小孩子為什么好動(dòng)還愛打人呢？主要的影響因素有：孩子隨著自主意識的萌發(fā)，步入了叛逆期，常常會(huì)以自我為中心，變得比較蠻橫不講理，所以就會(huì)出現(xiàn)打人的情況；受周圍環(huán)境的影響；對父母行為的模仿等等。那么，小孩好動(dòng)愛打人怎么辦呢？

小孩好動(dòng)愛打人怎么辦

1.給予孩子關(guān)愛

小孩子是隨時(shí)隨地渴望得到父母的關(guān)注的，如果在一段時(shí)間內(nèi)，父母對自己不予理睬，他們就會(huì)想辦法引起父母的注意，而打人就是孩子慣用的“手段”。所以，父母在平時(shí)不要只顧著玩手機(jī)，有時(shí)間還是要多陪一陪孩子。

2.家長樹立榜樣

父母的言傳身教對孩子的影響是很大的。平時(shí)不要當(dāng)著孩子的面爭吵，當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，家長不要體罰孩子!對于孩子來說，他還小，沒有辨別是非的能力，不知道對錯(cuò)。但是他知道犯錯(cuò)了就要挨打，如果別的小朋友犯錯(cuò)了，他也是會(huì)動(dòng)手的，所以家長要給予積極正面的引導(dǎo)。

孩子們在一起玩耍，有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐恍┟墚a(chǎn)生打人的情況，此時(shí)，父母如何引導(dǎo)孩子就顯得尤為重要，若父母用了錯(cuò)誤的方式一味的逼孩子道歉，不但不利于孩子的成長，反而會(huì)影響孩子的心理健康。

小孩愛打人怎么辦

1、家長要保持冷靜，并轉(zhuǎn)移寶寶的注意力。如果家長們反應(yīng)過度，孩子會(huì)覺得很好玩，以為是和他們做游戲呢，反倒會(huì)不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。所以，及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力是個(gè)好方法?？梢詾楹⒆訉ふ姨娲婢撸霈F(xiàn)打人傾向的小朋友可以玩一些敲擊類樂器玩具，將手部發(fā)展的需要轉(zhuǎn)移到其他地方。

2、教會(huì)孩子恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。無論多大的孩子，制止時(shí)同時(shí)要告訴孩子正確的做法，這一點(diǎn)相當(dāng)重要。孩子對世界的認(rèn)知還很少，不讓他們這么做那么做時(shí)，孩子會(huì)相當(dāng)無助和不知所措，與其讓孩子陷入尷尬無助的困境，不如快給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)指令。

3、教給孩子正確的做法。家長在告訴孩子打人行為不對的同時(shí)，也要告訴孩子應(yīng)該怎樣正確地處理自己的情緒、表達(dá)自己的合理需求。

比如，孩子因?yàn)閾屚婢叨退似鹆藳_突，家長要告訴孩子，如果想要玩別人的玩具，可以用語言來表達(dá)，要有禮貌地詢問別人：我可以玩一下你的玩具嗎？只有在征得別人的同意之后才能玩，而不是直接上手搶。

小孩子愛打人，應(yīng)該是很多家長都非常頭疼的問題，每次帶孩子出門都必須得在旁邊看著，害怕孩子又隨便動(dòng)手，對于這個(gè)情況，家長也使用了很多方法，甚至也會(huì)使用暴力來讓他改正，但是都起不到任何效果，那么面對小孩子愛打人怎么辦呢？

小孩子愛打人怎么辦

1.現(xiàn)場立即制止

兩三歲的孩子，都是由家長照顧的，所以在孩子打人的時(shí)候，肯定有家長在場。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開，堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對！”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的，語調(diào)語速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

2.和孩子溝通情緒

制止孩子的行為以后，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站著，家長蹲下身來，問孩子“剛才你不高興了，是不是，你想要那個(gè)玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長理解了，說到自己的心坎里去了，情緒就會(huì)平靜下來。

隨著孩子年齡的增長，有些家長就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上存在的各種問題，其中最讓父母煩惱就是孩子打架的問題。對于這種情況，家長不用過于擔(dān)心，因?yàn)樗麄冞@種只要得到正確的引導(dǎo)，是可以幫助他們改掉的。那么，小孩愛打架不聽話怎么辦呢？

小孩愛打架不聽話怎么辦

1.換位思考多交流

2歲之前的小孩子要讓他去理解其他的人的感受是不太可能的，畢竟因?yàn)樗陨淼纳眢w發(fā)育程度是不允許的，負(fù)責(zé)理想思維的前額葉此時(shí)還處于發(fā)展階段，這個(gè)時(shí)候小朋友很有可能因?yàn)槟硞€(gè)玩具和小伙伴的爭搶就開始廝打起來，畢竟他們這個(gè)時(shí)候的想法單純，不可能像大人那樣深思熟慮，只是覺得自己的地盤受到了侵犯才做出來的反應(yīng)。這個(gè)時(shí)候的打人和暴力傾向關(guān)系不大，只是一種自己情緒的發(fā)泄。

家長可以代入到小朋友的角色，和他一起回顧剛剛發(fā)生的事情，首先認(rèn)同剛剛發(fā)生的事件，可以更好地和孩子溝通；在告訴孩子想要玩小朋友的玩具發(fā)脾氣是沒有用的，我們可以用自己的進(jìn)行交換；培養(yǎng)他得到什么東西都不應(yīng)該是無緣無故的意識，最后在告訴他當(dāng)時(shí)的所作所為，給別的小朋友造成了傷害，要不要去擁抱他給他道歉之類的，來化解發(fā)生的事情。

2.減少影視化作品傳播帶來的影響

調(diào)皮搗蛋不聽話是小孩子的天性，但如果他們這種行為，觸碰了父母的底線，家長就需要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和引導(dǎo)，但千萬不要采取暴力，因?yàn)檫@樣只會(huì)適得其反，讓情況變得更加糟糕。

小孩很皮不聽話好動(dòng)怎么辦

1、不要阻止孩子好動(dòng)。對于好動(dòng)的孩子，我們總是擔(dān)心孩子會(huì)受傷而阻止他。其實(shí)，這樣做不利于孩子的身心健康。另外，如果我們阻止了孩子的好動(dòng)行為，孩子的精力就無法得到釋放，他就會(huì)感到無聊、焦躁，這對孩子的心理會(huì)造成一定程度的影響。

因此，我們不能阻止孩子的好動(dòng)。需要注意的是，在孩子玩耍的時(shí)候，我們最好陪伴在孩子身邊，并告訴孩子一些注意事項(xiàng)，以此保證孩子的安全。

2、多陪伴孩子。有的父母由于忙于工作，常常無法陪伴孩子，這使孩子被關(guān)注的心理不能得到滿足，因此，孩子常常會(huì)表現(xiàn)得好動(dòng)，以此吸引父母的注意力。

對于孩子這種因缺乏父母的關(guān)愛而引起的好動(dòng)，父母可以通過多陪伴孩子來管控。我們可以陪孩子一起做手工、畫畫，在這個(gè)過程中，要督促孩子集中注意力，進(jìn)而提高孩子的自控力。

孩子動(dòng)手打人屬于攻擊性行為，這種情況的出現(xiàn)，可能是孩子心情煩悶或是受到委屈后，不知道該怎么表達(dá)造成的，也有可能是孩子模仿行為造成的，家長發(fā)現(xiàn)孩子有打人的行為后，一定要及時(shí)糾正孩子錯(cuò)誤的認(rèn)知，幫助孩子改變錯(cuò)誤行為。

小孩愛打人的毛病怎么引導(dǎo)改正

1.糾正不良習(xí)慣

孩子愛打人，家長看到要及時(shí)制止，并跟孩子講道理，說明打人的做法是錯(cuò)誤的，并且父母需要有一定的耐心慢慢讓孩子了解打人不是一種好習(xí)慣，慢慢會(huì)得到糾正。

2.引導(dǎo)孩子理解打人是錯(cuò)誤的

父母需要耐心地解釋為何打人是不對的，讓孩子理解這樣的行為會(huì)傷害到別人，也會(huì)讓人對他們產(chǎn)生負(fù)面的看法。

孩子在學(xué)校愛打人，老師總找家長處理，作為家長既氣憤又無奈。孩子喜歡打人、情緒暴躁很大程度上與孩子生活的環(huán)境和接受到的教育有關(guān)，家長平時(shí)要注意自己的情緒穩(wěn)定，多關(guān)注引導(dǎo)孩子。

小孩總打人怎么辦是什么原因

1.家長人陪伴少，缺乏關(guān)注。在群體這個(gè)大家庭里面，他渴望有受到很多關(guān)注，所以會(huì)采用這種方式。

2.孩子是父母的鏡子，想想家長在家有沒有急躁的行為，會(huì)不會(huì)動(dòng)手打人，可能孩子在潛移默化中也學(xué)會(huì)了用這種方式去處理事情。

3.環(huán)境因素，孩子生活的環(huán)境對其性格有很大影響。如果家庭環(huán)境中存在不好的因素，或者孩子在學(xué)校受到欺凌，都可能使孩子形成暴躁的性格。

4.心理因素，孩子可能因?yàn)樾睦韷毫Υ?，無法有效的釋放，導(dǎo)致暴躁行為。