高中生父母怎樣與孩子交流
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高中的孩子不僅需要面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,還需要迎接青春期帶來(lái)的煩惱,所以情緒方面經(jīng)常會(huì)變得喜怒無(wú)常,如果家長(zhǎng)想要幫助他們順利度過(guò)這一階段,想要更加了解孩子,就需要掌握一定的技巧,多跟孩子進(jìn)行有效地交流談心。
高中生父母怎樣與孩子交流
1、遵循平等原則。父母是子女的監(jiān)護(hù)者,培養(yǎng)者,是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)有義務(wù)教育孩子成長(zhǎng),但這并不意味著父母與子女不平等。父母與子女在人權(quán)、道德、人格、價(jià)值觀等方面和孩子都是平等的。在這些問(wèn)題上,誰(shuí)都沒(méi)有特權(quán)。子女是應(yīng)該聽(tīng)從父母的教導(dǎo),但這并不意味著他們一定要對(duì)父母百依百順。他們也可以有自己的主張和看法,父母可以給孩子一些建議,但不能粗暴干涉。
2、要?jiǎng)?chuàng)造談話(huà)機(jī)會(huì)。與孩子溝通需要有恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。青少年不喜歡預(yù)約的談話(huà)。你想談的時(shí)侯,他們可能沒(méi)有興趣;只有他們想談的時(shí)侯,溝通才有可能順利進(jìn)行。有些父母可能喜歡在晚飯桌上或睡前時(shí)間與孩子談話(huà),有些父母則常常利用一起散步或郊游的時(shí)間與孩子交流。不管選擇什么時(shí)間,我們都要知道,最佳的溝通常常是在共同的活動(dòng)中進(jìn)行的。切忌不要總是試圖在臨時(shí)想起的、不固定的時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通,那樣做的結(jié)果只能是失敗。
3、說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣:平靜的交流,更容易被接受。要讓孩子覺(jué)得你是在心平氣和地跟他說(shuō)話(huà)。很簡(jiǎn)單,家長(zhǎng)在說(shuō)任何事情時(shí),哪怕憋著一肚子火,也要提醒自己音量不要太高,語(yǔ)速不要太快。要允許孩子反駁、發(fā)牢騷,聽(tīng)孩子把自己的意見(jiàn)表述完,而不中途粗暴打斷。當(dāng)然,傷人的話(huà)更是不能脫口而出。以平靜的口氣交流,同樣的話(huà)語(yǔ)就更容易被孩子接受;反之說(shuō)得再有理,孩子也會(huì)認(rèn)為你是在教訓(xùn)他,根本就聽(tīng)不進(jìn)去。
4、換位思考。父母要想和子女溝通順暢,就要理解、體貼子女,更需要進(jìn)行換位思考。因?yàn)榇蠹艺镜慕嵌炔灰粯???磫?wèn)題往往會(huì)有差異,如果學(xué)會(huì)了換位思考。換個(gè)角度看問(wèn)題,孩子與父母之間的隔閡很容易消除,大家站在同一個(gè)立場(chǎng)上,就能心平氣和地交流,心平氣和地發(fā)表看法。
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這個(gè)時(shí)候的孩子非常的自我意識(shí),而且有些事情還會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干,作為家長(zhǎng)一定要有耐心,不能急切的去改變孩子,那么,應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流?
應(yīng)該怎樣和高中生孩子溝通交流
1、孩子處于叛逆期,家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)總會(huì)遇到很多問(wèn)題。孩子永遠(yuǎn)信守父母的話(huà),跟父母在一起,父母告訴孩子往西走,孩子永遠(yuǎn)不會(huì)往西走,要告訴孩子往東走,也不會(huì)走。
一些小事,只要處理不好,孩子和家長(zhǎng)吵架是家常便飯。父母為家庭辛苦,付出了很多精力,對(duì)于孩子的教育可能還不到位。當(dāng)孩子感覺(jué)不到溫暖或受到一些外在因素的影響時(shí),兩者相互碰撞,擦出火花。
2、少年兒童非常脆弱和敏感。只要事情不是自己的想法,發(fā)脾氣、扔?xùn)|西最讓父母頭疼。平時(shí)的父母,多關(guān)注孩子的成長(zhǎng),觀察孩子生活中的一舉一動(dòng),這些動(dòng)作會(huì)透露一些信息,給孩子一些私人空間。
只要不是很格格不入的事情,和孩子討論。孩子做錯(cuò)了,也要先問(wèn)原因,而不是直接上去罵,這樣跟孩子的關(guān)系永遠(yuǎn)不好。
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其實(shí)高中生孩子不愿和父母交流是有原因的,不僅僅是因?yàn)槲覀冏鳛楦改覆焕斫馇啻浩诘暮⒆樱蟛糠值脑蚴且驗(yàn)槲覀儾恢篮⒆訛槭裁床辉敢夂臀覀兘涣?,進(jìn)而我們會(huì)用錯(cuò)誤的方法繼續(xù)和孩子交流,從而導(dǎo)致問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。那么高中生孩子不愿和父母交流怎么辦?
高中生孩子不愿和父母交流怎么辦
父母希望孩子放學(xué)回來(lái)能和我們有更多的交流,所以我們最好改變自己的視角,從父母保護(hù)孩子的角度,變成父母正面看著孩子的角度。
比如,作為母親,適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出軟弱,并找機(jī)會(huì)幫助孩子保護(hù)自己;作為一個(gè)父親,適當(dāng)?shù)胤攀?,不管他做得好不好,都要給予肯定和鼓勵(lì)。家庭中的決定和事務(wù)也被放下,讓孩子參與和處理。就算他搞砸了,偷偷幫他收拾攤子也就解決了,反正孩子的能力早晚都要鍛煉的。
用“沉默傾聽(tīng)”的方法接納孩子:有時(shí)什么都不說(shuō)就是接納的明確標(biāo)志。心理學(xué)家都知道如何使用這種方法,因?yàn)槁?tīng)你說(shuō)話(huà)是一種美妙的體驗(yàn),讓人們感到被接受。
所以什么都不說(shuō)就等于什么都不做。這是一種表示接受的方式,而這種接受有助于建設(shè)性的成長(zhǎng)和改變。
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叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過(guò)程,這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子的逆反心理,讓孩子充分感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀,減少不必要的言語(yǔ)沖撞,也有利于幫助孩子快速度過(guò)叛逆期。
孩子叛逆期父母應(yīng)該怎樣和孩子交流
1、給孩子適當(dāng)?shù)目臻g和自由。很多家長(zhǎng)很想知道孩子在想什么干什么,就偷窺孩子的隱私,翻看他們的日記,用分機(jī)監(jiān)聽(tīng)他們的電話(huà),翻看孩子的手機(jī)短信,讓孩子的同學(xué)老師給自己當(dāng)間諜提供孩子的動(dòng)向。一旦孩子知道,孩子會(huì)有種被扒光衣服的感覺(jué)。
這種與家長(zhǎng)以往建立起來(lái)的信任會(huì)頃刻間蕩然無(wú)存,孩子內(nèi)心會(huì)很難過(guò),并從內(nèi)心與家長(zhǎng)敵對(duì)起來(lái)。給他們必要的空間和自由,尊重和相信他們,必然也會(huì)得到他們的尊重和信任。
2、要改變和孩子說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣。我們家長(zhǎng)在教育孩子上最大的錯(cuò)誤就是有“一家之長(zhǎng)”的霸權(quán)思想,不懂得平等地尊重孩子。總是高高在上,總是要“我說(shuō)你聽(tīng)”。
試想,我們每個(gè)成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì),受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫,內(nèi)心都有反抗的思想,那種心態(tài)又怎忍心讓你自己最?lèi)?ài)的孩子去品嘗。所以不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家,平時(shí)多以朋友地姿態(tài),和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通,讓他們不再排斥。
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高中生的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,孩子逐漸覺(jué)醒自我意識(shí),會(huì)出現(xiàn)不愿意跟家長(zhǎng)溝通的情況,高中學(xué)習(xí)壓力還那么大,家長(zhǎng)想幫孩子疏導(dǎo),孩子也常常愛(ài)答不理。
高中生不和父母交流怎么辦
1、放低姿態(tài)。很多父母在跟孩子交流中,一般都是使用居高臨下的方式進(jìn)行詢(xún)問(wèn),給孩子的感受就是父母并不是真正地與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場(chǎng)而已。家長(zhǎng)的這種態(tài)度會(huì)讓孩子不愿意跟父母交流,可以試著將姿態(tài)放低,用一種平等的態(tài)度和孩子交流,不要用命令的態(tài)度和孩子說(shuō)話(huà),孩子自然會(huì)原意跟父母交談。
2、結(jié)合孩子心情溝通。家長(zhǎng)除關(guān)心孩子的成績(jī)外,對(duì)孩子的其他表現(xiàn)也應(yīng)予以關(guān)注??梢远ㄆ诤屠蠋熃涣?,了解孩子在學(xué)校中表現(xiàn)如何,孩子上課是否專(zhuān)心,和同學(xué)之間相處是否和諧,對(duì)孩子全方面都要有所了解。
3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒(méi)有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走,自然就會(huì)引起孩子不滿(mǎn),有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。
孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng),這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長(zhǎng)大,父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴(lài),忽略了孩子成長(zhǎng),依然對(duì)孩子指手畫(huà)腳,當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,尤其是處在青春期的孩子。
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高中的孩子即將迎來(lái)自己人生中最重要的一場(chǎng)考試,此時(shí)的他們心理壓力是非常大的,而且此時(shí)的孩子正處于青春叛逆期,孩子的心理是非常脆弱的,所以,對(duì)于高中孩子的教育,家長(zhǎng)必須注意教育方式方法,避免過(guò)度教育,造成適得其反的效果。
父母怎樣教育高中孩子
1、要讓孩子正視自己的不足之處。其實(shí)在學(xué)習(xí)中每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的不足之處,就比如哪一個(gè)科目掌握的不扎實(shí),那么在考試期間就很容易出現(xiàn)偏科或者是成績(jī)比較差的現(xiàn)象了,所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要鼓勵(lì)高中生要正確的去看待自己的不足之處,如果遇到自己很難懂的問(wèn)題時(shí),就需要通過(guò)自己的雙手去解答。
因?yàn)橹挥泻⒆幽軌蛘_的去面對(duì)不足之處,那么才會(huì)選擇正確的方式去突破,才可以有效的達(dá)到一個(gè)好的目的,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn)如果能夠讓孩子知道哪一個(gè)方面并不是非常的扎實(shí),這個(gè)時(shí)候就需要著重的去學(xué)習(xí),有可能就能夠讓成績(jī)直線上升。
2、讓孩子知道高考的重要性。對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),高考是尤為重要的,因?yàn)橐粋€(gè)孩子之前的努力就是為了能夠更好的去迎接高考,所以孩子在上了高中之后就需要讓孩子知道,在自己人生當(dāng)中最重要的時(shí)刻,那就是高考了,一定要抓住這三年的機(jī)遇,還需要努力的去掌握一些知識(shí)和基本功,才能夠在高考中取得好成績(jī)。
如果當(dāng)孩子了解了高考對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,那么肯定就愿意通過(guò)自己的努力去改變,也愿意讓自己花更多的時(shí)間去克服困難,還愿意不斷的對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,相信這會(huì)起到一個(gè)良好的效果。
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很多家長(zhǎng)在跟高中生男孩子溝通時(shí),都出現(xiàn)了很大的障礙,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子都處于青春叛逆期,如果家長(zhǎng)的溝通方式和內(nèi)容不恰當(dāng),那勢(shì)必會(huì)引起他們的逆反心理,在心理方面與父母拉開(kāi)距離。
父母怎樣和高中生男孩溝通
1、家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)?,F(xiàn)在的孩子,通過(guò)多方渠道,如海綿吸水一樣吸收來(lái)自各方各面的信息、知識(shí)。上至天文,下至地理,談吐間也會(huì)蹦出許多新名詞。
然而對(duì)這些新名詞,這就要求我們的家長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)。多關(guān)心時(shí)事新聞,多看時(shí)尚雜志,知道孩子喜歡的歌星名字,知道重大的體育比賽,知道如何上網(wǎng),知道當(dāng)下的流行詞匯等等。這些既能豐富和提高自己又能拉近和子女之間的距離。
2、家長(zhǎng)要懂得尊重孩子。父母在與子女交流溝通時(shí)應(yīng)“多建議、少命令”充分尊重他們,并使子女能在心理上感受到。遇到事情不要一味的用命令的語(yǔ)氣如必須,馬上,一定等等,而要用商量,探討式的語(yǔ)氣如,能不能,好不好之類(lèi)的。
這樣能讓孩子感受到:父母是尊重我的,把我當(dāng)大人看待。雖然用“必須”“馬上”等命令式的語(yǔ)氣,孩子也可能會(huì)做,但其心理感受就完全不同了。
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