有很多家長(zhǎng)抱怨，孩子剛上高一就出現(xiàn)了早戀的情況，這讓一些家長(zhǎng)很是無(wú)奈，先幫助孩子，但是這個(gè)時(shí)候都是不聽(tīng)勸的，說(shuō)的多了，還會(huì)引來(lái)孩子的不耐煩，嚴(yán)重的會(huì)打罵父母，對(duì)此家長(zhǎng)要小心和孩子溝通。

高一孩子早戀了家長(zhǎng)怎么給孩子溝通

1、家長(zhǎng)要穩(wěn)定好情緒。家長(zhǎng)在覺(jué)察小孩有異常狀況如頻繁查看手機(jī)，深夜不睡撥打電話(huà)，書(shū)包里有疑似異性好友送的物品時(shí)，先不要反應(yīng)過(guò)度，盲目行事，應(yīng)先穩(wěn)定自身情緒，理清楚事情緣由。

可詢(xún)問(wèn)小孩身邊好友或老師，了解清楚小孩近段的情緒狀態(tài)，再挑選適當(dāng)時(shí)間詢(xún)問(wèn)他們相關(guān)情況，不要因?yàn)殄e(cuò)誤判斷影響或破壞親子關(guān)系。

2、耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法。家長(zhǎng)可以選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景與環(huán)境，準(zhǔn)備些小孩愛(ài)吃的零食，或愛(ài)喝的飲料，在他們情緒狀態(tài)良好時(shí)耐心傾聽(tīng)其內(nèi)心的觀點(diǎn)與想法。

例如如何評(píng)估與看待和對(duì)方的關(guān)系等，了解兩個(gè)小孩當(dāng)前的相處狀態(tài)與模式，如果是對(duì)雙方關(guān)系有利的發(fā)展模式，就不必要一味制止，可以再多些觀察，甚至可以促成其形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的良性關(guān)系。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)最擔(dān)心和關(guān)心的事情就是孩子的早戀問(wèn)題，有些家長(zhǎng)一聽(tīng)到高一孩子早戀了，就非常驚慌失措，高中是孩子非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，孩子早戀勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，因此家長(zhǎng)非常擔(dān)心，面對(duì)孩子早戀的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高一的孩子早戀了怎么給孩子講

1、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開(kāi)口就問(wèn)學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話(huà)題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來(lái)好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

2、家長(zhǎng)們首先要從自身出發(fā)，切勿將孩子早戀當(dāng)成洪水猛獸，一旦發(fā)現(xiàn)就是非打即罵。而是要調(diào)節(jié)好心態(tài)，將此當(dāng)做孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到的一個(gè)普通問(wèn)題而已，與其他的心理、情緒等問(wèn)題并沒(méi)有什么太大的區(qū)別。

要知道，高一年級(jí)正是孩子的叛逆期，你越是不讓他們做什么，他們就越是要做什么，一切行為都以和你唱反調(diào)為宗旨。

3、認(rèn)可這種情感的合理性，尊重孩子的感情，相信他們自己有理性判斷的能力。講道理是沒(méi)有什么效果的方法，用平等的態(tài)度理解孩子現(xiàn)在的行為，甚至可以講講自己當(dāng)年早戀的經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子看到早戀有可能導(dǎo)致的結(jié)果。

很多剛上高一的孩子，會(huì)步入早戀的漩渦，很多家長(zhǎng)都很擔(dān)心孩子的早戀問(wèn)題，一直在尋求高中孩子早戀的有效處理方法，對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子，家長(zhǎng)一定要慎重選擇處理方式。

孩子高一早戀怎么開(kāi)導(dǎo)

1、做好溝通，正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行深入交流，理性得進(jìn)行溝通。可以向孩子講述自己的戀愛(ài)故事，彼此坦誠(chéng)交流，告訴孩子該如何正確的對(duì)待戀愛(ài)。并教導(dǎo)孩子千萬(wàn)不要盲目陷入愛(ài)情，要理性，有責(zé)任感，如果高中畢業(yè)后要繼續(xù)談戀愛(ài)，千萬(wàn)要把握分寸，知道哪些事情不可為。

2、要多鼓勵(lì)孩子，拉近距離。孩子畢竟是孩子，在處理各種事情上還不成熟、穩(wěn)定，情感會(huì)有很大波動(dòng)。家長(zhǎng)在與孩子交流、溝通時(shí)，要多加肯定和鼓勵(lì)，哪怕在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也要“看見(jiàn)”并放大來(lái)表?yè)P(yáng)一番。

家長(zhǎng)的每一次看見(jiàn)和肯定，都能傳遞給孩子被關(guān)注的信息，這種信息能幫助孩子樹(shù)立信心，也能拉近與孩子的心理距離，讓孩子打開(kāi)心扉，不再會(huì)所隱瞞。

3、心平氣和冷處理。家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，處在這一時(shí)期的青少年，對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感，只是有的比較明顯，有的比較隱蔽而已。

大多數(shù)，處于高中階段的孩子都渴望得到異性的關(guān)注，甚至可能在不知不覺(jué)中對(duì)異性產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。但大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)緊張，子女的這種早戀行為，擔(dān)心孩子產(chǎn)生情緒的從而影響學(xué)習(xí)，甚至擔(dān)心事情發(fā)展到不可控的地步，家長(zhǎng)面臨這種問(wèn)題應(yīng)該怎么辦。

高一的孩子早戀家長(zhǎng)該怎么辦

1、父母不回避不批評(píng)，如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象，父母不應(yīng)該太著急批評(píng)孩子，而是應(yīng)該坦誠(chéng)的和孩子進(jìn)行溝通和交流。首先不要批評(píng)孩子，而是說(shuō)：我的寶貝有人喜歡，說(shuō)明自己的孩子還是很有價(jià)值很可愛(ài)的。一開(kāi)始不否定孩子，而是肯定孩子的價(jià)值，這樣孩子才會(huì)覺(jué)得父母是理解自己的，才會(huì)愿意和父母溝通。

2、做好溝通，正確引導(dǎo)，家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行深入交流，理性得進(jìn)行溝通?？梢韵蚝⒆又v述自己的戀愛(ài)故事，彼此坦誠(chéng)交流，告訴孩子該如何正確的對(duì)待戀愛(ài)。并教導(dǎo)孩子千萬(wàn)不要盲目陷入愛(ài)情，要理性，有責(zé)任感，如果高中畢業(yè)后要繼續(xù)談戀愛(ài)，千萬(wàn)要把握分寸，知道哪些事情不可為。

3、培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀念，孩子畢竟是孩子，在處理各種事情上還不成熟、穩(wěn)定，情感會(huì)有很大波動(dòng)。家長(zhǎng)在與孩子交流、溝通時(shí)，要多加肯定和鼓勵(lì)，哪怕在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也要“看見(jiàn)”并放大來(lái)表?yè)P(yáng)一番。不僅僅是考試成績(jī)有進(jìn)步要肯定，而且生活上習(xí)慣的改變，哪怕是有一天在您準(zhǔn)備叫他起床時(shí)發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己起來(lái)了，也要肯定。

4、樹(shù)立孩子正確的戀愛(ài)觀，談戀愛(ài)是完全支持的，只要在不影響學(xué)業(yè)的情況下，能夠保證自己的自身安全，必須公開(kāi)化什么問(wèn)題都讓家長(zhǎng)知道，這樣一來(lái)的話(huà)，首先可以鍛煉孩子的心智，成熟的比較快，再者愛(ài)情的約束力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家教更有力度。

孩子高中戀愛(ài)很正常，青春期，好花季。但孩子早戀不僅影響學(xué)業(yè)，還會(huì)給身心健康帶來(lái)一定的傷害，所以大多家長(zhǎng)在知道孩子早戀之后內(nèi)心都十分著急，但是又不知道孩子青春期叛逆早戀怎么辦好。早戀處理得好能讓孩子更加努力學(xué)習(xí)，若處理得不好，則會(huì)給孩子的內(nèi)心留下一輩子的陰影，高一的孩子早戀家長(zhǎng)必須要重視  正確的引導(dǎo)孩子尤為重要。

高一孩子早戀怎么教育

1、放平心態(tài)，家長(zhǎng)要接受這個(gè)事實(shí)，孩子到了青春期對(duì)異性的喜歡和愛(ài)慕是非常正常的，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這個(gè)時(shí)期，每個(gè)人都有仰慕喜歡的異性，只是自己不敢勇敢去追求罷了，今天我們自己的孩子早戀了，那從另一個(gè)角度看，自己孩子多優(yōu)秀啊！多有自信啊！為什么一定要給孩子扣一頂早戀的帽子呢？

2、創(chuàng)造舒適的家庭環(huán)境，很多孩子早戀的原因都是家庭不和睦，沒(méi)有獲得足夠的親情溫暖。那么青春期叛逆早戀怎么辦才好呢？建議家長(zhǎng)為孩子提供和諧的家庭環(huán)境，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵打架，應(yīng)成立一個(gè)溫馨和諧的家庭，讓孩子獲得足夠的安全感，并積極學(xué)習(xí)青春期早戀的教育方式。

3、懸崖勒馬，家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行一次深談，解決孩子可能存在的心理問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)壓力，或者對(duì)父母的不滿(mǎn)，意見(jiàn)，以及合理的訴求，沒(méi)準(zhǔn)解決這些問(wèn)題之后，孩子自然而然的會(huì)把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，有溫馨的家庭，充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，估計(jì)孩子也沒(méi)太多心思去早戀了。

4、加強(qiáng)孩子對(duì)生理知識(shí)的教育，如果，孩子已經(jīng)和愛(ài)慕的異性有交往密切的傾向，家長(zhǎng)就要坦然的跟孩子講交往過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，教育孩子管好自己的行為，預(yù)防危險(xiǎn)行為的發(fā)生。家長(zhǎng)不要覺(jué)得跟孩子將這種事很難看。現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá)，孩子獲取這種信息的途徑非常多，與其孩子自己去尋找，不如家長(zhǎng)告訴他們科學(xué)的認(rèn)識(shí)生物知識(shí)。

發(fā)現(xiàn)處于高一的女孩子出現(xiàn)早戀的行為時(shí)，作為父母一定要正確看待，千萬(wàn)不要使用暴力或者其他不當(dāng)?shù)男袨?，而是?yīng)該選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，跟孩子多多溝通交流，給她們樹(shù)立一個(gè)正確的戀愛(ài)觀，引導(dǎo)她們做出正確的決定。下面就具體看看，高一女孩子早戀怎么辦吧。

高一女孩子早戀怎么辦

1、媽媽要用開(kāi)放的心態(tài)來(lái)對(duì)待這件事情。高一的女生開(kāi)始有喜歡的人，這并不是一件很丟人的事情。因?yàn)榇藭r(shí)的女孩子一般已經(jīng)15、16歲了，她們的生理、心理都會(huì)出現(xiàn)很大的變化，她們會(huì)懵懵懂懂的對(duì)異性產(chǎn)生一些朦朧的愛(ài)慕情愫。喜歡是一件很美好的事情。媽媽知道女兒的這一行為后，不要太大驚小怪，要學(xué)會(huì)用開(kāi)放的心態(tài)來(lái)對(duì)待這件事情。

2、和女兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行溝通，找到她早戀的原因。媽媽知道女兒早戀后，不要覺(jué)得不好意思和她談“戀愛(ài)”的事情，因而選擇藏著、掖著這件事，但心理一直又為這件事深感焦慮。在這個(gè)世界上，最了解女兒的人可能就是媽媽。媽媽可以大大方方的去和女兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行溝通，找到她早戀的原因。高中階段的戀愛(ài)是非常純潔的。女孩子可能就是對(duì)異性有好感，或者學(xué)習(xí)枯燥，學(xué)業(yè)壓力太大了，她想通過(guò)這種方式來(lái)感受一些美好，緩解壓力等。媽媽和她好好談一談，她可能反而會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己的行為可能現(xiàn)在并不很合適。

3、幫助他們分析利弊。許多孩子在這個(gè)時(shí)期都是懵懂的，他們對(duì)于未來(lái)的很多事情都沒(méi)有自己的想法，其實(shí)父母可以加引導(dǎo)，對(duì)孩子喜歡的事情做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，同時(shí)把早戀的危害加進(jìn)去，孩子自然而然會(huì)明白這個(gè)道理。

4、在平日里就要幫女兒樹(shù)立愛(ài)情觀。多從正面跟女兒講愛(ài)情，特別是一個(gè)男生若是愛(ài)你他就會(huì)努力讓你過(guò)上想要的生活，讓你們共同進(jìn)步。比如在別人的婚禮上，告訴女兒什么樣的婚禮才是浪漫的，什么樣的愛(ài)情才是浪漫的，一個(gè)男生愛(ài)你才會(huì)給你婚禮，但是顯然早戀的男生是給不了的。平日里教育多了，女生就知道怎么選擇了。

對(duì)于處于高一的孩子而言，早戀是他們的正常情感訴求，在他們眼里自己的行為是十分正常的，反而是家長(zhǎng)的那種極端反應(yīng)十分不正常，所以才會(huì)做出反抗父母的行為，與自己的早戀對(duì)象越走越近。那么高一的女孩子早戀怎么辦？

高一的女孩子早戀怎么辦

1、幫助孩子正常的交往異性

家長(zhǎng)應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然的跟著感覺(jué)走，然后家長(zhǎng)要做的是為孩子提供充分的建議，讓孩子有自我選擇的感覺(jué)，他會(huì)覺(jué)得你很尊重他，久而久之，自然樂(lè)于接受你的建議了。

2、努力與孩子多談心

發(fā)現(xiàn)孩子戀愛(ài)后，可以及時(shí)與他們溝通，努力用溫和的方式讓孩子明白你在關(guān)心他，讓孩子感到你是可以?xún)A訴的對(duì)象，他自然不會(huì)一直把注意力放在異性身上了。