隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始普及網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)、電腦等各項(xiàng)電子產(chǎn)品，隨著電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)的不斷興起，游戲也不斷的更新迭代，現(xiàn)在的游戲選擇可以說(shuō)是眼花繚亂，對(duì)于和平精英這款游戲而言，部分成年人還會(huì)有所沉淪，更不要說(shuō)處于未成年階段的孩子了。

孩子沉迷和平精英游戲怎么辦

1、逐步減少孩子玩和平精英的時(shí)間，地凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。孩子沉迷于一款游戲不是短時(shí)間造成的，因此想要孩子戒掉游戲也不能急于求成。我們可以試著慢慢減少孩子的游戲時(shí)間。孩子如果每天放學(xué)都玩的話，那我們可以跟孩子約法三章。

比如規(guī)定只能在周末或者節(jié)假日的時(shí)候玩游戲，并且游戲時(shí)間也要有所限制。因?yàn)楹⒆拥淖灾屏Υ蠖喽急容^差，如果不對(duì)他們的游戲時(shí)間加以限制的話，他們可以沒(méi)白天沒(méi)晚上的玩。這樣不僅會(huì)讓孩子的沉迷程度越來(lái)越嚴(yán)重，也會(huì)對(duì)他們的視力和身體健康產(chǎn)生許多不良的影響。

2、采用注意力轉(zhuǎn)移法，父母不妨用轉(zhuǎn)移興趣和注意力的辦法來(lái)引導(dǎo)他們。譬如故作神秘地說(shuō)：“你聽(tīng)那邊是什么聲音在響？我們?nèi)タ匆豢窗桑　崩煤⒆拥暮闷嫘?，讓他不知不覺(jué)地放下游戲機(jī)跟過(guò)來(lái)。同時(shí)，還要注意積極引導(dǎo)孩子參加其他內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，如玩積木、打球、畫畫等，讓他們?cè)谟淇斓幕顒?dòng)中收獲比玩電子游戲更有意思的體驗(yàn)。

3、以身作則當(dāng)好榜樣，孩子直接觀察家長(zhǎng)的行為，并在不知不覺(jué)中進(jìn)行模仿。因此，父母更要注意身教。假如爸爸媽媽自己就沉迷于電子游戲，那么孩子就會(huì)受到很大影響。所以，父母一定要節(jié)制自己的行為，凡是要求孩子不去做的，首先自己不做，為孩子做出表率。

手機(jī)游戲就像是一片沼澤地，吸引著孩子，讓孩子越陷越深。那么，孩子沉迷和平精英怎么辦？

孩子沉迷和平精英怎么辦

1.不要禁止，但要自律

你可以和孩子商定多久看一次手機(jī)，玩多久，告訴孩子一旦達(dá)成共識(shí)，就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。是時(shí)候結(jié)束游戲了，即使游戲還沒(méi)有打完，也要立即停止玩手機(jī)。

2.父母應(yīng)該成為孩子的積極影響者

父母的所作所為對(duì)孩子的影響很大。所以，想讓孩子放下手機(jī)，家長(zhǎng)也應(yīng)該放下手機(jī)，多看書，或者和孩子分享工作經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造遠(yuǎn)離手機(jī)的遠(yuǎn)離氛圍。

厭學(xué)孩子不上學(xué)，整天拿著手機(jī)聊，打游戲，看小說(shuō)，玩，不熱衷于學(xué)習(xí)，這真的讓許多家長(zhǎng)感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機(jī)，所以孩子的自律性也會(huì)比較差。

孩子沉迷游戲厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時(shí)刻。

引導(dǎo)孩子從游戲中慢慢走出來(lái)，回歸實(shí)際國(guó)際，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個(gè)小時(shí)游戲，就能夠獲得咱們的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時(shí)刻，削減游戲關(guān)于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統(tǒng)一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權(quán)威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習(xí)慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來(lái)越多，對(duì)孩子的吸引力也越來(lái)越大，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷游戲，荒廢學(xué)業(yè)等現(xiàn)象，有些孩子甚至因此走上一條不歸路，面對(duì)孩子沉迷游戲，家長(zhǎng)一定要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，必要的時(shí)候?qū)で髮I(yè)幫助，引導(dǎo)孩子走上正軌。

孩子沉迷游戲不想讀書怎么辦

和孩子有效溝通，幫助孩子慢慢戒掉手機(jī)。孩子已經(jīng)成癮了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不可能一下子戒掉?？梢月郎p少時(shí)間，最終就會(huì)成功戒掉。比如限制時(shí)間，每周什么時(shí)候可以玩手機(jī)放松一下。慢慢的縮短這個(gè)時(shí)間，最后就徹底擺脫手機(jī)游戲了。

一定要有有效的監(jiān)督。如果只是口頭上說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有有效的監(jiān)督是沒(méi)有任何作用的。手機(jī)小游戲玩玩沒(méi)事，但容易上癮的游戲要徹底遠(yuǎn)離。碰都不能碰，不然天天上課或者晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)想這些游戲的。

向孩子明確說(shuō)明游戲的危害性。首先對(duì)眼睛的傷害是很大的，以后近視了戴著著眼鏡是非常難受的。并且戴著眼鏡以后去打籃球或者踢球都會(huì)受到影響，長(zhǎng)時(shí)間保持一個(gè)姿勢(shì)，容易出來(lái)腰酸背痛的癥狀，對(duì)身體危害也是很大的。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要提高孩子學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在孩子的學(xué)習(xí)興趣高漲時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子。

高考之后，家長(zhǎng)和孩子都得到了解放，但是也帶來(lái)一些的不良后果，孩子覺(jué)得沒(méi)什么事情能阻擋自己玩游戲了，于是不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸阻，徹夜玩手機(jī)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也采取過(guò)一些措施，可是效果都不是很好。

高考后孩子沉迷游戲怎么辦

1、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。很多孩子玩手機(jī)非常容易上癮，這種情況也可以發(fā)生在成年人的身上。孩子的自制力比較差，他們一玩起手機(jī)，就會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間，這在任何人眼里看起來(lái)，都是一種很大的損失。而且孩子處于高三，人生中非常重要的階段，家長(zhǎng)一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。

2、陪孩子出去旅游。高考結(jié)束了，孩子打游戲入迷了，家長(zhǎng)可以陪孩子出去旅游。孩子經(jīng)歷了高考，身上的壓力得到了釋放，再考試完了后，一時(shí)不知道做什么事了，有點(diǎn)頹廢也是很正常的。

所以利用這個(gè)時(shí)間陪孩子出去旅游一趟，走走孩子喜歡的地方，讓孩子看看祖國(guó)的大好河山，也是不錯(cuò)的放松方式，而且也可以把孩子從游親汽戲中解救出來(lái)，這是好事。

3、跟孩子談一談。高考結(jié)束了，孩子打游戲入迷了，家長(zhǎng)可以跟孩子談一談。等孩子已經(jīng)把游戲打得差不多了，找個(gè)合適的時(shí)機(jī)跟孩子談一談，問(wèn)問(wèn)孩子的想法，看看孩子想干什么，看看孩子想做什么，了解孩子的具體想法，跟孩子談心，比強(qiáng)硬教育更管用。

現(xiàn)在孩子愛(ài)玩游戲是很常見(jiàn)的一件事，但是長(zhǎng)時(shí)間玩游戲會(huì)讓孩子沉迷于游戲。當(dāng)孩子沉迷于游戲時(shí)，家長(zhǎng)要進(jìn)行反思，對(duì)于平時(shí)孩子玩游戲的現(xiàn)狀是否進(jìn)行了管理。要及時(shí)制止孩子沉迷游戲的現(xiàn)狀，因?yàn)橛螒驅(qū)⒆拥挠绊懯蔷薮蟮摹?/p>

八歲孩子沉迷游戲怎么辦

1、了解孩子沉迷游戲原因。很多家長(zhǎng)，看見(jiàn)孩子玩游戲就是一頓痛罵，甚至?xí)蚝⒆?，這樣不僅沒(méi)有讓孩子戒掉網(wǎng)絡(luò)，反而讓孩子有了逆反心理，越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)泄情緒。實(shí)際上，如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲上癮，家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解其原因。

孩子游戲上癮，大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大，需要在虛擬的世界里尋找一絲寧?kù)o的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。疏解壓力不僅僅孩子需要，大人們也是需要的，只不過(guò)大人可能用其他的方法，如運(yùn)動(dòng)，旅游或者打牌等。

2、管理好玩游戲的時(shí)間。與孩子約定玩游戲的時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)可以跟孩子一起商量能用于玩游戲的時(shí)間。在規(guī)定游戲時(shí)間方面，“每周3次，每次1小時(shí)”要比“每天半小時(shí)”要好。這是因?yàn)?，如果讓孩子每天玩半個(gè)小時(shí)，就無(wú)法改變他每天都要玩游戲的習(xí)慣。

另外，家長(zhǎng)可以把玩游戲的時(shí)間作為完成作業(yè)、獲得好成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)孩子管理時(shí)間的能力。經(jīng)過(guò)時(shí)間管理的培訓(xùn)后，孩子的沉迷現(xiàn)象有所改善。時(shí)間管理的培訓(xùn)包括體驗(yàn)時(shí)間、計(jì)算時(shí)間、學(xué)習(xí)寫計(jì)劃、提高時(shí)間的利用效率。

現(xiàn)在的孩子大多都喜歡玩游戲，不過(guò)這也不能怪孩子，畢竟連很多大人都沉迷其中，不可以自拔，更何況本來(lái)就自制力不強(qiáng)的孩子呢。

對(duì)于沉迷游戲的孩子怎么辦

1.做好表率

研究發(fā)現(xiàn)：如果家長(zhǎng)愛(ài)讀書看報(bào)，孩子的成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。我們知道父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)以父母為榜樣學(xué)習(xí)。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)、玩游戲，孩子也會(huì)跟著效仿；強(qiáng)制性規(guī)定也會(huì)遭到孩子的駁斥：為什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)要做好表率，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2.幫助孩子制定計(jì)劃

人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認(rèn)知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長(zhǎng)要輔助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和玩游戲的計(jì)劃，如果孩子認(rèn)真執(zhí)行要有所獎(jiǎng)勵(lì)。也可以像主持人董卿學(xué)習(xí)，不把電子設(shè)備帶進(jìn)臥室，能防止孩子睡前玩游戲損害視力、影響睡眠，也能利用在這個(gè)時(shí)間和孩子做一些小游戲促進(jìn)親子關(guān)系。