一年級(jí)小孩寫作業(yè)磨蹭，用打是解決不了問(wèn)題的。打孩子可能會(huì)獲得一時(shí)的效果，但對(duì)孩子長(zhǎng)期的習(xí)慣培養(yǎng)和身心狀態(tài)都是會(huì)有影響的。那么，一年級(jí)小孩寫作業(yè)磨蹭怎么辦？

一年級(jí)小孩寫作業(yè)磨蹭怎么辦

1、給孩子營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)氣氛

孩子寫作業(yè)期間，盡量不要看電視，放音樂(lè)！不要讓孩子在人多嘈雜的地方寫字！家里人也應(yīng)該放下手機(jī)，拿起圖書制造氣氛！

2、做好計(jì)劃，一項(xiàng)一項(xiàng)完成

對(duì)于孩子作業(yè)，家長(zhǎng)做到心里有數(shù)，完成一項(xiàng)作業(yè)及時(shí)的做記號(hào)！避免重復(fù)，漏作業(yè)的情況讓孩子從小懂得做任何事要有計(jì)劃！

3、家長(zhǎng)調(diào)整好心態(tài)

孩子寫作業(yè)拖拉肯定是有原因的而且不是一天兩天靠吼靠打可以解決的，家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，要深入的去了解孩子到底是什么原因?qū)е碌淖鳂I(yè)拖拉，針對(duì)性的一步步從根本去解決問(wèn)題。

4、給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)

當(dāng)孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一科的作業(yè)后，家長(zhǎng)一定要給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁(yè)P(yáng)，讓孩子有小小的成就感，這樣孩子會(huì)有十足的干勁做完其它的作業(yè)。每天給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，慢慢的孩子會(huì)越做越好，漸漸的改掉拖拉的毛病。

5、培養(yǎng)孩子的專注力

孩子寫作業(yè)拖拉，可能是腦海里想著白天同學(xué)帶的玩具，想著媽媽的手機(jī)游戲，想著出去玩等等。干擾學(xué)習(xí)的因素太多了，一定會(huì)影響寫作業(yè)的速度。所以，寫作業(yè)前可以和孩子聊聊今天發(fā)生的事情，了解孩子的內(nèi)心需求，幫助孩子減輕內(nèi)心的壓力，從而相對(duì)輕松地將時(shí)間留給作業(yè)。在周圍環(huán)境的布置上，也盡量簡(jiǎn)潔一些。媽媽也可以坐在一旁讀書，給孩子一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境，同時(shí)作出示范。

6、孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境要相對(duì)安靜

家長(zhǎng)不要有看電視、聊天、刷斗音等聲音的出現(xiàn)，家長(zhǎng)這邊有聲音，孩子那邊就會(huì)分心，他也想聽他也想看。家長(zhǎng)也不要來(lái)回在孩子學(xué)習(xí)的地方走動(dòng)，不要給孩子送水、送水果等干擾孩子學(xué)習(xí)，還有就是保持桌面的干凈整潔，桌子上不要放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具及用品。

一年級(jí)小孩寫作業(yè)磨蹭怎么辦，孩子的寫作業(yè)拖拉是一個(gè)常見的問(wèn)題，父母一定不要打罵，采用合理的方式，積極地陪伴孩子解決問(wèn)題，慢慢改變拖拉的行為。要明白孩子的改變不可能一朝而蹴，但你可以從今天開始，嘗試給予孩子尊重，將孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)的權(quán)利，交還給孩子，相信孩子一定會(huì)給您一個(gè)滿意的答卷。