對于孩子來說，在英語學(xué)習(xí)方面首要任務(wù)就是要記住英語單詞。孩子背英語單詞比較困難是正?，F(xiàn)象，畢竟學(xué)英語不是我們的母語，在日常生活中很少用到。想讓孩子更好的學(xué)習(xí)英語，就要掌握背誦英語的方式方法。

孩子背英語困難怎么辦

1、英文原刊激發(fā)孩子興趣。孩子永遠天生好奇，愛玩游戲、愛看動畫片是天生的，與其將學(xué)習(xí)與玩耍對立，不如將其融合起來，促進孩子的學(xué)習(xí)。英語的學(xué)習(xí)不是一天兩天就能完成，而是要長時間的不斷的練習(xí)和積累，只有通過激發(fā)孩子的興趣，才能達到一個長久的收效。孩子覺得學(xué)習(xí)英語課文無聊的話，找到一些孩子感興趣的動畫片英文原片或者故事原著，或許可以立馬讓孩子愛上學(xué)英語。

2、不要讓孩子有壓力。很多家長焦慮的原因，就是怕自己家孩子落后于別人。但是很多家長沒有意識到，自己這種焦慮的情緒，也很容易影響到孩子。孩子天生具有好勝心，看到自己的英語水平不行，也是會存在緊迫感的。如果家長這時候不能調(diào)整好心態(tài)，甚至把這種負面情緒傳導(dǎo)給孩子，極其容易引起孩子在英語學(xué)習(xí)上的不自信，甚至抵觸。在孩子學(xué)習(xí)過程中，要多看到孩子自我的進步，而不是看孩子考了多少名次。

3、英語學(xué)習(xí)單詞是基礎(chǔ)，語法是關(guān)鍵。孩子在開始學(xué)習(xí)英語的時候，主要是為了后面的英語學(xué)習(xí)打好單詞量的基礎(chǔ)。小學(xué)英語的詞匯量要求是500個左右，根據(jù)地方要求會提升到700—800個，而初中英語的詞匯量要求是1500個。如果孩子在小學(xué)能夠?qū)⒋缶V要求的詞匯全部記住話，就相當(dāng)已經(jīng)背完了一半的初中英語所需要的單詞。所以家長可以要求孩子每天背10個單詞，積少成多的學(xué)習(xí)。

4、背詞太枯燥，背完記不住。從小到大孩子要背的東西太多了，背完就忘是很多人的心頭痛，尤其是英語。很多孩子背了單詞后，長時間用不上會很快就忘了，所以很多孩子覺得背誦英語是一件很浪費時間的事情。家長可以讓孩子在晚上睡覺前，把背過的單詞默寫一遍，為此來增加孩子的英語記憶力。

孩子在遇到困難的時候，其本能反應(yīng)就是逃避，因此常常遇到問題就退縮。孩子經(jīng)常逃避問題的習(xí)慣不能放任發(fā)展，家長該好好的思考一下孩子在生活中的表現(xiàn)，看是不是孩子在生活中又被打擊到，造成了影響，還是存在其他問題。找出問題后和孩子好好聊聊，明確告訴孩子逃避并不是解決問題的方法，引導(dǎo)孩子勇敢面對困難。

孩子逃避困難怎么辦

1、讓孩子明白通過提升自己的能力，是可以讓自己變得強大的。有些困難孩子沒有勇氣去面對，可能是因為他不具備與之相匹配的能力，父母可以引導(dǎo)、幫助孩子提升某一方面的能力，當(dāng)孩子變得足夠強大時，就不會再畏懼困難。

2、幫助孩子切割任務(wù)，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。有些任務(wù)乍看下去，似乎困難到無法完成，但是，當(dāng)把它切割成一個個小任務(wù)時，就會變得容易很多，把這種分解任務(wù)的方法教給孩子，讓孩子通過完成小任務(wù)，實現(xiàn)大目標(biāo)，在目標(biāo)實現(xiàn)的過程中，不斷增加成功的體驗與經(jīng)驗，就可以減少孩子的抵觸情緒。

3、在孩子需要幫助的時候伸出援手，做孩子堅強的后盾。要讓孩子知道，爸爸媽媽永遠在他身后，永遠會無條件愛他、為他提供幫助，那么，孩子就可以毫無顧忌地去勇敢面對、沖鋒陷陣，堅強的后盾永遠是孩子最需要的底氣和安全感的重要來源。

4、多鼓勵、少批評。不要直接逼迫孩子去面對困難，也不要批評孩子膽小、懦弱，避免增加孩子的不良體驗，而應(yīng)該在孩子通過自己的努力戰(zhàn)勝困難的時候，和孩子一同慶祝，并且贊美孩子，讓孩子感受到戰(zhàn)勝困難后成功的喜悅。

很多家長都希望自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，取得一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，將來更好地完成自己的理想，但學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情，在這個過程中，孩子總會遇到各種各樣的困難，如果家長不能及時幫助他們解決，那長期下去，孩子勢必會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

孩子學(xué)習(xí)困難怎么辦

1、要找出孩子學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)動力不足的原因。是孩子自身學(xué)習(xí)能力不足，致使孩子對學(xué)習(xí)失去了興趣，還是家庭環(huán)境給了孩子不好的影響，抑或是社會大環(huán)境的不良影響？

2、找出原因來，才好“對癥下藥”。如果孩子是因為自己學(xué)習(xí)成績不好，在學(xué)習(xí)中遇到了太多困難和攔路虎，致使自信心不足，對學(xué)習(xí)喪失了信心和興趣，失去了學(xué)習(xí)的動力，那么，就要想方設(shè)法提高孩子的學(xué)習(xí)成績，讓孩子重拾自信心。

3、為孩子建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并給予及時的鼓勵。父母在指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的孩子時，需要多一點精力、耐心，并為孩子建立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，讓孩子有一個心理預(yù)期，認(rèn)為自己是可以做到的。

例如指導(dǎo)孩子做作業(yè)時，可以將“回家要好好寫作業(yè)”，改為“在20分鐘內(nèi)要專心寫好這個作業(yè)，在這期間不可以喝水、上廁所或者東張西望”。當(dāng)孩子完成要求后，家長要及時給予表揚與鼓勵，讓孩子有成就感。

在教育孩子的過程中，每個父母都希望自己的孩子能夠變得越來越獨立，遇到事情可以獨當(dāng)一面，勇敢往前。但并不是所有的孩子都能如父母所愿，有些孩子的性格變得越來越脆弱，一遇到事情就開始逃避，讓父母非常苦惱。

孩子一遇到困難就逃避怎么辦

1、接納孩子的情緒。當(dāng)孩子表現(xiàn)出畏難情緒時，我們要告訴孩子“我知道你覺得很難，這種感受很正常，即使大人也有這種感受。我理解你的感受，你可以大膽說出自己的感受，不用擔(dān)心別人的眼光、不用在意別人的說法。我在乎你的感受，我會幫助你，我們一起看看怎么才能變得更好一點”。

當(dāng)然，不用跟孩子說這么長的話，從中截取幾句就可以。目的就是讓孩子知道自己有畏難情緒很正常、被理解，無需自責(zé)。

2、家長不要包辦。首先家長對于孩子的事情不要包辦，而要讓他們有自己的選擇，有著自己的空間，即可以讓自己的選擇真正去“放縱”的一個空間。

這樣的話，孩子就會將自己的打算真正有了實現(xiàn)的機會，他們的天性也會就此實現(xiàn)真正的開發(fā)，然后便會讓他們的思維變得更加靈活，同時激發(fā)出更多的靈感。

早上是孩子學(xué)習(xí)能力最好的時候，然而一些處于青春期的孩子，容易在早晨賴在床上很長時間才能起床，怎么喊也喊不醒，尤其是青春期的女孩子，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)緊張，如果讓孩子睡到自然醒，肯定會遲到，這可苦了不少家長，不知道如何管教孩子。

青春期孩子起床困難怎么辦

1、提前準(zhǔn)備好第二天的必備品。家長要教導(dǎo)孩子晚上休息前提前準(zhǔn)備好第二天的物品，如要穿的衣物、書包、學(xué)習(xí)用品等，避免早晨手忙腳亂，本來早晨就難起床，再費時間找這找那，耽誤時間，影響心情。

2、光線叫醒。光線的強弱會影響一個人的睡眠，家長可以選擇慢慢打開孩子房間的窗簾，讓清晨溫暖的太陽光照射進來，這樣孩子就會由深睡變成淺睡，再逐漸醒來。同時，陽光也能給孩子一天帶來新的能量。

3、讓孩子為自己的行為負責(zé)。叫醒的方法固然重要，但是在孩子起床這件事上，最最重要的是幫助孩子培養(yǎng)自覺起床的好習(xí)慣。家長可以讓孩子體驗一次遲到帶來的后果，并讓他對自己的行為負責(zé)。當(dāng)孩子因為遲到而受到老師和同學(xué)的異樣眼光之后，孩子就會真正的意識到賴床帶來的嚴(yán)重后果，從而會自覺培養(yǎng)按時起床的習(xí)慣。

4、制作計劃表。父母可以問問孩子幾點鐘起來才不會遲到。而不是由家長來規(guī)定。因為是他們自己制作的，所以他們更愿意去執(zhí)行。再給孩子打鬧鐘。當(dāng)孩子不起來的時候，可以問問孩子，現(xiàn)在幾點了？看看我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么了？怎樣做才不會遲到呢？讓孩子自己去思考好過我們?nèi)ッ钏?/p>

在孩子成長過程中，總是會遇到各種各樣的問題，有些能夠勇敢面對，有些孩子卻是遇到困難就逃避。孩子怕困難，作為家長要做的就是積極引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決困難，促進孩子健康成長。

孩子遇到困難就退縮怎么辦

1、引導(dǎo)孩子做事要冷靜。告訴孩子冷靜下來，不要被消極的情緒左右，可以帶孩子出去活動活動，幫助他從這種情緒中走出來，暫時不要想這些困難。同時你也要冷靜下來，不要生氣，更不要打壓。孩子也是有好勝心的，如果一昧的打壓，這樣會損害孩子的自信心，讓孩子變得自卑。

2、讓孩子參與適度挑戰(zhàn)的游戲。我們要根據(jù)孩子的能力，選擇難易適度的游戲，這也是培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的心理的好辦法。玩的過程中，給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈苤匾黾雍⒆涌朔щy的信心，讓孩子覺得無論他遇到什么樣的困難，我們都會有愛他的人在支持著他。

3、給孩子獨自成長的機會。在很多父母眼里，逆商教育的關(guān)鍵在于“故意”給孩子制造挫折，故意讓孩子吃點苦，讓他們不斷地感受失敗。我們沒有必要讓孩子去接受一些人為的挫折。因為孩子的成長已經(jīng)有無數(shù)的小挑戰(zhàn)。比如第一次穿衣服、第一次出門、第一次洗衣服，這些都是孩子成長的機會，重要的是父母要舍得放手讓孩子去嘗試，放手讓孩子自己做選擇。

4、接納孩子的情緒。很多時候，父母不懂得接納孩子的情緒和感受。只是一味地講道理，或者告訴他們沒關(guān)系、不要怕，對于一個深處恐懼中的孩子來說，是毫無意義的。家長要學(xué)會改變心態(tài)和溝通方式，試著站在孩子的角度感受一下。輕聲詢問孩子此時地感受，和下一步的打算，不強求孩子按照自己的意愿去處理。

現(xiàn)實中，孩子一碰到困難，就放棄，自信心不足，抗挫性很低，我們在一旁不要嘲笑孩子不行，更不能諷刺孩子膽小，應(yīng)該要學(xué)會幫助孩子梳理情緒，勇敢面對，現(xiàn)實中多為孩子做正面的示范。

孩子遇到困難就放棄怎么辦

1、不要因為孩子的一點不足而陷入焦慮。對于受挫就退縮，一遇到困難就放棄的孩子，一方面說明孩子的性格相對脆弱，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。

但是另一方面，成人尚難做到十全十美的完人，更何況孩子。而且，避難就易、避重就輕也是我們最自然、最根本的人性使然，我們不要太過于焦慮。遇到這類問題，家長應(yīng)該學(xué)會用冷靜和智慧去思考問題，解決問題。

2、一般遇到挫折就退縮的孩子，根本原因是父母造成的。例如，孩子摔倒了，父母馬上把他拉起來；什么事都怕孩子做不好，什么事都替孩子做。時間長了，孩子就什么都不愿做、什么都不想做、什么都不敢做。遇到事情就想依靠別人。

所以，要想改變孩子，做父母的要先改變，要狠下心，只要孩子能做到的一定讓孩子自己做，這樣慢慢就會好的。