生活中大部分的家長(zhǎng)總是過(guò)于在乎孩子的成績(jī)，往往忽略了孩子心智的引導(dǎo)和教育問(wèn)題，導(dǎo)致孩子在叛逆期發(fā)生各種問(wèn)題，最終影響家庭的和諧。如何教育叛逆期的孩子是困擾無(wú)數(shù)父母的難題，下面我們一起來(lái)探討下。

未成年叛逆期該如何教育

1、作為父母，首先要學(xué)會(huì)理解孩子，要站在孩子的角度考慮問(wèn)題，嘗試與孩子進(jìn)行溝通，做到真正了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，盡可能的給予支持或鼓勵(lì)，如果可以，在征求孩子的意見(jiàn)后，父母也可以一起參與，讓孩子感覺(jué)到你們是和孩子在一起的。  　　

2、作為父母，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?，孩子進(jìn)入青春期后，比較渴望自由，渴望獨(dú)立，如果父母總是把他當(dāng)做小學(xué)生一樣，會(huì)讓他越來(lái)越反感的，尤其要學(xué)會(huì)尊重孩子，讓孩子有自己的隱私，偷看日記，聊天軟件等行為只會(huì)更加激化你們之間的矛盾，嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致孩子離家出走。  　　

3、作為父母，要學(xué)會(huì)與孩子溝通與交流，別一和孩子說(shuō)話就滿滿的火藥味，把關(guān)系搞得那么緊張，那樣只會(huì)讓孩子的心門(mén)關(guān)的越來(lái)越緊，要學(xué)會(huì)放緩語(yǔ)氣，孩子向來(lái)都是吃軟不吃硬的，父母溫柔的說(shuō)話方式會(huì)使孩子放松下來(lái)，變得愿意敞開(kāi)心扉，也可以使家庭變得和諧。

女孩子叛逆期的表現(xiàn)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，單親家庭的孩子變得越來(lái)越多，如何教育單親家庭的孩子成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。尤其是進(jìn)入叛逆期的單親家庭孩子，他們的叛逆情緒更高，也更容易走向不好的道路。

單親家庭孩子叛逆期該如何教育

改變相處模式，亦師亦友。對(duì)于單親家庭來(lái)說(shuō)，如何定位與孩子的相處模式非常關(guān)鍵，尤其在叛逆期，更不要試圖用家長(zhǎng)的權(quán)威去鎮(zhèn)壓孩子的叛逆，我們既要像良師，為孩子答疑解惑，指引方向，也要像益友走進(jìn)孩子的內(nèi)心，傾聽(tīng)他的心聲。

培養(yǎng)孩子的情緒管理能力。家長(zhǎng)可以教孩子一些情緒調(diào)節(jié)的方法，如深呼吸、冥想、放松技巧等，幫助他們控制情緒，提高情緒管理能力。

建立信任關(guān)系，給足安全感。缺乏“信任感”的親子關(guān)系，會(huì)給親子關(guān)系帶來(lái)隔閡，會(huì)影響孩子在以后的親密關(guān)系中形成正常的信任關(guān)系。失去信任感的同時(shí)也會(huì)喪失孩子心中的安全感，尤其在單親家庭，孩子會(huì)過(guò)早成熟，過(guò)早疏離父母，讓親子關(guān)系愈發(fā)薄弱。

鼓勵(lì)孩子參加社交活動(dòng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加一些社交活動(dòng)或團(tuán)體，讓孩子有機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友和建立人際關(guān)系，提高社交能力。

12歲的孩子慢慢在成長(zhǎng)，此時(shí)的孩子開(kāi)始從兒童心態(tài)轉(zhuǎn)變至青少年心態(tài)，這個(gè)時(shí)期的孩子各種變化很快，可能上一秒還在開(kāi)心，下一秒就會(huì)變得難過(guò)，這種變化都是由青春叛逆期引起的。家長(zhǎng)要懂得孩子的心態(tài)變化，對(duì)叛逆期的孩子多一些包容和理解，避免管理過(guò)于嚴(yán)格造成不良后果。

12歲孩子叛逆期如何教育

1、冷靜處理：需要理解12歲的孩子存在叛逆期是一個(gè)正常的生理現(xiàn)象，每個(gè)人都可能出現(xiàn)。需要深刻理解存在叛逆期是比較正常的過(guò)程，任何人都需要經(jīng)過(guò)此時(shí)期的成長(zhǎng)和磨練，父母就能做到不著急、放寬心態(tài)地處理此類(lèi)情況。

2、多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多陪伴：12歲叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見(jiàn)，而這些主見(jiàn)與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽(tīng)孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

3、雙向溝通：多聽(tīng)孩子的建議，與孩子進(jìn)行雙向溝通，隨時(shí)改變溝通方法，注意引導(dǎo)孩子，多關(guān)注孩子的情緒問(wèn)題。就算有時(shí)候孩子有不對(duì)的地方，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的幾個(gè)問(wèn)題，可以選擇時(shí)間，比如一個(gè)月左右和孩子集中談一次。

4、放開(kāi)自我：如果孩子有自己的興趣愛(ài)好時(shí)，不要立即禁止。要多了解情況，可以陪孩子打游戲或討論她們喜歡的偶像，并在其中提醒孩子什么應(yīng)該做什么不應(yīng)該做，與孩子像朋友一樣相處，這樣孩子的逆反心理就會(huì)明顯減輕。

叛逆期通常在孩子10歲左右來(lái)臨，進(jìn)入叛逆期的孩子情緒通常不穩(wěn)定，會(huì)表現(xiàn)出不聽(tīng)父母的話、頂撞家長(zhǎng)老師的行為，這都是正常情況。進(jìn)入叛逆期的孩子不能再像以前一樣教育，而是要采取溫和的方式，正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子認(rèn)清自我。

六年級(jí)孩子叛逆期如何溝通與教育

1、保持冷靜：當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，家長(zhǎng)要保持冷靜，不要被孩子的情緒所帶動(dòng)，盡量平和的去和孩子交流，否則會(huì)加劇孩子的叛逆行為。

2、理解孩子的感受：嘗試?yán)斫夂⒆訛槭裁磿?huì)表現(xiàn)出叛逆行為，幫助孩子表達(dá)出自己的感受，讓孩子感到被理解和支持。

3、設(shè)定規(guī)則和界限：幫助孩子建立規(guī)則和界限，讓孩子明白哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。當(dāng)孩子違反規(guī)則時(shí)，要及時(shí)指出并給予相應(yīng)的懲罰。

4、提供安全的環(huán)境：為孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境，避免孩子受到過(guò)多的刺激和壓力，從而減少孩子的叛逆行為。

對(duì)叛逆期叛逆嚴(yán)重的孩子，不管是打還是罵，都是無(wú)用的教育方式，無(wú)法從根源改變孩子，反而會(huì)引起孩子更加叛逆的反抗行為，激化父母和孩子之間的矛盾，影響著家庭的和諧，甚至?xí)l(fā)生無(wú)法挽回的錯(cuò)誤。孩子叛逆期階段，最根本的解決思路是找到孩子叛逆的主要原因，然后用正確的方式解決孩子叛逆的問(wèn)題。

十一歲叛逆期如何教育

1、父母千萬(wàn)不要打罵，不要跟孩子對(duì)著干，或者說(shuō)仍然要求孩子像以前一樣服從父母的權(quán)威，父母要有意識(shí)地去改變自己的教育方式。

2、父母一定要多傾聽(tīng)孩子的心聲，多與孩子溝通，多跟孩子做朋友，比如說(shuō)要孩子做什么事情的時(shí)候不要用一種指派性的語(yǔ)言，而是問(wèn)可不可以，或者你覺(jué)得怎么樣以這種商量的口吻來(lái)跟孩子去溝通。

3、溝通的時(shí)候一定要選對(duì)時(shí)間，大家在一起聊天，氛圍比較好的時(shí)候再跟孩子溝通。溝通的時(shí)候了解孩子的內(nèi)心想法，站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，盡可能從根源上改善孩子的叛逆心理。

4、在與跟孩子交往的過(guò)程中一定要做出榜樣，比如，如果要求孩子不看手機(jī)，大人、父母也一定不要看手機(jī)，大家營(yíng)造一個(gè)一起看書(shū)的氛圍。

孩子在10歲這個(gè)階段，要說(shuō)也不算小了，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子心智不成熟，孩子凡事給家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)生起氣來(lái)真的想打孩子的心都有，這當(dāng)然是不正確的決定，所以教育孩子要掌握好的技巧。

小孩10歲叛逆期如何教育

1、家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子責(zé)任心。鼓勵(lì)孩子承擔(dān)一定的責(zé)任，讓孩子在家庭中擁有一定的角色。通過(guò)參與家務(wù)、照顧寵物等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，有助于降低叛逆情緒。

2、表達(dá)愛(ài)與支持。在管教的過(guò)程中，不可忽視表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài)與支持。讓孩子明白，家長(zhǎng)的管教是出于對(duì)他們的關(guān)心和希望他們健康成長(zhǎng)。積極的鼓勵(lì)和贊美對(duì)于孩子的自尊心和自信心的建立至關(guān)重要。

3、建立溝通橋梁。與孩子保持開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)且頻繁的溝通至關(guān)重要。嘗試了解他們的想法和感受，而不是一味地指導(dǎo)或批評(píng)。當(dāng)孩子感覺(jué)到被理解和尊重時(shí)，他們更愿意與家長(zhǎng)分享內(nèi)心世界。

4、適度監(jiān)督。雖然要給孩子足夠的自由，但適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督也是必要的。家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的朋友圈、興趣愛(ài)好以及日常活動(dòng)，確保孩子的安全和健康成長(zhǎng)。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)變得越來(lái)越不服管教，會(huì)像完全變了一個(gè)人一樣。對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)在教育時(shí)，一定要注意和孩子溝通，做到真正關(guān)心孩子，給孩子正確的引導(dǎo)。

十歲小孩叛逆期如何教育

1、學(xué)會(huì)理解。孩子10歲已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，心理方面發(fā)生了翻天覆地的變化，很多事情他不愿去跟別人溝通，很多想法他不敢于跟別人去上來(lái)，作為父母或者是老師，要學(xué)會(huì)理解孩子。

2、父母多與孩子交流互動(dòng)。溝通是解決一切問(wèn)題的最有效辦法，只要多交流，很多問(wèn)題都可以避免，父母也可以將孩子的叛逆問(wèn)題防患于未然。除了父母與子女的關(guān)系外，彼此還是朋友關(guān)系，更加需要交流了。

3、父母也要學(xué)會(huì)自我反省。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后，在第一時(shí)間做父母的不要完全在孩子身上找錯(cuò)誤。要從另一個(gè)角度分析為什么孩子會(huì)出現(xiàn)頂撞行為，自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。在自己的語(yǔ)言行為上是否有過(guò)激和獨(dú)斷專(zhuān)行的情況，只有通過(guò)改變自己某些不足，然后在和孩子進(jìn)行談話教育，這也讓孩子更容易接受，而減少逆反心理。

4、積極引導(dǎo)孩子。這個(gè)年齡段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失敗。所以，父母在教育孩子時(shí)要以鼓勵(lì)為主，充分肯定孩子的努力和進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)指出孩子目前存在的問(wèn)題，并給出合理的建議。如果孩子不聽(tīng)父母的話陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批評(píng)指責(zé)孩子，而是要用積極的方法教育孩子。