很多孩子到了高中都非常的積極復(fù)習(xí)，爭取考個好大學(xué)，可有的孩子卻玩起了游戲，而且非常的癡迷，那么，高中生不上學(xué)在家玩游戲怎么辦？

高中生不上學(xué)在家玩游戲怎么辦

1、樹立榜樣

父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

2、多鼓勵

孩子都有自尊心，當(dāng)孩子的點滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機(jī)會，當(dāng)孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子沒事就喜歡玩游戲，平?；丶乙膊恢缹懽鳂I(yè)，有時候家長喊著還不帶理的，這讓家長非常的生氣，那么，小孩玩游戲上癮不上學(xué)怎么辦？

小孩玩游戲上癮不上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整親子關(guān)系

有研究表明，沉迷游戲與親子關(guān)系的緊密程度相關(guān)，親子關(guān)系越好，孩子越不容易沉迷于游戲。孩子不會為了你的強(qiáng)制要求改變，卻愿意為了愛改變。和諧的親子關(guān)系讓孩子更能聽得進(jìn)去你所說的話。當(dāng)孩子犯錯時多些積極的引導(dǎo)。除了玩游戲，孩子一定會有其他優(yōu)點，贊賞和鼓勵他。

2、和孩子有效溝通

幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不可能一下子戒掉。可以慢慢減少時間，最終就會成功戒掉。比如限制時間 ，每周什么時候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個時間，最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。

很多家長表示孩子上高中后變得越來越不愛學(xué)習(xí)了，平常也沒少教育，可孩子依然是我行我素，根本不聽家長的話，那么，高中生不上學(xué)怎么辦？

高中生不上學(xué)怎么辦

高中學(xué)生的厭學(xué)，很常見，問題有的輕，有的重，有的很重，輕的只是心理上的厭學(xué)，重的已經(jīng)從一般的厭學(xué)心理升級為厭學(xué)情緒，很重的責(zé)任變成了厭學(xué)的癥狀。

其實，解決學(xué)生的厭學(xué)心理和厭學(xué)問題并不難。問題是，只要學(xué)生自己認(rèn)為厭學(xué)是一種心理疾??；這是一種情感表達(dá)；是學(xué)習(xí)壓力、學(xué)習(xí)阻力和學(xué)習(xí)困難的結(jié)果。

讓學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)困難，是他們沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目的；還是他們?nèi)狈μ囟ㄖ黝}的基本知識？或者他們跟不上；或者他們學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或者因為不喜歡學(xué)科老師，不喜歡學(xué)習(xí)，讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件很痛苦、很累、很無聊的事情；這些都是影響和制約學(xué)生厭學(xué)的主觀原因。

還有一些外部因素對他們也有很大的影響，比如社會因素、家庭因素和學(xué)校因素的阻力和約束，因此，我們必須幫助學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)情況分析，幫助他們清除學(xué)習(xí)的線索。問題，找到問題的根源和解決問題的好方法。

14歲兒子不上學(xué)玩游戲，是這個時期的孩子會做的事情，很多孩子到了14歲這樣的年齡，一般或多或少都會有叛逆，孩子不上學(xué)其實他自己心里也是非?？鄲?，只是不知道該怎么解決，這個時候就需要家長幫助孩子渡過難關(guān)了。

14歲兒子不上學(xué)玩游戲怎么辦

要合理的引導(dǎo)回來，不要太強(qiáng)硬。說實話在十四歲那個叛逆的年齡，大人說的話好多孩子都是不聽的，我們當(dāng)年也那么過來的，如果太強(qiáng)硬可能結(jié)果更糟糕。

現(xiàn)在的小弟弟，小妹妹比我們原來要聰明，也比我們更早熟，也更渴望得到尊重。引導(dǎo)的時候最后把你的地位放在跟孩子相對平等的地位。

疏不如導(dǎo)，也別一下子打死一點也不能玩，可以在不影響學(xué)習(xí)的情況下規(guī)定他玩的時間。還有盡量潛移默化的培養(yǎng)他的其他的興趣，最好是家長會的，好交流。

14歲正處于急劇變化的青春期，需要父母的高質(zhì)量陪伴和用心的引導(dǎo)。

我們經(jīng)常聽說“活到老學(xué)到老”這是在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。如果孩子在高中就選擇玩手機(jī)不上學(xué)那么對孩子的未來以及生存都會有非常嚴(yán)重的影響。因此我們作為家長要重視高中生因為想玩手機(jī)而不上學(xué)的問題。那么如果真的遇見高中生想玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦呢？

高中生想玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦

父母不能把自己的期望和愿望提高之后強(qiáng)加給孩子。倘若孩子沒有達(dá)到家長的要求，我們是不是就要地批評、打罵了？這是不可取的！學(xué)習(xí)既是腦力勞動又是體力勞動。如果你不努力學(xué)習(xí)，你一定會考上一所好大學(xué)。給孩子更多的安慰和鼓勵。

約定孩子玩手機(jī)。完全禁止孩子使用手機(jī)是不好的。畢竟現(xiàn)在很多東西都用手機(jī)。但是父母可以約定孩子玩手機(jī)，然后時間會越來越短，逐漸改變玩手機(jī)的習(xí)慣。

適當(dāng)鼓勵，給予自信。家長在監(jiān)督提醒的同時，也要給孩子一些鼓勵。高三孩子群面臨的壓力遠(yuǎn)比想象的大得多，眼看著距離高考的時間越來越近自己的狀態(tài)卻很差內(nèi)心也會飽受折磨，有些會選擇玩手機(jī)麻痹自己，所以家長可以多說一些鼓勵的話，讓孩子重拾信心，積極調(diào)整自己的狀態(tài)。

另外發(fā)揮父母親的楷模作用也是非常重要的。言傳不如身教。父母親喜愛學(xué)習(xí)是最大的激勵。在學(xué)習(xí)氛圍深厚的環(huán)境中長大的孩子，通常對學(xué)習(xí)有深厚的興趣。家長與孩子一起學(xué)習(xí)。初入校的孩子自我約束力差，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)狀況，并即時協(xié)助糾正失誤。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子每天放學(xué)回家后就是玩手機(jī)游戲，也不寫作業(yè)，甚至有時候喊吃飯都不帶動一下的，那么，孩子玩游戲不上學(xué)怎么辦？

孩子玩游戲不上學(xué)怎么辦

1、正確引導(dǎo)

引導(dǎo)孩子走出手機(jī)的虛擬世界非常重要，既不是一推再推，也不是一朝一夕，學(xué)會用正確的方式引導(dǎo)孩子，比如日常生活中的小故事，電視節(jié)目中的小情節(jié)，都可以用來引導(dǎo)孩子放下手機(jī)游戲。

2、興趣培養(yǎng)法

在生活中，每個人都有自己的興趣。家長要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一個亮點，從而抓住這個優(yōu)勢進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。讓您的孩子在其中找到樂趣，自然而然地融入其中。孩子們喜歡玩手機(jī)，只是因為一些小游戲比較有趣。

孩子玩游戲上癮，已經(jīng)到了不想上學(xué)的地步，讓很多的家長身心疲憊，頭痛不已，甚至心力交瘁。那么，孩子玩游戲上癮叛逆不上學(xué)怎么辦？

孩子玩游戲上癮叛逆不上學(xué)怎么辦

第一、孩子之所以玩游戲上癮，是因為現(xiàn)實生活中沒有什么東西引起他的興趣，給他帶來快樂。所以我們不僅要多鼓勵孩子，肯定孩子。還要轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

第二、家長要善于捕捉孩子的興趣點，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物時，要耐心的去引導(dǎo)，同時不帶任何期望的去和孩子溝通。

第三、幫助孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，父母要多監(jiān)督孩子，讓孩子把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)做學(xué)習(xí)之后解壓的一個方式，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)玩手機(jī)游戲，慢慢的回歸學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上找到自信。

第四、讓孩子從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，這樣他們的未來才會有更多選擇。不要因為一時的貪玩沉迷游戲就放棄未來的大好選擇，這是對自己的不負(fù)責(zé)任。