孩子頂嘴不聽話怎么辦
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孩子總是頂嘴不聽話,我們要尋找起點(diǎn),肯定有一個起點(diǎn)是孩子不聽話的起點(diǎn),這個起點(diǎn)就是在于孩子在進(jìn)行試探性的測試父母的底限。所以父母應(yīng)該注意的不是孩子的表面現(xiàn)象頂嘴不聽話,而是他內(nèi)心的真實目的想法,那孩子總是頂嘴不聽話怎么辦?
孩子總是頂嘴不聽話怎么辦
舉個很簡單的例子,學(xué)前的兒童比較喜歡看的就是動畫片。這個動畫片孩子在看的時候容易進(jìn)行模仿里面的一些情節(jié),比如說排水,比如說做一些奇怪的動作奇怪的語言。
如果一個孩子因為想看動畫片被家長制止之后,他就會躺在地上進(jìn)行某種宣誓宣誓,自己應(yīng)當(dāng)看。他的家長可能會有一種縱容,這種縱容就包含了打開電視機(jī)繼續(xù)讓孩子看動畫片。
其實在這一個簡單的過程中,孩子已經(jīng)試探出了父母的容忍度。他知道自己做哪些事情會讓父母覺得自己不聽話。所以我們經(jīng)常看到有些小朋友在爺爺奶奶面前一個樣,在爸爸媽媽面前一個樣。
因為孩子的學(xué)習(xí)也是非常明顯的,他們能夠分清楚哪些人對自己包容,哪些人對自己不包容。這樣一個淺顯的道理,我們就可以發(fā)現(xiàn)一直縱容孩子的,那么終究會孩子會不聽話。
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10歲的孩子具有叛逆心理,有時候在面對大人的說教時,會出現(xiàn)頂嘴的行為,這個時候,家長千萬不要被自己的怒火給控制,而是先冷靜下來,反思一下孩子說的對不對,然后再做出引導(dǎo)方法。那么,十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦呢?
十歲孩子總是頂嘴不聽話怎么辦
1.穩(wěn)定情緒
人在情緒激動的時候,特別是生氣時會控制不了自己,從而難免會說出一些不中聽的話。大人尚且如此,就更別說思想不成熟的小孩子了。大部分家長都無法接受孩子頂嘴,認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會了“頂嘴”,長大了更是不得了。
這時,相比于通過打罵來教訓(xùn)孩子,采取先讓孩子的情緒冷靜下來,之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后,那時候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。
2.多談心
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現(xiàn)實當(dāng)中,通常存在兩類孩子,一類是非常聽話的,這類孩子非常乖巧懂事,什么事情都不用父母操心,很受家長和老師的喜歡;另一類是不聽話的孩子,平時總是喜歡和家長頂嘴,非常的叛逆,常常令家長十分頭疼。那么,面對不聽話的孩子,家長該怎么辦呢?
孩子頂嘴不聽話怎么辦
1、不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時,很多父母常常不講方式、不分場合地批評孩子。而且有些批評還十分尖銳,但卻并不完全正確,這很容易傷害孩子的自尊心。
強(qiáng)迫壓制,雖然可以暫時消除孩子的表面反抗,但他們常常都是口服心不服。漸漸地,就會引起孩子內(nèi)心的憤恨、埋怨,甚至記仇,最終關(guān)上心靈深處那扇與父母交流的大門。因此,當(dāng)孩子與我們頂嘴時,我們一定要保持冷靜,耐心引導(dǎo),不擺父母的架子,幫助孩子正確表達(dá)自己的意愿。
2、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。放手讓孩子自己去干,去摸,去想,父母盡可能為孩子提供活動機(jī)會,創(chuàng)造活動環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動,當(dāng)孩子有了一個與眾不同的設(shè)想,做了一件從來未做過的事,父母應(yīng)積極支持,及時贊許。
3、給孩子一個申辯的機(jī)會。當(dāng)孩子犯了一個小錯時,很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷,對孩子的行為做出一些不中肯的評價和指責(zé),而且還不給孩子辯解的機(jī)會。所謂“真理面前,人人平等”,我們沒有理由堵住孩子的嘴巴,不給孩子辯解的機(jī)會。
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十四歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,有多少父母被孩子的叛逆行為折磨的發(fā)愁,面對叛逆的孩子,家長也不要著急,更加孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子,相信一定能幫助孩子度過這個特殊的時期。
14歲孩子頂嘴不聽話怎么辦
1、接受孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為有偏差時,家長不要強(qiáng)行施壓,不要打孩子,可以通過對孩子的積極引導(dǎo)來糾正。父母應(yīng)該對孩子多一些寬容,讓孩子有不同的看法和意見,學(xué)會接受孩子的負(fù)面情緒,幫助孩子尋求問題的解決方案。
2、家長要軟下來,少說道理,家長情緒要平和,不要生氣,更不要指責(zé)。要控制好自己的情緒,孩子頂嘴多半是他們還沒有學(xué)會恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。父母沒必要因此發(fā)火,更不能借題發(fā)揮。
另外,家長要以身作則,平日處事平和,不急不躁,遇到長輩說話尊重,孩子自然會聽從教導(dǎo)。
3、適當(dāng)?shù)膬A聽孩子的聲音。家長不要急于否定孩子的觀點(diǎn),并且告訴孩子,不要急于打斷別人,即使有不同的見解也得等別人陳述完事實之后再陳述自己的觀點(diǎn),所以當(dāng)家長看到孩子發(fā)表和自己不同的想法時,傾聽他們的聲音,并且可以選擇心平氣和的和孩子討論,而不是一番爭吵來結(jié)束。
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隨著孩子一天天長大,他們的認(rèn)知能力也在隨之提升,所以很多父母都會發(fā)現(xiàn),自家孩子是變得越來越叛逆了,尤其是步入小學(xué)之后,更是處處跟父母頂著干,常常會使用一些“歪理”來頂撞父母。
一年級孩子頂嘴不聽話怎么辦
1、家長要控制好情緒。很多父母遇到孩子不聽話或者頂嘴的時候,就會采用非打即罵的方式,這只能讓孩子頂嘴的現(xiàn)象愈演愈烈,這時候一定要控制好自己的情緒,父母不妨學(xué)會和孩子說一句話,那就是“各自冷靜一下再說”,父母需要平復(fù)自己的情緒,同時也需要讓孩子去冷靜一下。
不要用父母的權(quán)威去壓制孩子,讓孩子感覺到不尊重,當(dāng)雙方有了爭執(zhí),要努力的讓情緒得到緩解,這樣雙方的溝通才能更加有效果。
2、找到孩子頂嘴的原因。良好的溝通是親子關(guān)系的關(guān)鍵,父母要和孩子保持良好的溝通,主動了解孩子頂嘴的原因是什么,這樣才能防止孩子故意的頂嘴,父母更要尊重孩子內(nèi)心的想法,不要給孩子貼上頂嘴的標(biāo)簽,孩子往往直接用言語來表達(dá)自己的意圖,從來不會遮遮掩掩。
當(dāng)孩子頂撞父母的時候,父母要主動的和孩子溝通,這樣才能夠了解原因,父母也要學(xué)會和孩子換角度去小看問題,只有相互理解了,才能夠控制孩子的這種心理。
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孩子從上小學(xué)之后,接觸的人和事也在慢慢擴(kuò)大,再加上隨著自我意識和獨(dú)立意識的增強(qiáng),所以有些家長就會發(fā)現(xiàn),自己的孩子變得越來越不聽話,甚至還會跟父母頂嘴,違逆父母的意愿。那么,二年級孩子頂嘴不聽話怎么辦呢?
二年級孩子頂嘴不聽話怎么辦
1.冷靜后再溝通。爭吵容易有壞情緒,對于叛逆的孩子,和父母頂嘴是常有的事。情緒不好的時候,任何溝通都只會增加矛盾,但不教育孩子又怕孩子學(xué)壞。所以等孩子和自己情緒冷靜之后,再溝通解決問題,效果就會更好,孩子也能更容易理解。在此過程中,家長可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子,教孩子如何與他人進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臓庌q,以及,應(yīng)該采取何種態(tài)度來解決問題。
2.教孩子準(zhǔn)確的表達(dá)方式。孩子之所以會頂嘴,并非是不聽話或者鬧脾氣,很多時候只是有了自己的想法,對我們家長有了不同的意見,但他們并不會很好的表達(dá),因此才會用頂嘴的方式來抗議。因此,平時家長應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的心聲,并且引導(dǎo)孩子表達(dá)自己真實想法,而不是一味的通過頂嘴來發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。
3.和孩子一起做選擇。有時候,孩子和我們頂嘴并非我們的意見不同,而是我們沒有尊重孩子的選擇,在很多無傷大雅的小事上,我們完全可以給孩子足夠的選擇權(quán),尊重他們的意見讓他們自己做決定。而在一些大的事情上,家長也不要一家獨(dú)大的“一言堂”而是應(yīng)該和孩子商量,充分聽取孩子的意見,最后再謹(jǐn)慎的做決定。
4.以身作則。孩子通過模仿自己看到的來試探這個世界,特別是從父母身上,他們會吸收所有好的壞的東西。如果你經(jīng)常對伴侶或者家人說刻薄的話,那么你的孩子也會用同樣的方式對待其他人,包括你。美國心理學(xué)家Erik A. Fisher博士建議父母,和孩子進(jìn)行不友好的溝通時,可以用手機(jī)錄音,事后去聽聽自己的言語有沒有過分的地方,以及用另一個視角來聆聽孩子沒說出來的話。
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老話兒說“七歲八歲狗都嫌”,這個時期孩子的“自我”意識開始萌芽和覺醒,有了個性化的思維,也勇于表現(xiàn)自我,所以表現(xiàn)出比幼兒時期更加活潑、跳脫和“難以馴服”,面對孩子的頂嘴、不聽話等行為,家長們常常感到無可奈何。那么,8歲孩子頂嘴不聽話怎么辦?
8歲孩子頂嘴不聽話怎么辦
1、穩(wěn)定情緒
在平時盡量不要帶著負(fù)面情緒去教育孩子,這是不理智的一種方式,可能會導(dǎo)致孩子變得越來越抗拒,因此在情緒煩躁不安或者不冷靜的時候,不要教育孩子在令靜之后再與孩子做交流和溝通。
2、學(xué)會尊重孩子,和孩子平等的交流
這個時期的孩子開始追求平等,希望自己在家庭中不再是“被統(tǒng)治”的地位,他們希望能夠得到和父母一樣平等的地位,所以在生活中,孩子會不斷試探父母的底線,索取平等的權(quán)利。作為家長,應(yīng)該意識到孩子日益長大的內(nèi)心,尊重孩子的成長,尊重孩子的獨(dú)立,放下身段,也開始嘗試與孩子平等地對話和交流。