現(xiàn)。青春期的劇烈生理變化，會(huì)影響到心理的變化。

青春期特征表現(xiàn)

1、尋求新事物，青春期孩子的大腦回路中尋求回報(bào)的驅(qū)動(dòng)力會(huì)增加，由此，他們積極嘗試新事物，主動(dòng)地參與到生活中去。這個(gè)改變帶來(lái)的好處是青少年對(duì)改變具有開(kāi)放的態(tài)度，對(duì)生活充滿激情，對(duì)新奇事物的探索，會(huì)讓他們非常想要?jiǎng)?chuàng)造新的做事方法，具有冒險(xiǎn)精神。

壞處是尋求刺激和冒險(xiǎn)，會(huì)使青少年低估危險(xiǎn)行為可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和傷害，他們會(huì)沖動(dòng)的，把一個(gè)想法付諸行動(dòng)，而不是先停下來(lái)考慮后果。

2、心理和生理發(fā)生了很大變化，孩子在這個(gè)時(shí)期生理上的成熟包括心理上的成熟，都是青少年產(chǎn)生成人感，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的準(zhǔn)成人。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在有我自己的想法，我有我自己的空間，有我自己的思想。我也想要獨(dú)立，所以他就會(huì)有強(qiáng)烈的平等意思，他不再愿意完全聽(tīng)從父母的。這個(gè)時(shí)候也是自我身份確認(rèn)期，想要獨(dú)立完成一些事情。

3、渴望同伴交往，青春期孩子的關(guān)系已經(jīng)不單單是孩子和父母的關(guān)系，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)渴望參與到社會(huì)中去，他們更希望得到同伴的認(rèn)可，獲得同伴友誼。社會(huì)參與促進(jìn)和加強(qiáng)了青春期孩子與同伴的交往，他們開(kāi)始產(chǎn)生新的情誼，渴望社會(huì)交往的驅(qū)動(dòng)力，會(huì)增強(qiáng)良性的人際關(guān)系。

青春期是孩子人生中的重要階段，這個(gè)階段的孩子思想還不成熟，做事容易沖動(dòng)，這就需要家長(zhǎng)對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)，如孩子出現(xiàn)早戀時(shí)，家長(zhǎng)要幫助孩子樹立正確的感情觀，家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的心理變化，實(shí)時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)。

女孩青春期的異常表現(xiàn)

1.青春期女孩會(huì)逐漸改變閱讀喜好，更喜歡閱讀和觀看與青春發(fā)育相關(guān)書籍和影視作品，同時(shí)也會(huì)對(duì)異性的投入更多關(guān)注。

2.女孩子青春期叛逆的表現(xiàn)，往往表現(xiàn)為不喜歡被家人管束。對(duì)于長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，是很難聽(tīng)進(jìn)去的，有時(shí)候還會(huì)嫌家長(zhǎng)啰嗦，而和家長(zhǎng)頂嘴。

3.青春期對(duì)友誼的強(qiáng)烈渴望與關(guān)注。女孩子之間也常常會(huì)因我們看起來(lái)本是芝麻綠豆的小事而鬧情緒、鬧矛盾。這都表現(xiàn)了她們對(duì)友誼的需求和對(duì)有伴的依賴。

4.獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。為此他們總是會(huì)嘗試做一些之前沒(méi)有做過(guò)的事情，希望得到成人的認(rèn)可和尊重。

青春期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀都在逐步形成，性格也比較執(zhí)拗，容易走上不好的道路，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子，幫助孩子建立健康的三觀。

青春期的十大表現(xiàn)

1.厭學(xué)心理

厭學(xué)是青春期孩子最普遍的心理障礙之一。具有厭學(xué)障礙的青少年所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無(wú)數(shù)家長(zhǎng)無(wú)所適從。

2.模仿父母的行為方式

進(jìn)入青春期，孩子開(kāi)始疏離父母，更多的與同伴相處，在青春期之前，依戀是親子關(guān)系的重要特征，而進(jìn)入青春期了自主取代了依戀，成為親子關(guān)系的突出特征。

青春期是孩子性格變化的一個(gè)重要的階段，大多數(shù)的父母，對(duì)這一階段的孩子表示束手無(wú)策，說(shuō)的多了孩子嫌棄啰嗦，不說(shuō)又擔(dān)心孩子誤入歧途。這讓家長(zhǎng)十分的苦惱，面對(duì)這種情況，父母應(yīng)該如何引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子呢？這個(gè)時(shí)期的孩子有哪些變化呢？

小女孩進(jìn)入青春期的表現(xiàn)

1、事事犟嘴，女兒和爸爸媽媽犟嘴是青春期叛逆女生的常態(tài)化，無(wú)論父母說(shuō)的有沒(méi)有道理，青春期叛逆的女生都不愿意聽(tīng)從，總是要犟上一犟，個(gè)人行動(dòng)完全憑借自己的想法，絲毫不考慮父母的感受如何。

2、容易早戀，不少青春期的女孩在戀愛(ài)中會(huì)受到不好的影響導(dǎo)致情緒波動(dòng)。有的影響學(xué)業(yè)，有的控制不住自己身體沖動(dòng)發(fā)生了性關(guān)系，由于不懂得保護(hù)自己的身體導(dǎo)致不良后果，如此一來(lái)，傷害的是女孩的身體健康。

3、心情煩躁，許多女孩在叛逆期時(shí)心情十分煩躁，常常和家人發(fā)生沖突，甚至?xí)驗(yàn)樾∈潞湍吧税l(fā)生沖突。叛逆期時(shí)女孩心情煩躁是多種原因造就的，可能是父母總是命令她什么、可能是生理變化影響、可能是父母關(guān)注不足感受不到溫暖等等。

4、有自己的小群體，孩子喜歡小群體，有自己的伙伴，會(huì)更看重團(tuán)體接納程度，比如朋友會(huì)不會(huì)喜歡、接受自己，有歸屬感的需要，如果沒(méi)有得到，甚至?xí)樾F(tuán)體做出違反規(guī)則甚至過(guò)激的事情，非常沖動(dòng)，甚至?xí)鲋e、逃學(xué)或者做更加偏激的行為。