孩子出現(xiàn)打人，耍脾氣，不尊重老人等不良行為，都會(huì)有明顯的行為表現(xiàn)，但是唯獨(dú)撒謊卻不易看出，因?yàn)橛械暮⒆訛榱丝梢宰屩e言更加完美真實(shí)，會(huì)提前做好準(zhǔn)備，不讓父母看出，因此父母要學(xué)會(huì)從孩子的表現(xiàn)中，來(lái)判定孩子是否在撒謊，從而使用正確的方法積極引導(dǎo)他們。那接下來(lái)我們就聊一下，孩子說謊的4個(gè)表現(xiàn)有哪些呢？

孩子說謊的4個(gè)表現(xiàn)

1.發(fā)音的異樣：孩子在說謊的時(shí)候，想把謊撒圓了，所以想每個(gè)細(xì)節(jié)都沒有破綻，一開始聲調(diào)高，說話前停頓著想，說出來(lái)后語(yǔ)速慢，并且過度控制聲音，像在刻意為之，實(shí)際體現(xiàn)出不自然和緊張。

2.低頭：低頭是孩子說謊時(shí)最明顯的一種潛意識(shí)行為。因?yàn)槊媾R被拆穿的風(fēng)險(xiǎn)，孩子會(huì)產(chǎn)生心理失落，而失落則會(huì)直接激發(fā)“低頭”的潛意識(shí)行為。這種反應(yīng)最直接，也最能夠說明問題。當(dāng)然，隨著孩子不斷的長(zhǎng)大，這些“顯性”（很容易被發(fā)現(xiàn)）的潛意識(shí)行為會(huì)逐漸消失，我們需要關(guān)注更多“隱形”（不容易被發(fā)現(xiàn)）的潛意識(shí)行為。

3.用手拉衣襟：如果孩子在向你表達(dá)事物的現(xiàn)實(shí)性的時(shí)候，你看到孩子下意識(shí)的拉了拉衣襟，那么家長(zhǎng)就需要留意了，以沒有聽清楚為理由讓孩子再重復(fù)一遍剛才對(duì)你說過的話。如果孩子之前說的是謊言，那么在接下來(lái)的重復(fù)回答中就會(huì)出現(xiàn)支支吾吾、語(yǔ)無(wú)倫次還有前言不搭后語(yǔ)的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們?cè)谧⒁庥^察一下孩子的神態(tài)，那么就會(huì)對(duì)孩子是不是在撒謊這件事就判斷個(gè)八九不離十了。

4.揉眼睛：眼睛是人類心靈的窗口，很多人的秘密都是從神中流露出來(lái)的。因此很多小孩子在說謊的時(shí)候，都會(huì)采用這種姿勢(shì)來(lái)掩飾他們內(nèi)心的惶恐。一般來(lái)說謊話越大揉眼睛時(shí)就會(huì)越用力，有的還非常喜歡輕撫下眼瞼。如果家長(zhǎng)們與孩子對(duì)話的質(zhì)疑的口吻越大，那么他們的眼神就越不敢直視。所以如果出現(xiàn)這幾種現(xiàn)象，那么就可以判定孩子一定是對(duì)你隱瞞了許多。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過程，很多孩子在探索的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)撒謊的行為，這是很常見的，孩子撒謊的原因有很多，如獲得家長(zhǎng)的關(guān)注、逃避責(zé)罰等，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為，告訴孩子誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

孩子說謊話屢教不改家長(zhǎng)怎么處理

了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛，快樂成長(zhǎng)。

正面管教孩子。孩子成長(zhǎng)階段，經(jīng)常做事會(huì)沒有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無(wú)關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾乎所有家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都是讓孩子誠(chéng)實(shí)，但隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們便開始學(xué)會(huì)說謊，孩子說謊話原因有很多，如逃避懲罰、模仿大人等，家長(zhǎng)若想幫助孩子改正，要了解孩子說謊的具體原因，并做好孩子的榜樣。

孩子說謊話家長(zhǎng)該怎么正確教育

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

然后，家長(zhǎng)不要有過激的反應(yīng)。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，我們家長(zhǎng)首先要控制好情緒。要知道犯錯(cuò)誤對(duì)小孩子來(lái)說是非常正常的。我們不要光抓住問題的本身去責(zé)怪孩子，而是要引導(dǎo)孩子關(guān)注解決問題的辦法，要帶孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，教會(huì)孩子為現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

還有，家長(zhǎng)要做好榜樣。父母在日常生活中一定要給孩子做好榜樣，也就是如果你不想讓孩子撒謊，那你首先不能說謊。

孩子在成長(zhǎng)的過程中，會(huì)出現(xiàn)各種現(xiàn)象令家長(zhǎng)們手足無(wú)措，其中說謊就是最令家長(zhǎng)頭疼的現(xiàn)象之一，其實(shí)孩子學(xué)會(huì)說謊是成長(zhǎng)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目責(zé)備孩子，要采取正確的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉說謊的壞習(xí)慣。

孩子說謊屢教不改家長(zhǎng)如何處理

1、了解事情的來(lái)龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說謊話，甚至是無(wú)理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來(lái)龍去脈，從整個(gè)事情來(lái)看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

2、認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來(lái)說出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

3、多陪伴孩子。孩子需要大人的陪伴，然后要以身作則，說到做到，要給孩子定規(guī)矩，不能說謊，嚴(yán)格要求孩子和自己，蹲下來(lái)和孩子交流。

4、尊重孩子，尊重規(guī)律。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到很多意想不到的問題，當(dāng)問題發(fā)生以后，要尊重客觀規(guī)律，不要把自己的主觀判斷強(qiáng)加給孩子，要多聽聽孩子的心聲，尊重孩子在成長(zhǎng)的過程中。

孩子說謊話，我們要及時(shí)制止，不能讓說謊話成為孩子的一種習(xí)慣，作為父母，平時(shí)不要對(duì)孩子說謊話，答應(yīng)孩子的、承諾孩子的，都要一一做到，即使做不到，也要作出道歉，得到孩子的諒解。

孩子說謊話是什么造成的

1、模仿大人。孩子有時(shí)會(huì)看到父母、周圍的大人，或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟著學(xué)。因此，當(dāng)著孩子的面時(shí)，家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)言慎行。

2、孩子養(yǎng)成撒謊的毛病，可能是與平時(shí)的教育有關(guān)系的。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子管教很嚴(yán)厲，孩子一做錯(cuò)事就拳打腳踢，孩子出于自我保護(hù)，在做錯(cuò)事的時(shí)候就會(huì)說謊，時(shí)間久了就養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。

3、由于孩子心理發(fā)育逐漸增強(qiáng)，可能會(huì)進(jìn)入逆反期階段，表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)的教育或行為不贊同，經(jīng)常頂嘴?？赡芘c家長(zhǎng)保持對(duì)立觀點(diǎn)，老是說謊欺騙家長(zhǎng)，不服從管教等，通常屬于明顯的叛逆期現(xiàn)象，是心理發(fā)育方面出現(xiàn)問題的表現(xiàn)。

4、孩子迫于壓力而撒謊。有些家長(zhǎng)，當(dāng)孩子稍微犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，都要嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至打罵，甚至有的家長(zhǎng)不尊重孩子的想法，認(rèn)為自己就是權(quán)威，這就造成孩子為了逃避處罰，達(dá)到愿望去撒謊。

在孩子成長(zhǎng)的過程中，總是會(huì)遇到各種各樣的問題，家長(zhǎng)教育孩子也是，其中比較多的就是孩子撒謊問題。有些家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候，就會(huì)采取強(qiáng)硬的手段，這樣做只會(huì)把孩子推遠(yuǎn)。

孩子說謊成性該怎樣教育最好

1、告訴孩子要誠(chéng)實(shí)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)告訴孩子，誠(chéng)實(shí)善良是一種美德。只有誠(chéng)實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會(huì)為平凡的生活增添色彩。誠(chéng)實(shí)和善良也是一個(gè)人，與他人相處交往的基石，家長(zhǎng)要時(shí)刻教育孩子誠(chéng)實(shí)友愛的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個(gè)道理。

2、智慧糾錯(cuò)，及時(shí)糾正孩子的撒謊行為。孩子說謊不僅是對(duì)自己的考驗(yàn)，考驗(yàn)自己是否誠(chéng)實(shí)，更是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)，考驗(yàn)家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)技巧。用溫和的態(tài)度詢問。孩子犯錯(cuò)后，往往內(nèi)心不安，這時(shí)候切忌用批評(píng)的語(yǔ)氣去質(zhì)問孩子。用既定事實(shí)讓孩子無(wú)話可說。如果孩子撒謊，我們可以將他說謊的證據(jù)羅列出來(lái)，讓他啞口無(wú)言。

3、以身作則，為孩子樹立不撒謊的榜樣。孩子是天生的模仿高手，大人不經(jīng)意間的言行都能成為他們的模仿對(duì)象，且不分好壞。父母要注意自己的言行。處理事情時(shí)說真話，不要為了達(dá)到所謂的教育效果而欺騙孩子。

4、當(dāng)我們知道孩子撒謊是成長(zhǎng)的必要經(jīng)歷后，就要修煉一顆平常心，不要過于緊張，也不要過于縱容，而是平靜地對(duì)待。網(wǎng)上有這么一句話：讓撒謊的孩子變得誠(chéng)實(shí)，鼓勵(lì)的態(tài)度比批評(píng)的態(tài)度更有效。

孩子在成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到孩子說謊的情況，有些家長(zhǎng)氣急敗壞，使用非常嚴(yán)厲的方法懲處孩子，這是非常錯(cuò)誤的做法，孩子撒謊，背后肯定是有原因的，一些孩子因?yàn)槿狈ψ孕?，害怕承?dān)責(zé)任等選擇說謊，家長(zhǎng)要了解孩子撒謊的真實(shí)原因，對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)。

小孩子說謊應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)

1.孩子愛撒謊首先要去了解孩子撒謊的動(dòng)機(jī)，及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，以寬容的心態(tài)去面對(duì)孩子，并且用正確的角度來(lái)引導(dǎo)孩子。

2.在面對(duì)孩子撒謊時(shí)不要去打罵孩子，孩子的內(nèi)心本身就是比較脆弱的，若是因?yàn)楹⒆尤鲋e就去打罵孩子很容易對(duì)孩子的內(nèi)心造成傷害，因此要盡量用溫和的心境去面對(duì)孩子。

3.了解孩子內(nèi)心的感受，很多孩子說謊話是因?yàn)楹ε孪蚣议L(zhǎng)袒露自己內(nèi)心的真實(shí)想法。這類孩子的內(nèi)心較為敏感，家長(zhǎng)切不可逼迫孩子袒露實(shí)情，只能通過循循善誘的方式，讓孩子慢慢增加對(duì)自己的信任感，然后說出實(shí)情。

4.讓孩子知道撒謊的后果，有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話，這時(shí)候家長(zhǎng)需要對(duì)孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子自己已經(jīng)意識(shí)到撒謊是錯(cuò)誤的行為，并且為此道歉時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該接受孩子的道歉，但同時(shí)需要對(duì)孩子撒謊的事情，作出小小的懲罰。