隨著手機(jī)的普及性，越來越多低年級(jí)的小朋友就可以接觸到手機(jī)，很多家長(zhǎng)為了不讓孩子哭鬧，就會(huì)選擇用手機(jī)來“哄”孩子，讓孩子自由支配，如果孩子使用手機(jī)不正當(dāng)，這會(huì)給孩子帶來傷害的。

小孩愛看手機(jī)怎么辦

1、在家設(shè)置固定區(qū)域。很多父母自己也是手機(jī)重度使用者。如果自己頻繁用手機(jī)，再去教育孩子不玩手機(jī)就難有效了。父母可以跟孩子商量，互相監(jiān)督使用手機(jī)情況。孩子放學(xué)或者父母下班后，統(tǒng)一把手機(jī)放在一個(gè)地方。真的必須要使用手機(jī)的話，需要向?qū)Ψ教岢錾暾?qǐng)。

2、父母以身作則。對(duì)于成人來說，手機(jī)已經(jīng)是必不可少的工作和生活聯(lián)系工具。但是還是建議父母少在孩子面前使用手機(jī)。在陪孩子出去玩或者家庭晚飯時(shí)間，最好把手機(jī)收起來，沒有一個(gè)孩子喜歡父母在陪自己的時(shí)候經(jīng)常被手機(jī)打擾。

3、別把手機(jī)作為哄孩子的工具。手機(jī)被一些家長(zhǎng)喻為“哄娃神器”，手機(jī)里一部動(dòng)畫片就可以讓孩子安靜很久。世界衛(wèi)生組織建議，一歲以下的孩子不應(yīng)該有任何屏幕時(shí)間，包括電視、影片，以及玩電腦游戲；而兩至四歲的孩子每天最多一小時(shí)，愈少愈好。

4、引導(dǎo)孩子回歸現(xiàn)實(shí)。很多玩手機(jī)的孩子是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中沒有正常的交流渠道，如果你的孩子存在人際情感問題，家長(zhǎng)需要對(duì)癥下藥，通過和孩子多溝通、和孩子探討人際交往的方式、鼓勵(lì)并帶領(lǐng)孩子多參加有益的集體活動(dòng)等方式來加強(qiáng)情感交流，引導(dǎo)孩子去發(fā)覺現(xiàn)實(shí)生活中的溝通和活動(dòng)帶給心靈的充實(shí)感遠(yuǎn)勝于手機(jī)。

解決孩子愛看手機(jī)的問題，不僅僅需要講究方式方法，更是一個(gè)不斷堅(jiān)持的過程，暴力的手段萬不可取，不僅不會(huì)起到效果還會(huì)帶給孩子傷害，甚至是變本加厲。

小孩子愛看手機(jī)怎么辦

1、規(guī)定好時(shí)間上限。父母?jìng)円?guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想在玩一會(huì)兒”時(shí)，這就很可能不是一會(huì)兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長(zhǎng)可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、給予孩子足夠的陪伴。當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)的世界時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下是否是自己陪伴孩子的時(shí)間不足夠，和孩子認(rèn)真地玩一場(chǎng)游戲，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)令孩子感到快樂的不僅僅有手機(jī)，還有孩子們最愛的父母。

當(dāng)孩子捧著手機(jī)安安靜靜的時(shí)候，家長(zhǎng)們不要覺得這樣育兒很輕松，事實(shí)上這是父母把孩子越推越遠(yuǎn)。孩子不再愿意表達(dá)，也不再愿意溝通，孩子失去與父母的連接，對(duì)于電子產(chǎn)品越發(fā)的依賴，這對(duì)于孩子的身心發(fā)展來說都是極其負(fù)面的。

隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)的普及程度越來越高，一些孩子在接觸智能手機(jī)后，出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，總是控制不住自己想玩手機(jī)，有些孩子甚至偷偷將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，半夜不睡覺也要玩手機(jī)，如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，成為家長(zhǎng)們亟待解決的問題。

小孩偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

與孩子溝通：與孩子坦誠地交流，了解他們?yōu)槭裁聪胪媸謾C(jī)，以及他們對(duì)手機(jī)的使用有哪些需求。告訴孩子玩手機(jī)的危害，如影響視力、影響學(xué)習(xí)等，同時(shí)也要聽取孩子的想法和意見。

設(shè)定合理的規(guī)矩：家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起制定規(guī)矩，規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)也要讓孩子知道這些規(guī)矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

監(jiān)督孩子的使用：家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)常監(jiān)督孩子使用手機(jī)的內(nèi)容和時(shí)間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

鼓勵(lì)孩子參加其他活動(dòng)：家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加一些戶外運(yùn)動(dòng)、文化活動(dòng)、社交聚會(huì)等其他有益的活動(dòng)，讓孩子多樣化的體驗(yàn)生活。

隨著科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)在的手機(jī)功能越來越多，人們對(duì)手機(jī)的依賴程度也越來越大，很多孩子通過手機(jī)來解答自己不會(huì)的題目，也通過手機(jī)進(jìn)行社交和娛樂，然而，手機(jī)對(duì)于孩子來說也并不都是好事，孩子長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)，很容易出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。

小孩手機(jī)癮很重叛逆怎么辦

放低家長(zhǎng)姿態(tài)，與孩子進(jìn)行交流。有些孩子的心里往往有種“成人感”，他們巴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認(rèn)可，假如家長(zhǎng)還是把他們當(dāng)成小孩子去對(duì)待，他們自然會(huì)用不成熟的方式來回應(yīng)、抵擋家長(zhǎng)，比方對(duì)玩手機(jī)上癮叛逆的狀況。

多陪同孩子。一切的孩子巴望爸媽的陪同與關(guān)愛，手機(jī)的引誘無法抵過親情的溫暖，所以不管爸爸媽媽素日作業(yè)究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時(shí)刻陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都巴望得到爸媽的關(guān)懷和陪同，在空閑時(shí)刻能夠指導(dǎo)孩子并和孩子一同做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等。

多給予孩子鼓勵(lì)。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。其實(shí)家長(zhǎng)要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多。

控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，不讓孩子接觸智能手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，但是我們一定要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

目前家庭教育中最容易出現(xiàn)的問題就是孩子沉迷手機(jī)，這個(gè)問題的核心就在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)怎么做孩子就會(huì)怎么學(xué)，所以要讓孩子明白時(shí)間的排他性，給孩子培養(yǎng)多種興趣愛好，增強(qiáng)家庭的向心力凝聚力，多一些親子互動(dòng)和活動(dòng)，比如戶外活動(dòng)，興趣愛好的活動(dòng)。

小孩天天看手機(jī)怎么辦

一減少手機(jī)在家里出現(xiàn)的頻率，在家里把手機(jī)放個(gè)位置，別讓孩子看到。

二家長(zhǎng)可以多多抽出時(shí)間陪伴孩子，陪他看看書，做做游戲，玩玩玩具，找點(diǎn)事情做，帶他出去散散心，去他想去的地方玩，接觸大自然，見見小伙伴，讓他的生活充實(shí)起來。

三手機(jī)解鎖密碼重置一個(gè)，別讓孩子知道。

四家長(zhǎng)要以身作則，減少在家玩手機(jī)的時(shí)間，家庭成員約定好非必要情況，家長(zhǎng)不能碰手機(jī)，給孩子做好榜樣，創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。

手機(jī)對(duì)孩子的影響很大，因此家長(zhǎng)都不希望孩子過早擁有獨(dú)自的手機(jī)，而孩子好奇心旺盛，看到家長(zhǎng)、同學(xué)以及周圍的人都擁有手機(jī)，他們自然也想有自己的手機(jī)，于是出現(xiàn)了孩子偷偷買手機(jī)的情況。發(fā)現(xiàn)孩子偷偷買手機(jī)后，家長(zhǎng)要及時(shí)跟孩子交談，了解孩子的想法，并讓孩子知道他這么做是不對(duì)的。

發(fā)現(xiàn)小孩偷偷買了手機(jī)怎么辦

1、談話：和孩子進(jìn)行坦誠交流，詢問孩子為什么秘密買了手機(jī)并了解他們的需求和想法。

2、糾錯(cuò)：及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為，幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)孩子良好的成長(zhǎng)和發(fā)展。

3、監(jiān)管：學(xué)會(huì)如何監(jiān)管孩子的手機(jī)使用，并確保他們?cè)谑褂眠^程中獲得必要的指導(dǎo)和支持。

4、教育：通過教育孩子的價(jià)值觀，幫助孩子認(rèn)識(shí)到秘密買手機(jī)是錯(cuò)誤行為，并教育他們?cè)谌穗H交往方面要誠實(shí)和負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在的孩子普遍都有玩手機(jī)的習(xí)慣，甚至很多孩子玩手機(jī)到半夜不睡覺。孩子玩手機(jī)入迷不睡覺并不是好習(xí)慣，即容易傷害孩子的視力，也容易荒廢孩子的學(xué)習(xí)。建議家長(zhǎng)和孩子多交流一下搞清楚孩子究竟玩什么這么入迷。引導(dǎo)孩子關(guān)注實(shí)際生活，保持健康的生活狀態(tài)。

小孩玩手機(jī)到半夜怎么辦

1、可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長(zhǎng)時(shí)間玩，對(duì)眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他玩一會(huì)，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識(shí)還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在畢竟是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

2、半夜玩手機(jī)是一件非常不好的事情，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)他提出批評(píng)，告訴孩子半夜玩手機(jī)，對(duì)身體健康有很大的影響。這不僅僅會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情，還會(huì)影響自己的身體健康。

3、孩子玩手機(jī)到半夜，可以仔細(xì)梳理一下孩子最近的行為狀態(tài)。是不是最近有特別好玩的游戲或動(dòng)畫片，或者新迷戀上了什么新奇的東西?；蛘甙滋鞂?duì)孩子的管束太嚴(yán)格，安排太滿，孩子想要屬于自己的時(shí)刻。或者孩子白天遇到了什么委屈，不好跟家長(zhǎng)說，心里有事睡不著，又不愿意溝通。

孩子為什么這么愛玩手機(jī)