孩子已經(jīng)上大學(xué)了，這個(gè)階段正是心智成熟的重要階段，不想被家長(zhǎng)掌控，不想被家長(zhǎng)規(guī)劃是正常的反應(yīng)。所以在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該出發(fā)的方向不是教育，而是心平氣和的和孩子溝通交流。

大學(xué)生不聽(tīng)話怎么管理

1、家長(zhǎng)要多和孩子溝通，要走進(jìn)孩子的生活，了解孩子。大學(xué)生活是很放松的，家長(zhǎng)不要刻意去約束他，約束只會(huì)讓孩子更反感，更加不聽(tīng)話的。所以要讓孩子表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)想法，要心平氣和地指出孩子的錯(cuò)誤，跟孩子講道理。當(dāng)然也不能要求孩子完全按照家長(zhǎng)的意思做事，某些方面是需要孩子自己做決定的。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。很多孩子讀大學(xué)了還叛逆的原因是在沒(méi)有上大學(xué)以前，由于家長(zhǎng)的強(qiáng)制性管理的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。所以在孩子上大學(xué)以后，離開(kāi)了家長(zhǎng)的視線，他就感覺(jué)沒(méi)有人在逼迫他強(qiáng)制學(xué)習(xí)的，才會(huì)出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。其實(shí)不是孩子叛逆，是家長(zhǎng)叛逆了，要知道孩子都上大學(xué)了，是成年人了。只需要告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事情。

3、家長(zhǎng)一定要正確的引導(dǎo)。孩子不懂事可能是由于年齡的原因認(rèn)知不足，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)既不能責(zé)怪孩子，更不能夠聽(tīng)之任之。而要耐下心來(lái)給孩子講道理，最好在平時(shí)言傳身教做好示范，給孩子良好的引導(dǎo)，讓孩子慢慢懂得待人接物的基本常識(shí)和禮節(jié)，孩子懂事也是家長(zhǎng)有教養(yǎng)的一個(gè)體現(xiàn)。孩子能夠能成人做事對(duì)將來(lái)的意義也非常重大。

4、改變和孩子溝通的方式。孩子子不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話，很多時(shí)候與家長(zhǎng)的溝通方式有一定的關(guān)系。如果家長(zhǎng)總愛(ài)以命令的口氣要求孩子，或者將自己的想法強(qiáng)加到孩子身上，孩子難免會(huì)出現(xiàn)一些逆反心理。家長(zhǎng)長(zhǎng)篇大論的嘮叨對(duì)孩子不僅起不到教育作用，甚至有可能令孩子產(chǎn)生抗拒心理。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)要改變一下和孩子之間的溝通方式。

11歲的男孩不愛(ài)讀書，平時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)父母的話，父母根本勸不動(dòng)孩子去學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候，我們就要想辦法轉(zhuǎn)變思路了，不能還是用那老一套的方法，孩子也會(huì)不耐煩的，家長(zhǎng)也要做到與時(shí)俱進(jìn)，11歲男孩不愛(ài)讀書不聽(tīng)話怎么管理呢？

11歲男孩不愛(ài)讀書不聽(tīng)話怎么管理

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的任務(wù)就是學(xué)習(xí)

讓孩子明白，家里的每個(gè)成員都有自己的任務(wù)，家長(zhǎng)的任務(wù)就是工作、掙錢、做家務(wù)、照顧孩子等，小朋友的任務(wù)就是完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們每個(gè)人每天都要完成自己的任務(wù)，而且還要認(rèn)真完成、高質(zhì)量完成。試想，如果家長(zhǎng)不能高質(zhì)量完成自己的任務(wù)，會(huì)出現(xiàn)什么后果，比如，沒(méi)有做早飯，那小朋友就得餓著肚子去上學(xué)，可以嗎？難受不？那么，小朋友每天不能完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)怎么樣呢？這點(diǎn)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的事情自己做，自己的事情認(rèn)真做，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、訓(xùn)練孩子寫作業(yè)不磨蹭

規(guī)定寫作業(yè)的時(shí)間，放一個(gè)鐘表，幾點(diǎn)開(kāi)始，幾點(diǎn)結(jié)束，規(guī)定好時(shí)間。按時(shí)完成就獎(jiǎng)勵(lì)，剛開(kāi)始要求放低，讓孩子很容易就完成，讓孩子嘗到成功的喜悅，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

男孩不聽(tīng)話不愛(ài)讀書有很多原因造成的，或許孩子本身是是很愛(ài)學(xué)的，但因?yàn)槟承┰驅(qū)е潞⒆涌匆?jiàn)學(xué)習(xí)就煩。也可能是家庭氛圍導(dǎo)致男孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，每天就知道玩手機(jī)等等，那對(duì)于男孩不聽(tīng)話不愛(ài)讀書怎么管理？

男孩不聽(tīng)話不愛(ài)讀書怎么管理

有許多父母為了孩子實(shí)現(xiàn)他們年輕時(shí)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想，幫助孩子規(guī)劃人生旅途，讓孩子按照自己畫的路線去發(fā)展。只要孩子不愛(ài)讀書，沒(méi)有達(dá)成他們的理想，于是他們就傷心難過(guò)，埋怨孩子不好好學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)氣，對(duì)不起父母的付出。

有的家長(zhǎng)直接說(shuō)你一定要給爸爸媽媽爭(zhēng)氣，似乎孩子學(xué)習(xí)好就是為了給父母爭(zhēng)氣的！其實(shí)孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步，都是為孩子將來(lái)長(zhǎng)大成人做好鋪墊，打好基礎(chǔ)，以便讓孩子在未來(lái)事業(yè)之路上更加順利，走得更遠(yuǎn)，飛得更高，讓孩子成為一個(gè)更加有價(jià)值的人，從而在社會(huì)上成為有用之才。

因?yàn)樗麄儗?duì)父母的理想是沒(méi)有買單義務(wù)的，父母撫養(yǎng)教育孩子，那是他們的法定義務(wù)，家長(zhǎng)不能因?yàn)樽约簩?duì)孩子付出了，孩子就得按照您的要求去達(dá)到什么什么樣的成績(jī)。我相信這樣的教育方式這樣只會(huì)造成男孩子越來(lái)越不愛(ài)讀書，連父母的話都不聽(tīng)，甚至?xí)絹?lái)越嚴(yán)重，有過(guò)激的行為。

每個(gè)父母都望子成龍心切，而這個(gè)時(shí)候，在孩子面前，只需要讓孩子知道他的父母將永遠(yuǎn)支持他，讓他積累更大的能量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓孩子受到激勵(lì)，也接受到一種力量，從而更加勇于克服困難向前走。

十五歲正是孩子的青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子會(huì)出現(xiàn)各種行為，令家長(zhǎng)們難以接受，家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，難以管教，這是很正常的，叛逆期的孩子情緒波動(dòng)大，對(duì)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)有限，需要父母對(duì)孩子正確的引導(dǎo)，幫助孩子擺脫叛逆困擾。

15歲孩子不聽(tīng)話怎么管教

多和孩子溝通交流：這個(gè)年齡段的孩子通常需要更多的獨(dú)立空間和自由，但同時(shí)他們也渴望得到父母的理解和認(rèn)同。因此，定期與孩子進(jìn)行深入的交談是非常重要的，這可以幫助你更好地理解孩子的想法和感受。

對(duì)孩子多些陪伴：陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)陪在孩子身邊，要善于和孩子溝通，每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí)，引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事，談他對(duì)一些事情的見(jiàn)解和想法，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要避免問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況。

尊重孩子的情緒：孩子在這個(gè)時(shí)期可能會(huì)有較大的情緒波動(dòng)，尤其是在面對(duì)壓力或困難時(shí)。作為父母，應(yīng)該更加關(guān)注和支持孩子的情緒需求，而不是簡(jiǎn)單地批評(píng)他們。

參與孩子的興趣愛(ài)好：通過(guò)支持孩子的興趣和愛(ài)好，你可以幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)找到屬于自己的價(jià)值感和成就感。這種參與不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展，也有助于提高孩子的自我管理能力。

孩子進(jìn)入叛逆期，性格和情緒或發(fā)生較大變化，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒，追求獨(dú)立的時(shí)期，他們會(huì)變得性格暴躁，與家長(zhǎng)對(duì)著干等，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采用武力手段對(duì)待孩子，否則容易激起孩子更加嚴(yán)重的叛逆情緒，將孩子推得更遠(yuǎn)。

叛逆期男孩子不聽(tīng)話怎么管教

孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后，不少家長(zhǎng)還是按照原來(lái)的思路去引導(dǎo)和教肓孩子，這是對(duì)孩子的不公，更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展，家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者，及時(shí)給以合理的引導(dǎo)，這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性，這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成為孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜歡和朋友談心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能給父母說(shuō)出心里話。

父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過(guò)判逆期的顧長(zhǎng)，才能邁向一個(gè)更高的人生，父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格，父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問(wèn)，而應(yīng)該是更加關(guān)注。

站在孩子的角度看問(wèn)題。孩子之所以會(huì)叛逆，很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán)，什么都管，什么都要過(guò)問(wèn)，時(shí)間長(zhǎng)了，心里厭煩，就開(kāi)始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通，溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。

家長(zhǎng)都希望自己可以擁有一個(gè)乖巧，聽(tīng)話，懂事的好孩子，但是我們要清楚的認(rèn)識(shí)到孩子不是我們的附屬品，他們是有自己的想法和主見(jiàn)的，所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們不想聽(tīng)從父母的安排，只會(huì)堅(jiān)持的自己想法，不考慮后果，父母為此也十分焦慮，那么面對(duì)不聽(tīng)話的小孩怎么管教呢？

不聽(tīng)話的小孩怎么管教

1.讓孩子做選擇

隨著孩子長(zhǎng)大，我們發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)“不”的頻率越來(lái)越高?！安弧笔撬麄冏詈?jiǎn)單直接表達(dá)和顯示控制力的方式，他可以用“不”來(lái)表達(dá)自己的喜好，來(lái)影響身邊所發(fā)生的事。很多時(shí)候，甚至你還沒(méi)來(lái)得及提出要求，孩子已經(jīng)知道你需要他如何去做，但是當(dāng)你提出要求讓他去做這些事，只會(huì)引起他的抵觸情緒。家長(zhǎng)需要給孩子提供選擇，確保這個(gè)選擇能夠讓孩子參與進(jìn)來(lái)，他的需求能得到尊重和滿足。

2.先暫停

如果孩子一時(shí)不愿意按照你的要求去做，發(fā)生爭(zhēng)論，首先最重要的一點(diǎn)就是馬上克制情緒，然后告訴孩子：“爸爸（媽媽）現(xiàn)在不想和你爭(zhēng)這個(gè)問(wèn)題，咱們過(guò)會(huì)兒再討論它?！崩涮幚淼男Ч芎茫⒆釉诎察o下來(lái)過(guò)后往往會(huì)主動(dòng)示弱。

叛逆期是每個(gè)孩子都必須經(jīng)歷的一個(gè)特殊時(shí)期，這個(gè)階段的他們很喜歡跟父母對(duì)著干，也不聽(tīng)從父母的管教，甚至對(duì)父母的嘮叨也感到厭惡，但是家長(zhǎng)千萬(wàn)不要使用暴力解決問(wèn)題，特別是面對(duì)女孩子，她們的內(nèi)心比較脆弱敏感，那么對(duì)于不聽(tīng)話的女兒怎么管教呢？

不聽(tīng)話的女兒怎么管教

1.從細(xì)節(jié)處，發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)，并予以認(rèn)可：很多家長(zhǎng)都有一個(gè)通病——女兒細(xì)小的變化和進(jìn)步，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)；家長(zhǎng)每次最在意的都是女兒的哪里又錯(cuò)了，哪里又不對(duì)了……無(wú)限放大女兒的缺點(diǎn)，將女兒的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限縮小化，這是大多數(shù)父母最擅長(zhǎng)的事情，也是最錯(cuò)誤的做法。

為人父母，我們要用一雙伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)。比如：女兒青春期的時(shí)候，對(duì)親情看得比較淡，平日里看見(jiàn)某個(gè)親戚都懶得主動(dòng)打招呼。

但忽然有一天，女兒心情愉悅，主動(dòng)和親戚打招呼，還家長(zhǎng)里短的聊了不少。這個(gè)時(shí)候，爸媽可以在當(dāng)天單獨(dú)把這個(gè)事情拿出來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓女兒知道自己的每一個(gè)進(jìn)步，其實(shí)爸媽都放在心底。這樣一來(lái)，女兒也更愿意用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

2.征求女兒的想法，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解和采納：給女兒制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，給女兒購(gòu)買衣服，給女兒報(bào)輔導(dǎo)班等等，這些跟女兒息息相關(guān)的事情，家長(zhǎng)絕不能獨(dú)斷專行。我們要學(xué)會(huì)征求女兒的想法，這樣共同制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃女兒更愿意照著做，買回家的衣服女兒也更愿意穿，報(bào)的輔導(dǎo)班女兒也更愿意好好去上。